Evolução e distribuição espacial das aplicações de crédito rural no Estado do Amapá na primeira década do século 21

O artigo analisa a evolução e a distribuição espacial das aplicações de crédito rural no estado do Amapá no período 2000-2010. Foram utilizados dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e do Banco Central do Brasil (BACEN). Os resultados indicam que apenas 7,37% dos estabelecimentos agropecuários do Amapá obtiveram acesso aos recursos de crédito rural. No período 2000-2010 foram contratadas 13.281 operações de crédito rural, correspondendo a um valor de R$ 127,8 milhões, dos quais 54,98% foram aplicados em atividades agrícolas e 45,02% em pecuária. O Índice Normalizado de Crédito Rural (INCR) permitiu identificar que 4 municípios são agrícolas, 5 medianamente agrícolas, 5 medianamente pecuaristas e 2 pecuaristas. Há elevada concentração espacial do crédito, pois 72,04% dos recursos foram alocados em apenas cinco municípios. O Índice de Gini das aplicações confirma a concentração, pois o seu valor médio foi 0,70 ao longo do período. Esse contexto exige ações efetivas do Governo, em todas as esferas, e, particularmente, das instituições que atuam nas áreas de regularização fundiária e ambiental, infraestrutura de apoio à produção e financiamento; visando ampliar a cobertura das aplicações nos municípios e viabilizar a inclusão bancária e acesso ao crédito a um maior contingente de produtores rurais

Efetividade da educação ambiental como instrumento de mudança comportamental na Vila do Conde, Barcarena/PA / Effectiveness of environmental education as a tool for behavioral change in Vila do Conde, Barcarena/PA

O presente trabalho objetivou realizar um estudo de caso acerca da efetividade das ações desenvolvidas pelo projeto “Sustentabilidade socioambiental: uma questão educacional”, na Vila do Conde, Barcarena/PA. A Educação Ambiental tem adquirido cada vez mais uma importância fundamental na sociedade, principalmente com o surgimento de programas ou projetos de educação ambiental, devido estes terem um alcance maior na divulgação de conceitos e informações relativas ao meio ambiente, além de sensibilizar o indivíduo acerca dos graves problemas ambientais e transmitir conhecimentos. A metodologia utilizada neste trabalho foi pesquisa descritiva, onde a coleta e o levantamento de dados foram de caráter quali - quantitativos, e os dados gerados foram obtidos por meio de entrevistas. Pode-se concluir que é notória a mudança comportamental dos moradores entrevistados, por meio da atuação do projeto na comunidade de Vila do Conde, onde observou-se que a ação mais praticada pelos moradores entrevistados em colaboração ao meio ambiente é conservar a cidade limpa descartando o lixo de forma adequada, o que pode proporcionar um ambiente melhor para se viver, visando a consciência crítica e a obtenção de valores e ações ambientais correta

Microcrédito e empreendedorismo feminino: experiências em diferentes contextos socioterritoriais

O microcrédito ficou conhecido, mundialmente, como instrumento de combate à pobreza, especialmente entre as mulheres empreendedoras. Este artigo tem por objetivo analisar algumas experiências de microcrédito e empreendedorismo feminino em diferentes contextos socioterritoriais, com a finalidade de analisar como as mulheres experimentam o microcrédito em suas vidas. Os artigos foram obtidos da consulta a duas bases de dados reconhecidas internacionalmente: Scopus e Web of Science. Constatou-se que quanto maior a pobreza do país, menos eficaz é a política de microcrédito para melhorar as condições de vida das mulheres empreendedoras. A autonomia na tomada de decisões, o apoio da família, boas habilidades no desenvolvimento de redes, acesso a treinamento, conhecimento de mercado e adequação dos modelos de microcrédito às necessidades dos negócio das mulheres empreendedoras contribuem para o sucesso empresarial e, por conseguinte, para a eficácia do microcrédito. Como proposição para estudos futuros, sugeriu-se desenvolver mais pesquisas com a utilização da abordagem qualitativa, no contexto de países em desenvolvimento