Classification of affine operators up to biregular conjugacy

Let f(x)=Ax+b and g(x)=Cx+d be two affine operators given by n-by-n matrices A and C and vectors b and d over a field F. They are said to be biregularly conjugate if hf=gh for some bijection h: F^n-->F^n being biregular, this means that the coordinate functions of h and h^{-1} are polynomials. Over an algebraically closed field of characteristic 0, we obtain necessary and sufficient conditions of biregular conjugacy of affine operators and give a canonical form of an affine operator up to biregular conjugacy. These results for bijective affine operators were obtained by J.Blanc [Conjugacy classes of affine automorphisms of K^n and linear automorphisms of P^n in the Cremona groups, Manuscripta Math. 119 (2006) 225-241]

Molarity model of mass transfer process for extraction in rotating disc contractor column

In the rotating disc contactor (RDC) column, liquid-liquid extraction process occurs when one of the liquid phase (drops) is dispersed into another liquid phase (continuous phase). The mass transfer process occurs when the drops flows countercurrent to the continuous phase. In this study, a new mass transfer model will be presented. A number of mass transfer models have been developed. These models are Initial Approach of Mass Transfer (IAMT) model, Boundary Approach of Mass Transfer (BAMT) model and Simultaneous Discrete Mass Transfer (S-DMT) model. IAMT model is a model for mass transfer when the drops first enter the column and move upward the column. BAMT model is a model of mass transfer where the drops already exist in the whole column initially. Meanwhile S-DMT model is a modification of the BAMT model where the concentration of drops in S-DMT model is being determined by using number of particle. In this study, the S-DMT model will be modified in order to develop the Molarity Model of Mass Transfer (MM-MT). In MM-MT, the method to determine the concentration of drops and continuous phase is being substitute with molarity. Molarity is a method in chemistry to determine the concentration of a chemical solution. Since the system that involves in this study is cumene/ water/ acid isobutiric, molarity is used to improve the S-DMT model. A program for MM-MT was developed by using software C++ 6.0. After the program was test, the real simulation of mass transfer process that occurs in the RDC column has been run. The simulation took 500 iterations to complete. The results obtained from the MM-MT simulation were being compared with the result obtained from Separation Process System (SPS). The error for concentration of drops and continuous phase has been determined and this error showed whether the MM-MT model is better than the S-DMT model

Pengembangan Dashboard Instrumen Akreditasi Program Studi Versi 4.0 (IAPS 4.0) Menggunakan Laravel Framework

Status akreditasi suatu program studi merupakan cerminan kinerja dan menggambarkan mutu, efisiensi, serta relevansi suatu progrum studi yang diselenggarakan. Pada tahun 2018, terdapat pembaruan instrumen akreditasi institusi Program Studi (IAPS) yang semula IAPS versi 3.0 dengan 7 standar penilaian menjadi IAPS versi 4.0 dengan 9 standar penilaian. Untuk itu diperlukan pengembangan sistem informasi yang telah ada saat ini sesuai dengan kebutuhan IAPS 4.0. Pengembangan Dashboard Instrumen Akreditasi Program Studi ini dibangun dengan menggunakan metode rekayasa perangkat lunak yaitu Metode Prototype dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP, Framework Laravel dan PostgreSQL sebagai database. Aplikasi ini dibuat berdasarkan pedoman Instrumen Akreditasi Program Studi 4.0 dari BAN-PT ( Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi ). Hasil akhir dari pengembangan sistem akreditasi ini berupa dokumen yang berisi data terkait akreditasi yang sesuai dengan masing-masing standar pada IAPS 4.0 seperti data kerjasama, mahasiswa, sumber daya manusia, keuangan, sarana dan prasarana, pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta luaran dan capaian tridharma. Berdasarkan pengujian dengan mengunakan metode blackbox testing didapat hasil uji 16 fitur berhasil di buat dan sistem telah diuji dengan metode pengujian User Experience Questionnaire (UEQ) yang memiliki 6 kategori yaitu daya tarik, kejelasan, efesiensi, ketepatan, stimulasi dan kebaruan dengan hasil uji mendapatkan nilai sangat baik.. Kata kunci — Instrumen Akreditasi Program Studi 4.0 (IAPS 4.0), Metode Prototype, PHP, Laravel, PostgreSQL

Analisis Efektivitas Program Relawan Pajak Dalam Meningkatkan Kepatuhan Pelaporan SPT Tahunan Orang Pribadi Di KPP Pratama Jakarta Cakung Tahun 2020-2022

The phenomenon in this research was that KPP Pratama Jakarta Cakung had implemented a volunteer tax program to facilitate the public in reporting their Annual Tax Returns (SPT). However, many individual taxpayers still needed to be made aware of their obligations to write their Annual Tax Returns. This study aimed to determine the effectiveness of the tax volunteer program in increasing the compliance of annual SPT reporting for individuals at KPP Pratama Jakarta Cakung and to find out the efforts and obstacles in implementing the volunteer tax program. This study employed a descriptive qualitative research method. The data collection techniques from this study were interviews, observation, and documentation. The study results showed that the tax volunteer program has effectively increased compliance with annual SPT reporting for individuals at KPP Pratama Jakarta Cakung. However, it has yet to be able to improve taxpayer compliance. It could be seen from the compliance ratio of individual taxpayers, which was still very low due to the lack of knowledge and awareness of taxpayers in reporting their Annual Tax Returns promptly, many taxpayers who were concerned about the confidentiality of financial information, and the disruptions on the DGT Online server. Several efforts made by KPP Pratama Jakarta Cakung were the tax volunteers and tax extension officers should get closer to taxpayers by providing outreach and information so the taxpayers report their Annual SPT on time; providing professional and trustworthy services, and making improvements to the DGT Online serve

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG (Studi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 2 Sumber Kabupaten Cirebon

NADIYA FEBRIYANI: Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Bangun Ruang. (Studi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 2 Sumber Kabupaten Cirebon). Siswa masih banyak yang belum dapat mengaitkan materi matematika dengan yang lain seperti mengaitkan materi matematika dengan materi matematika lain, materi matematika dengan bidang ilmu lain dan matematika dengan kehidupan sehari-hari. Sedangkan koneksi matematika mempunyai manfaat dalam membantu pemahaman pembelajaran matematika. Oleh karena itu, dibutuhkan sebuah strategi pembelajaran dengan metode yang cocok dan tepat sehingga dapat membantu siswa untuk mempunyai kemampuan koneksi matematika yang baik. Salah satunya adalah strategi pembelajaran problem based learning. Tujuan peneliti mengadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar respon siswa terhadap penerapan strategi pembelajaran problem based learning pada pokok bahasan bangun ruang di kelas VIII SMP Negeri 2 Sumber. untuk mengetahui seberapa besar peningkatan kemampuan koneksi matematika siswa yang menerapkan strategi pembelajaran problem based learning pada pokok bahasan bangun ruang di kelas VIII SMP Negeri 2 Sumber, untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan strategi pembelajaran problem based learning terhadap peningkatan kemampuan koneksi matematika siswa pada pokok bahasan bangun ruang di kelas VIII SMP Negeri 2 Sumber. Kelima langkah pembelajaran problem based learning tersebut sangat mendukung sekali atau menunjang untuk peningkatan kemampuan koneksi matematika. Dengan adanya penerapan strategi pembelajaran problem based learning dalam proses pembelajaran matematika, maka diharapkan adanya peningkatan kemampuan koneksi matematika siswa. Berdasarkan hasil analisis data, didapat persamaan regresi dengan rumus Y = 25,976 + 0,387X, hal ini menunjukkan bahwa variabel strategi pembelajaran problem based learning dengan peningkatan kemampuan koneksi matematika siswa terdapat hubungan yang linier. Dari hasil pengujian hipotesis dengan pengujian 2 sisi

Tingkat Asertivitas Peserta Didik yang Mengalami Bullying dan Implikasinya Bagi Bimbingan dan Konseling: Penelitian Deskriptif di Kelas VII dan VIII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya perilaku bullying di lingkungan sekolah yang berdampak pada kegagalan peserta didik mengembangkan diri dan membangun hubungan interpersonal dengan teman sebaya, sehingga membuat peserta didik memperlihatkan perilaku phobia sekolah dengan menolak untuk datang ke sekolah. Penelitian ini bertujuan agar diperolehnya gambaran tingkat asertivitas peserta didik kelas VII dan VIII yang mengalami bullying. Metode yang digunakan dalam penelitan ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan menyebarkan instrumen kepada peserta didik. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket tingkat asertivitas peserta didik. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VII dan VII SMP Negeri 29 Bandung tahun ajaran 2014/2015 yang diambil dengan teknik purposive sampling, sejumlah 208 orang. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistika deskriptif untuk mengetahui gambaran umum tingkat asertivitas peserta didik yang mengalami bullying menggunakan Microsoft Excel 2010. Hasil temuan dari penelitian ini menunjukkan: (1) Gambaran tingkat asertivitas peserta didik kelas VII dan VIII SMPN 29 Bandung tahun ajaran 2014/2015 yang mengalami bullying menunjukkan sudah berada pada kategori tinggi (2) Secara umum kemampuan yang telah dicapai oleh peserta didik adalah kemampuan berkomunikasi secara verbal yang mengandung pesan dan kemampuan menyampaikan pemikirannya secara langsung dan tegas (3) Aspek yang memiliki tingkat pencapaian paling rendah adalah kemampuan berkomunikasi secara non verbal yang mengandung pesan dan kemampuan untuk diterima di lingkungan sosial.---------- This research is based on the rise of bullying in the school environment which resulted students’ failure to developing themselves and developing interpersonal relationship with another peer, that make students showing school-phobic behavior with refusing to go to school. The last research showing that there is connection between assertive behavior and tendency to be a bullying victim. The purpose of this research is to get an overview about assertion level of students (VII & VIII grader) who got bullied. This research using descriptive-quantitative method with distributed questionnaire to the students. The questionnaire in this research is about assertion level of students who got bullied. The subject of this research is students VII & VIII grader SMPN 29 Bandung class of 2014/2015 which selected by purposive sampling technique, that only students who got bullied.Statystical hypothesistesting using descriptive statystic for revealing an overview of assertion level of the tudents who got bullied using Microsoft Excel 2010. The result of this research showing: (1) The overview of assertion level of students who got bullied is showing on high level (2) Commonly, the ability that has been reached by the students is effective verbal communication and ability to present their ideas directly and firmly (3) The lowest aspect that they achieved is effective nonverbal communication and ability of being accepted in the society

USAHA PENINGKATAN KUALITAS LAYANAN RESTORAN CEPAT SAJI DENGAN METODE ZONE OF TOLERANCE (STUDI KASUS:KFC, DI BANDA ACEH)

Restoran Kentucky Fried Chicken merupakan salah satu restoran makanan cepat saji yang sudah berkembang pesat dan memiliki jaringan bisnis yang luas, dengan menggunakan sistem pelayanan yang cepat dan tepat, sehingga pelanggan akan merasa puas dibandingkan restoran cepat saji lainnya. Perkembangan dan peningkatan jasa pelayanan pada restoran cepat saji dari tahun ke tahun semakin menjadi perhatian masyarakat. Hal ini dapat dilihat dari ketatnya persaingan dalam hal kualitas produk, harga, promosi dan distribusi di antara sekian banyaknya restoran cepat saji yang ada di Indonesia. Persaingan yang ketat menyebabkan restoran perlu melakukan usaha pelayanan terbaik kepada pelanggannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui penilaian pelanggan terhadap kualitas pelayanan restoran cepat saji KFC di Banda Aceh. Teknik pengambilan sampel yang dipakai dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Penelitian ini menggunakan 100 kuesioner, dengan metode zone of tolerance. Metode ini dapat menggambarkan tingkat layanan harapan, layanan sekarang, dan layanan minimal pada KFC Banda Aceh. Hasil penelitian menunjukkan seluruh atribut pelayanan berada dalam zona toleransi, yang artinya pelayanan yang diberikan KFC kurang memuaskan namun masih dapat diterima oleh pelanggan. Hasil analisis data dengan metode zone of tolerance diperoleh 5 atribut dan 4 dimensi yang diprioritaskan untuk diperbaiki, agar kualitas layanan KFC semakin meningkat dimasa yang akan datang