Brain metastases as primary manifestation of a melanocytic malignant peripheral nerve sheath tumor in a 60-year-old man

BACKGROUND: Malignant peripheral nerve sheath tumors are rare tumor entities that originate from peripheral nerve sheaths and have an unfavorable prognosis. Metastatic spread to the cerebral parenchyma is absolutely rare. This case report describes the clinical course in a 60-year-old man whose tumor came to medical attention because of a seizure. CASE PRESENTATION: Magnetic resonance imaging demonstrated two intracerebral lesions. The symptomatic lesion was removed microneurosurgically and histology demonstrated a metastasis from a malignant peripheral nerve sheath tumor. Postoperatively, whole-brain irradiation was performed. The primary tumor was identified in the area of the sciatic nerve on the right. Follow-up 14 months after resection showed that there was no progression of the intracerebral lesions but an increase in size and number of distant metastases. CONCLUSION: There are no generally accepted guidelines for the treatment of malignant peripheral nerve sheath tumors with cerebral metastases. This case report presents and discusses one possible therapeutic approach. Due to the poor overall prognosis, the least invasive therapy should be chosen

Impact of opioid-free analgesia on pain severity and patient satisfaction after discharge from surgery: multispecialty, prospective cohort study in 25 countries

Background: Balancing opioid stewardship and the need for adequate analgesia following discharge after surgery is challenging. This study aimed to compare the outcomes for patients discharged with opioid versus opioid-free analgesia after common surgical procedures.Methods: This international, multicentre, prospective cohort study collected data from patients undergoing common acute and elective general surgical, urological, gynaecological, and orthopaedic procedures. The primary outcomes were patient-reported time in severe pain measured on a numerical analogue scale from 0 to 100% and patient-reported satisfaction with pain relief during the first week following discharge. Data were collected by in-hospital chart review and patient telephone interview 1 week after discharge.Results: The study recruited 4273 patients from 144 centres in 25 countries; 1311 patients (30.7%) were prescribed opioid analgesia at discharge. Patients reported being in severe pain for 10 (i.q.r. 1-30)% of the first week after discharge and rated satisfaction with analgesia as 90 (i.q.r. 80-100) of 100. After adjustment for confounders, opioid analgesia on discharge was independently associated with increased pain severity (risk ratio 1.52, 95% c.i. 1.31 to 1.76; P < 0.001) and re-presentation to healthcare providers owing to side-effects of medication (OR 2.38, 95% c.i. 1.36 to 4.17; P = 0.004), but not with satisfaction with analgesia (beta coefficient 0.92, 95% c.i. -1.52 to 3.36; P = 0.468) compared with opioid-free analgesia. Although opioid prescribing varied greatly between high-income and low- and middle-income countries, patient-reported outcomes did not.Conclusion: Opioid analgesia prescription on surgical discharge is associated with a higher risk of re-presentation owing to side-effects of medication and increased patient-reported pain, but not with changes in patient-reported satisfaction. Opioid-free discharge analgesia should be adopted routinely

Adapting Digital Libraries Open Source Software to Meet the Users’ Needs: the case of the University Algiers 1 Central Library

استطاعت البرمجيات المفتوحة المصدر في فترة وجيزة من فرض نفسها على كل القطاعات وهذا بفضل خصائصها وإمكاناتها التي تنفرد بها. وقطاع المكتبات ليس في معزل عن هذه التوجهات التقنية الحديثة، فقد استثمرت العديد من المكتبات العالمية هذه البرمجيات في تفعيل وتطوير خدماتها،فسعت المكتبات الجامعية الجزائرية نحو التوجه إلى استخدام هذه البرمجيات في ظل قلة ميزانيتها وتوفر هذه البرمجيات بشكل مجاني على شبكة الانترنت مع توفر كودها المصدري وإمكانية التعديل عليها بما يتناسب واحتياجات هذه المكتبات . ولعل احد أهم هذه التجارب تجربة المكتبة المركزية لجامعة بن يوسف بن خده – الجزائر 1-  في استخدام نظام Dspace  و عليه سنحاول من خلال هذه الدراسة  تسليط الضوء على هذه التجربة،من خلال تحديد مدى استفادتها من الإمكانات التي تتيحها هذه البرمجية والتعرف على مدى قدرة المكتبة على تكييفها لاستحداث خدمات جديدة تلبي احتياجات المستفيدين منها .Open source software have been able to impose themselves in all areas in a short period of time thanks to their particular characteristics. The field of libraries has not escaped from the modern technical orientations. A great number of world libraries have invested in these software to activate and develop their services. The Algerian university libraries have chosen the way towards the use of these software in shade of the shortage of their budget and the possibility of benefitting from these software free of charge on the Internet with the availability of their source code and the possibility for amending them in line with the needs of these libraries. One of these important experiments is certainly that of the University Benyoucef Benkhadda – Algiers 1- Central Library in using Dspace system. Throughout our study, we will highlight this experiment via the identification of, on the one hand, the degree of its benefit from the means provided by this software, and, on the other hand, the power of the library in adapting it, so that new services can be developed for responding to some of the users’ needs

The role of professional association in accreditation of program of formation in library and information: guidelines of the American Library Association (ALA)

من المعروف أن كل عملية تكوينية تطمح إلى تحقيق مخرجات تتماشى و تتواءم مع مدخلات البيئة المستفيدة و احتياجات سوق العمل المرتبط بها. إذ يعد ذلك شرطا ضروريا لبناء و رسم برنامج تكويني يتسم بالمرونة التي تمكنه من متابعة المتطلبات والاحتياجات الجديدة التي تفرضها التغيرات الحاصلة على المحيط المباشر و غير المباشر. و يعد مجال المكتبات و المعلومات من المجالات التي تستدعي ضرورة وضع مثل هذه البرامج بسبب التطورات الحاصلة على إثر التحولات التكنولوجية التي أدت إلى تغيرات عميقة في مفهوم و بيئة العمل المكتبي و المعلوماتي بشكل عام، غير أن مؤسسات التكوين لم تعد قادرة بمفردها على رصد هذه التطورات و التغيرات المتسارعة و وضع برامج تكوين تتوافق معها. إذ أصبح تحقيق ذلك يتطلب تضافر جهود جميع الأطراف الفاعلة في العملية التكوينية، و على رأسها الجمعيات المهنية التي تعد بمثابة الوسيط بين مؤسسات التكوين و محيطها الخارجي، نظرا لقدرتها على الوقوف على حيثيات الواقع و رصد التطورات والاحتياجات الجديدة بحكم تواجدها في قلب البيئة المهنية. و تهدف هذه الورقة إلى إبراز دور الجمعيات المهنية في رسم واعتماد (Accreditation) البرامج التكوينية في مجال المكتبات و المعلومات، من خلال عرض تجربة جمعية المكتبات الأمريكية (ALA) التي تعود إلى بداية العشرينات من القرن الماضي، حيث سنتطرق إلى وثيقة الإرشادات الموضوعة من طرف هذه الجمعية التي تحدد المبادئ العامة للتكوين في مجال المكتبات والمعلومات، بالإضافة إلى طرقه و متطلباته. و هي المبادئ المعتمدة و المطبقة من طرف عدد كبير من مؤسسات التكوين في المجال داخل الولايات المتحدة الأمريكية و خارجها. مع مناقشة إمكانية تفعيل دور الجمعيات المهنية العربية في دعم و تطوير برامج التكوين المطبقة من طرف مؤسسات التكوين العربية و الارتقاء بها، أسوة بجمعية المكتبات الأمريكية في هذا المجال.Everyone knows that each formation al process target at reaching solutions that keep up wiper the interventions of the beneficial environment and the needs of the work market related to it .because this letter considered as a necessary condition to build and drew an informational program which is characterized by the flexibility that enable him to follow the demands and the new needs that the current changes impose it on the direct and indirect environment. The field of bookstore and information is considered one of the fields that requires the necessity to put such programs thinks to the current development through the technological changes that lead into deep changes .concerning the concept and the nature of informational and bookstore work .as a whole however the establishment of formation is no more capable alone to catch these development and speeding changes along with putting programs of formation that conform with the big happening. Therefore ;the realization of this requires much efforts from everyone involved into the formational process ,mainly professional associations that is regarded  as the inter medial between the establishments of formation and the exterior world ,because of their capacity to know the ultimate development and the new needs .since it existed in the professional environment .and this paper aim at showing the role of professional association in determining the formational pragram in the field of bookstore and information through exposing the leading experiment for American library association (ALA) ,which started at the beginning of the twentieth in the previous century .we are going to tack the document of Instructions which was made by this association which determine the basic principle of the formation in the domain of bookstore and information ,along with its ways and requirements .which is the principals which was applied by a huge number of formation establishments in the USA and Canada and outside ,with a review about the program of master for the institution of bookstore and documentation at the university of   Constantine

The Moral Issues Of Scientific Research In The Field Of Human And Social Sciences In Algerian University : The Problem Of Plagiarism As An Example- A Field Study Of Cell Accreditation In Constantine 2 University

لا يزال ميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية بالجامعات الجزائرية يعاني من الكثير من المشكلات البحثية من مختلف الجوانب العلمية والقانونية والتكنولوجية والأخلاقية ...وتعد هذه الأخيرة من أهم المشكلات التي عرفت توسعا كبيرا في الآونة الأخيرة في مختلف تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية (التاريخ ، الصحافة ، علوم المكتبات...) والتي تبرز من خلال مشكلة السرقة العلمية للبحوث الأكاديمية كأهم مشكلة. وعليه ، فكان لابد على مختلف الأطراف المعنية بالجامعات الجزائرية وضع مجموعة من الاستراتيجيات أو الطرق الكفيلة بوضع حد لهذه الظاهرة الاجتماعية والجريمة القانونية والأخلاقية المرتكبة في حق الباحثين في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية ، وهذا لن يتم إلا بتضافر الجهود بين القائمين على تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية وخلايا الجودة بالجامعات الجزائرية. فجاء هذا البحث ليسلط الضوء على واقع أخلاقيات البحث العلمي في ميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية بالجامعات الجزائرية : جامعة قسنطينة 02 نموذجا ، هذا بالإضافة الى التطرق الى أهم الآليات التي تعتمدها خلايا جودة البحوث العلمية لتعزيز وتطوير هذه الأخلاقيات من خلال التصدي للسرقات العلمية للبحوث الجامعية . ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي الذي ساعد في بناء الإطار النظري للدراسة، بالإضافة الى التحليل الذي ساهم في التوصل الى نتائج الدراسة الميدانية ، هذا وقد تم الاعتماد على أداة الاستبيان الموجه لأعضاء خلية الجودة لجامعة قسنطينة 02 كأداة لجمع البيانات والذي قسم حسب محاور الدراسة للوصول الى الإجابة عن التساؤل التالي : ماهي أهم الآليات التي تعتمدها خلايا ضمان الجودة للتصدي للسرقات العلمية والتي من شانها تطوير أخلاقيات البحث العلمي في نفس الوقتcrime committed against researchers in the fields of human and social sciences. This will be done only by concerted efforts between specialists in the human and social sciences in Algerian universities. This research aims to know the reality of the ethics of scientific research in the field of human and social sciences in the Algerian universities: the University of Constantine 02 as models, in addition to addressing the most important mechanisms adopted by the cells of the quality of scientific research to promote and develop this ethics by reducing the scientific plagiarism of university research. In order to achieve the objective of the study,we use the descriptive method that helped to build the theoric part of the study, and the analysis that contributed to the results of the field study, was based on the questionnaire tool aimed at members of the quality cell of the University of Constantine 02, To reach the answer to the following question:What are the most important mechanisms adopted by the quality assurance cells to deal with scientific plagiarism that will develop the ethics of scientific research at the same time?191-212

The Moral Issues Of Scientific Research In The Field Of Human And Social Sciences In Algerian University : The Problem Of Plagiarism As An Example- A Field Study Of Cell Accreditation In Constantine 2 University

لا يزال ميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية بالجامعات الجزائرية يعاني من الكثير من المشكلات البحثية من مختلف الجوانب العلمية والقانونية والتكنولوجية والأخلاقية ...وتعد هذه الأخيرة من أهم المشكلات التي عرفت توسعا كبيرا في الآونة الأخيرة في مختلف تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية (التاريخ ، الصحافة ، علوم المكتبات...) والتي تبرز من خلال مشكلة السرقة العلمية للبحوث الأكاديمية كأهم مشكلة. وعليه ، فكان لابد على مختلف الأطراف المعنية بالجامعات الجزائرية وضع مجموعة من الاستراتيجيات أو الطرق الكفيلة بوضع حد لهذه الظاهرة الاجتماعية والجريمة القانونية والأخلاقية المرتكبة في حق الباحثين في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية ، وهذا لن يتم إلا بتضافر الجهود بين القائمين على تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية وخلايا الجودة بالجامعات الجزائرية. فجاء هذا البحث ليسلط الضوء على واقع أخلاقيات البحث العلمي في ميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية بالجامعات الجزائرية : جامعة قسنطينة 02 نموذجا ، هذا بالإضافة الى التطرق الى أهم الآليات التي تعتمدها خلايا جودة البحوث العلمية لتعزيز وتطوير هذه الأخلاقيات من خلال التصدي للسرقات العلمية للبحوث الجامعية . ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي الذي ساعد في بناء الإطار النظري للدراسة، بالإضافة الى التحليل الذي ساهم في التوصل الى نتائج الدراسة الميدانية ، هذا وقد تم الاعتماد على أداة الاستبيان الموجه لأعضاء خلية الجودة لجامعة قسنطينة 02 كأداة لجمع البيانات والذي قسم حسب محاور الدراسة للوصول الى الإجابة عن التساؤل التالي : ماهي أهم الآليات التي تعتمدها خلايا ضمان الجودة للتصدي للسرقات العلمية والتي من شانها تطوير أخلاقيات البحث العلمي في نفس الوقتcrime committed against researchers in the fields of human and social sciences. This will be done only by concerted efforts between specialists in the human and social sciences in Algerian universities. This research aims to know the reality of the ethics of scientific research in the field of human and social sciences in the Algerian universities: the University of Constantine 02 as models, in addition to addressing the most important mechanisms adopted by the cells of the quality of scientific research to promote and develop this ethics by reducing the scientific plagiarism of university research. In order to achieve the objective of the study,we use the descriptive method that helped to build the theoric part of the study, and the analysis that contributed to the results of the field study, was based on the questionnaire tool aimed at members of the quality cell of the University of Constantine 02, To reach the answer to the following question:What are the most important mechanisms adopted by the quality assurance cells to deal with scientific plagiarism that will develop the ethics of scientific research at the same time?191-212