Audio podcast service in public libraries : a schematic study to utilize in public libraries in Egypt

هدفت الدراسة إلى بحث إمكانية إفادة المكتبات العامة في مصر من خدمة البث الإلكتروني المسموع (البودكاست)، وإنشاء ملفات إذاعية لمنظومة مكتبات مصر العامة مُتاحة من خلال منصات البث الإلكتروني؛ لذا سعت الدراسة لتحقيق مجموعة من الأهداف الفرعية، والتي تتمثل في رصد وتقييم مشروعات تقديم خدمة البث الإلكتروني المسموع (البودكاست) المُقدمة في المكتبات العامة الأجنبية والعربية، وبحث إفادة المكتبات العامة في مصر من تقنية البث الإلكتروني المسموع في الارتقاء بمُستوى الخدمات التي تُقدمها لمُستفيديها، والوقوف على المعايير لتقييم ملفات البث الإلكتروني المسموع في المكتبات العامة، وتحديد المهارات الوظيفية المطلوبة في اختصاصي المكتبات والمعلومات لإعداد وإدارة منصات تقديم خدمة البث الإلكتروني المسموع (البودكاست). وتم الاعتماد على المنهج الوصفي بالأسلوب المَسحي لدراسة واقع تطبيق هذه الخدمة في المكتبات العامة الأجنبية، واستكشاف سبل الإفادة منها في المُجتمع العربي، بتطبيق مجموعة من أدوات جمع البيانات، كالمُلاحظة المُباشرة لرصد إمكانية الاستفادة من تطبيقات هذه الخدمة في المكتبات العامة في مصر، فضًلا عن تصميم قائمة المُراجعة كأداة رئيسية لتقييم خدمة البث الإلكتروني المسموع (البودكاست) المُقدمة في المكتبات العامة في مصر، وتوصي الدراسة بتوجيه الاهتمام والتوعية للجمهور بتقنية البث الإلكتروني المسموع بمؤسسات المعلومات لتحقيق أقصى فائدة، وإعداد حلقات مُستديرة لمُناقشة كيفية تطوير مهارات اختصاصيي المكتبات في ظل العصر الرقمي والذكاء الاصطناعي، وفتح آفاق وظيفية لاختصاصي المكتبات والمعلومات ودمجها مع وظائف صناعة البودكاست، والمُشاركة في الأحداث والفعاليات والمؤتمرات العربية والدولية؛ لمُتابعة كل ما يحدث بتقنية البودكاست، واسترشاد المسؤولين بقائمة المُراجعة  للوقوف على عناصر تقييم الخدمة، وتقنين المُسميات الوظيفية الجديدة الخاصة بصناعة البودكاست، وتعديل المُسمى الوظيفي لصُناع المُحتوى من الموظفين كونهم اختصاصيي المكتبات والمعلومات، لتصبح Podcast Librarian، ولتكون منظومة مكتبات مصر العامة أول من اعتمد تلك المُسميات العالمية.The study aimed to explore how Egyptian public libraries could benefit from podcasting services and to develop audio content for the Egypt Public Libraries system, accessible through digital streaming platforms. The study aimed to accomplish various secondary objectives, including identifying and evaluating podcast initiatives in both foreign and Arab public libraries, examining how Egyptian public libraries could leverage podcasting technology to enhance their service quality, establishing standards for evaluating podcasts in public libraries, and identifying the essential skills required for librarians and information specialists to create and manage podcasting platforms. The researcher employed a descriptive survey approach to analyse the present implementation of this service in foreign public libraries and to investigate strategies for incorporating it within the Arab community. Various data collection tools were used, including direct observation to assess the feasibility of implementing these applications in Egyptian public libraries, along with a checklist as a primary tool to evaluate podcasting services in Egypt’s public libraries. The study recommended raising public awareness of podcasting technology in information institutions to maximize its benefits, organizing roundtable discussions to explore skill development for librarians in the digital and AI era, and creating job opportunities that integrate library science with podcast production. The study also emphasized the importance of participating in local and international events and conferences to stay updated on podcasting advancements, advising managers to use the checklist to assess service quality, standardizing new job titles related to podcasting, and adjusting the job title of content creators working as library specialists to “Podcast Librarian” to position Egypt’s public libraries at the forefront of adopting global naming conventions

Building a digital platform and repository for the General Union of Arab Writers: a planning study

         يُعد الإنتاج الفكري والأدبي لأمة من الأمم مقياسًا حضاريًا لمدى رُقي وتقدم تلك الأمة، وذلك بما يضمه هذا الإنتاج من معارف بشرية وإبداعات فكرية، تعكس في حد ذاتها دوافع التطلع وعوامل الإبداع التي تتمتع بها هذه الأمة للنهوض بمجتمعاتها، ومن جانب آخر فإن تقدم ورقي مجتمعات تلك الأمة يقاس بمدى ثقافة ووعي وتحضر أفرادها ودرجة اطلاعهم على مختلف العلوم والفنون البشرية والتي تُعزز من إدراك المجتمع لتراثه وحاضره وتوفِّر لديه كافة المعلومات اللازمة لاستشراف مستقبله، ومن أهم ُسبل الاطلاع والارتقاء الثقافي هي القراءة بكافة صورها وأنماطها، فالقراءة والابداع الفكري هما وجهان لعُملةٍ واحدة.          ومن هنا تأتي هذه الدراسة كمُساهمة متواضعة ونقطة في بحر هذا العلم ترصد وتُركز أهدافها على أحد أبرز المنظمات الأدبية العربية – الإتحاد العام للأدباء والكتاب العرب – سعيًا نحو توظيف النُظم المُعاصرة لإدارة وبناء منصة عربية مُوحدة لجمع وحفظ تاريخ الاتحاد، وتوثيق واتاحة كافة الإصدارات الفكرية الناتجة عنه، وعن أعضائها بالدول العربية مع دمج لأحدث تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالمنصة لتعظيم الاستفادة من امكاناتها في استرجاع المحتوى المُتنوع بمرونة وذكاء، وتقديم تحليلات وإحصاءات مُتنوعة للبيانات واتجاهات القُّراء، وسلوكيات البحث عن المعلومات، وتعزيز التواصل العلمي بين المُجتمعات.The intellectual and literary production of a nation is considered a civilized measure of the extent of the advancement of that nation, including the human knowledge and intellectual creations that this of its societies, and on the other hand, the progress and advancement of that nation’s societies It is measured by the extent of the culture, awareness and attendance.             Hence the role and importance of information sciences, libraries and this study comes as a modest contribution and a point in the sea of ​​this science that monitors and focuses its objectives on anyone and knowledge to all groups of Arab society, and to benefit These applications include measuring levels of Arab creativity and innovation on the one hand, and measuring levels of Arab reading and literacy on the other hand

Library Transform campaign : the American initiative and librarian role to applied in the Arab world

تحول المكتبات (Libraries Transform) - مبادرة أطلقتها جمعية المكتبات الأميريكية - تسعى إلى تعزيز دور أمناء المكتبات كقادة أساسيين ومسئولين عن تغيير  المجتمع، وتأتي المبادرة كحاجة ماسة في مجال المكتبات من خلال تطوير وتوزيع أدوات جديدة، وتقديم الدعم والموارد لأمناء المكتبات للتعامل مع مجتمعاتهم بطرق جديدة، فتحول المكتبات يساعدها لتصبح أكثر تعبيرًا واتصالًا بالمجتمعات، وتحقيق تأثير أكبر للنتائج الإيجابية، بما في ذلك علاقات أقوى مع مؤسسات المجتمع المدني المحلي، والمؤسسات غير الربحية والممولين والشركات، وزيادة الاستثمار في المجتمع، والتعاون في عدة مجالات منها التعليم، الصحة والرفاهية وخدمة المجتمع. وتأمل جمعية المكتبات الأمريكية أيضًا إلى تحويل المكتبات كأدوات للتغيير الإيجابي للمجتمعات (ALA, 2022). وجدت أغلب المكتبات الأمريكية في حملة تحول المكتبات حلًّ جيدًا ومبتكرًا لزيادة دعم المكتبات العامة الأمريكية، تحقيق أهدافها وجعل المكتبات مراكز دعم ثقافي واجتماعي للمجتمعات، انضم أكثر من 6900 مكتبة إلى الحملة منذ إطلاقها في أكتوبر 2015. وذلك من خلال لقاءات حشد الدعم ومناصرة المكتبات للتحول، وأيضًا من خلال استغلال وسائل التواصل الاجتماعي، وما زالت تستخدم العديد من المكتبات الأدوات لإثبات قوة الحملة وإيصال صوت واحد مميز وحيوي لمهنة المكتبات لكل العالم. (Julian، 2017)Libraries Transform – an initiative launched by the American Library Association – aims to enhance the role of librarians as key leaders responsible for driving societal change. The initiative responds to a pressing need in the library sector by developing and distributing new tools, providing support and resources to librarians to engage with their communities in new ways. Libraries Transform helps libraries become more expressive and connected with their communities, achieving a greater impact on positive outcomes. This includes stronger relationships with local civil society organizations, nonprofits, funders, and businesses, increased investment in communities, and collaboration in several areas such as education, health, well-being, and community service. The American Library Association also hopes to transform libraries into tools for positive community change (ALA, 2022). Most American libraries have found the Libraries Transform campaign to be an innovative and effective solution for increasing support for U.S. public libraries, achieving their goals, and turning libraries into centers of cultural and social support for communities. Since its launch in October 2015, more than 6,900 libraries have joined the campaign through advocacy meetings and library transformation efforts, as well as by leveraging social media. Many libraries continue to use the tools to demonstrate the power of the campaign, delivering a unified, dynamic voice for the library profession worldwide (Julian, 2017)

Computer self-efficacy and motivation to use e-learning systems by LIS undergraduate students in Oyo State, Nigeria

تكشف دراسة أجريت على طلاب المرحلة الجامعية الأولى في تخصص علم المكتبات والمعلومات (LIS) في جامعتين خاصتين بولاية أويو، نيجيريا، عن وجود مستويات مرتفعة من الدافعية لاستخدام أنظمة التعلم الإلكتروني ومستوى عالٍ من الكفاءة الذاتية في استخدام الحاسوب. استندت الدراسة إلى "نموذج قبول التكنولوجيا" (TAM) و"نظرية الإدراك الاجتماعي"، حيث تم قياس الدافعية من خلال عاملي "الفائدة المتصورة" و"سهولة الاستخدام المتصورة"، وكلاهما سجل درجات عالية. كما أظهر الطلاب مستوى مرتفعًا من الكفاءة الذاتية في استخدام الحاسوب، والتي تم تقييمها عبر أربعة مكونات: تجربة الإتقان، والتجربة البديلة، والإقناع الاجتماعي، والاستثارة العاطفية. اللافت للنظر هو أن "تجربة الإتقان" سجلت أعلى متوسط، مما يشير إلى أن الطلاب قد اكتسبوا مهاراتهم بشكل كبير من خلال التعلم الذاتي والتجربة الشخصية بدلاً من الدعم المؤسسي المنظم. وبناءً على هذه النتائج، توصي الدراسة بأن تواصل إدارات المكتبات في الجامعتين تشجيع استخدام أنظمة التعلم الإلكتروني، مع ضرورة إطلاق برامج لتنمية المهارات لتعزيز الكفاءة الذاتية للطلاب بشكل أكبر.This study investigated the influence of computer-self efficacy on motivation to use e-learning systems by Library and Information Science (LIS) undergraduates of Ajayi Crowther University, Oyo and Lead City University, Ibadan, Oyo State Nigeria. The study, adopting descriptive survey research design, administered questionnaire to 129 LIS undergraduates. Perceived usefulness and perceived ease of use were the sub-constructs of motivation to use e-learning systems. Mastery experience, vicarious experience, social persuasion and emotional arousal were used to measure computer self-efficacy. Frequency count percentages and mean were used for descriptive analyses. Findings reveal high perception of usefulness and ease of use by the LIS undergraduates. The results also suggest high level of computer self-efficacy among LIS undergraduates of the two selected private universities in Oyo State, Nigeria. The authors recommend that library management of the universities should continue to encourage computer related skills and the use of electronic learning systems among undergraduates.   &nbsp

Power of Google Blogger: an online CMS empowering librarian to become web-designers

التصميم: يتناول هذا المقال تحليلاً معمقًا لأنظمة إدارة المحتوى (CMS) عبر الإنترنت، مع التركيز على كيفية تمكين أمناء المكتبات من التحول إلى مصممي مواقع ويب. ويُبرز المقال استخدام Google Blogger كنموذج فعّال لنظام إدارة محتوى يمكن من خلاله إنشاء وإدارة مواقع مكتبية بسهولة. يُسلّط الضوء على مزايا استخدام Blogger، بما في ذلك تكامله السلس مع أدوات Google الأخرى، وانخفاض تكلفته، ومرونته في التخصيص والتصميم. ويُقدّم المقال حُجّة مفادها أن Blogger يُمثل خيارًا متميزًا لأمناء المكتبات الراغبين في الانخراط في تصميم المواقع الإلكترونية، إلى جانب نصائح عملية وأمثلة واقعية للبدء. الهدف: يهدف المقال إلى استكشاف إمكانيات Google Blogger كنظام إدارة محتوى يُمكّن أمناء المكتبات من إنشاء مواقع ويب ديناميكية تخدم مستخدمي المكتبة. كما يعرض حلولًا تقنية عملية تُتيح للمكتبات تبني الابتكار الرقمي بأقل التكاليف، مما يعزز من القيمة المقدّمة لجمهور المستخدمين. النتائج: أظهرت الدراسة أن Blogger، رغم بساطته مقارنةً بأنظمة إدارة المحتوى الأخرى، يُعد من أسهل الأدوات استخدامًا للمكتبات، خاصة تلك التي تواجه قيودًا مالية. لا يتطلب النظام أي عمليات تثبيت أو خوادم خاصة؛ بل يحتاج فقط إلى جهاز متصل بالإنترنت ومتصفح ويب. يُتيح Blogger لأمناء المكتبات إنشاء مواقع إلكترونية بأنفسهم، ومشاركة الموارد الرقمية والروابط والمحتوى التثقيفي دون الحاجة إلى خبرة برمجية أو مصمم ويب محترف. كما يتميز النظام بواجهة استخدام بسيطة وميزات مرنة تساعد في تحميل المحتوى وتحريره وتنسيقه بسهولة. القيمة: رغم توافر Google Blogger منذ سنوات، إلا أن استخدامه من قبل أمناء المكتبات كأداة لإنشاء وإدارة مواقع مكتبية لم يلقَ الاهتمام الكافي في الأوساط المهنية. لذلك، يُعد هذا المقال مساهمة فريدة في تسليط الضوء على إمكانات هذه الأداة المجانية والفعّالة، مما يفتح آفاقًا جديدة لتوظيفها في سياقات مكتبية متعددة، بما يضمن استفادة أكبر من الموارد المتاحة بأقل التكاليف. تاريخ الاستلام: 22 أغسطس 2024تاريخ القبول: 23 فبراير 2025تاريخ النشر: 30 أبريل 2025 Design: The authors scrutinize online Content Management Systems (CMS) that can be used to empower librarians to become web designers. It examines how Google Blogger can be a CMS for librarians to create and manage library websites. The article highlights the benefits of using Blogger, such as its ability to integrate with other Google tools, its cost-effectiveness, and its flexibility in design and customization, are highlighted. Overall, the article argues that Google Blogger is an excellent option for librarians to become web designers, and it provides tips and examples for getting started. Purpose: This article examines how Google Blogger can be a content management system (CMS) for librarians to create and manage library websites. The report provides praxis-oriented solutions to enable libraries to innovate with the armor of digital technologies for the benefit of users. Findings: The study found that, while many CMS platforms are available in the market, Blogger is a very user-friendly online CMS. From a cost-benefit analysis, Google Blogger provides numerous benefits; for example, there is no need for installation or a personalized server; it only needs an electronic device with an internet connection and a web browser. Google Blogger is more convenient for libraries that are reeling under budgetary constraints. Using Google Blogger, librarians can develop websites for their Libraries and independently share Library e-resources, valuable links, and information. Libraries do not need a web designer to upload, edit, modify, and design a library’s web content. Blogger provides simple and friendly features for the above works. Originality/ Value: There has been little attention given to the use of Google Blogger by librarians as a tool for creating websites for their libraries and allowing them to share library-based e-resources, valuable links, and information independently. Therefore, exploring how it can be optimally used to benefit libraries at a low cost is necessary to maximize its benefits. Received: 22.08.2024Accepted: 23.02.2025Published: 30.04.202

Marketing strategies for Egyptian university libraries

تهدف الدراسة إلى تقيّيم الإستراتيجيات التسويقيّة المتبعة في المكتبات المركزية بالجامعات المصرية، وتسليط الضوء على دورها في تحسين مستوى خدمات المكتبات، وزيادة رضا المستفيدين، واستخدمت الدراسة منهجًا وصفيًا تحليليًا لجمع البيانات من عدد من المكتبات المركزية في الجامعات المصرية، من خلال قائمة مراجعة محكمة، والمقابلات مع مدراء المكتبات المركزية والمسؤولين. تناولت الدراسة عدة محاور رئيسية، منها: -  تحليل واقع الإستراتيجيات التسويقية المتبعة، ومدى فعاليتها في جذب المستفيدين.   -تحديد التحديات التي تواجه المكتبات في تطبيق هذه الإستراتيجيات. -  استكشاف تأثير تطبيق الإستراتيجيات التسويقية على زيادة الإقبال على خدمات المكتبات وتحقيق الاستدامة. أظهرت النتائج أنَّ هناك تفاوتَ في استخدام المكتبات المركزية الجامعية للإستراتيجيات التسويقية، ويعتمد بعضها على أساليب تقليدية، بينما تبنت مكتبات أخرى- مثل: مكتبة جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا- تقنيات حديثة مثل: التسويق الإلكتروني ومنصات التواصل الاجتماعي، كما كشفت الدراسة ضرورة تطوير إستراتيجيات تسويقية مبتكرة وشاملة تواكب التغيرات التكنولوجية المستمرة، والتركيز على توظيف التكنولوجيا الحديثة، وزيادة الوعي بأهمية التسويق بين العاملين في المكتبات، وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات لتحسين الإجراءات التسويقية، وزيادة تأثيره في رفع مستوى خدمات المكتبات الجامعية.This document presents a comprehensive study on evaluating marketing strategies for central libraries in Egyptian universities. It explores the current state of these strategies, identifies challenges in their implementation, and investigates their impact on increasing engagement with library services and achieving sustainability. The research utilizes a descriptive analytical approach, gathering data through interviews and reviews of central library managers and officials. The findings reveal a disparity in marketing approaches among libraries, highlighting the need for innovative and comprehensive strategies that leverage technology and increase awareness about the importance of marketing in libraries

The mental image of library and information science among Arab newspaper readers: a descriptive analytical study

تلعب الصحافة اليومية دورًا مهمًّا في توعية أفراد المجتمع بالأحداث المحلية والعالمية الجارية، كما تلعب دورًا مهمًّا في نقل آراء وأفكار أفراده لأكبر عدد ممكن من القُرَّاء المهتمين بمتابعة ما يحدث من حولهم، تستمد الدراسة أهميتها من أهمية الصحافة ودورها في توفير المعلومات والأخبار للقراء من ناحية، ولأهمية تخصص المكتبات والمعلومات واهتمامه بالمعلومات منذ تأليفها وجمعها وتنظيمها وإتاحتها واسترجاعها والإفادة منها من ناحية أخرى؛ ممَّا يعزز البحث العلمي والثقافة بالمجتمع، من هنا تكمن أهمية الدراسة في التعرف على المعلومات التي تقدمها الصحف اليومية عن تخصص المكتبات والمعلومات، والتعرف على أنواع القضايا التي تشغل الصحف العربيَّة، والدور الذي تقوم به لمعالجتها من واقع ما ينشر لكافة أفراد المجتمع وفئاته في نطاق جغرافي متنوع، ومن ثم رصد الصورة الذهنية لتخصص المكتبات والمعلومات لدي جمهور القراء، هدفت الدراسة التعرف على الصورة الذهنيَّة المتكونة لدى القُرَّاء واتجاهاتهم نحو التخصص، استخدمت الدراسة المنهج المسحي "الوصفي التحليلي" حيث تمَّ الاعتماد على المنهج الوصفي لوصف الصورة الذهنيَّة لجمهور القُرَّاء تجاه تخصص المكتبات والمعلومات، ومن أدوات جمع البيانات الاستبانة الموجهة لعينة من جمهور القُرَّاء للصحف والتي اشتملت على أربعة محاور، وقد توصلت الدراسة الي عده نتائج منها اتفقت أفراد العينة على اهتمامهم بتخصص المكتبات والمعلومات، حيث جاءت نِسبة المهمتين 67.4%، حيث اتفق نسبة 57.4%على نظرتهم الإيجابية تجاه تخصص المكتبات والمعلومات، بينما اتفق (39.8%) على متابعتهم " أحيانًا لقضايا المكتبات والمعلومات خلال الصحافة سواء في شكلها الورقي أو الإلكتروني، جاءت جريدة " اليوم السابع" بنسبة (63.9%) أكثر الصحف يفضل متابعتها أفراد العينة والتي تعتبر من أهم الصحف الإلكترونية الخاصة المصريَّة، اتفاق أفراد عينة الدراسة حول مدى عرض المضامين الصحفية للدور الذي تقوم به المكتبات بالمجتمع والتي جاءت "نعم" بنسبة (55.7%)، وقد اتفق أفراد عينة الدراسة على "الدور الثقافي" الذي تعرضه المضامين الصحفية عن المكتبات في المجتمع بنسبة (57.2%)، في الوقت الذي اتفق أفراد العينة حول تقديرهم لما تطرحه الصحافة تجاه قضايا المكتبات والمعلومات بأنها تتكامل مع ما تقدمه وسائل الإعلام الأخرى بنسبة (45.0%).  The daily press plays a vital role in raising awareness among individuals in the community about ongoing local and global events. It also serves as a crucial platform for conveying the opinions and ideas of its members to the largest possible number of interested readers who follow current happenings. The study derives its significance from the importance of journalism in providing information and news to readers, as well as from the significance of library and information science in the creation, collection, organization, provision, retrieval, and utilization of information. This, in turn, enhances scientific research and culture within society. Therefore, the study\u27s importance lies in understanding the information provided by daily newspapers regarding library and information science, as well as in identifying the types of issues that occupy Arab newspapers and the role these publications play in addressing them. This is based on what is published for all members and categories of society across various geographic areas, and it helps in monitoring the public\u27s perception of library and information science among readers. The study aimed to identify the mental image and attitudes formed among readers toward this field. The study employed the descriptive-analytical survey method, using the descriptive approach to explore readers\u27 perceptions of library and information science. Data collection tools included a questionnaire directed at a sample of newspaper readers, which covered four key areas. The study yielded several results, including a finding that 67.4% of the sample expressed interest in library and information science. Additionally, 57.4% held a positive view of the field, while 39.8% sometimes followed library and information issues through the press, whether in print or electronic form. "Al-Youm Al-Sabea" was the most preferred newspaper among the sample members, with 63.9% indicating it as their choice. This newspaper is considered one of the most significant Egyptian private electronic publications. Furthermore, 55.7% of the study sample agreed that journalistic content effectively presents the role played by libraries in society. Additionally, 57.2% recognized the "cultural role" that journalistic content about libraries contributes to society. Finally, 45.0% of the sample appreciated the press\u27s coverage of library and information issues as complementary to what other media outlets offer

Integrating ICT in libraries: adapting information services for future e-learning users

يشهد قطاع التعليم تحولًا رقميًا متسارعًا، مما يفرض على المكتبات الأكاديمية والعامة إعادة تعريف أدوارها التقليدية لتلبية الاحتياجات المتغيرة للمتعلمين في بيئات التعلم الإلكتروني التفاعلية. يكشف التحليل أن هناك فجوة متنامية بين نماذج الخدمات المكتبية التقليدية وتوقعات المستخدمين المعاصرين الذين يطالبون بتجارب تعلم مرنة وشخصية ومتاحة في الوقت الفعلي. لمواجهة هذا التحدي، يجب على المكتبات أن تتحول من مجرد مستودعات للمعلومات إلى مراكز رقمية ديناميكية ومحاور ترتكز على المستخدم. يكمن مفتاح هذا التحول في الدمج الاستراتيجي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) في جميع جوانب الخدمات المكتبية. ويشمل ذلك تبني تقنيات متقدمة مثل محركات البحث المدعومة بالذكاء الاصطناعي، والخدمات المرجعية الافتراضية، وتقنيات الواقع الافتراضي والمعزز، والتكامل السلس مع أنظمة إدارة التعلم (LMS) لتوفير دعم أكاديمي متكامل. تؤكد النتائج أن النجاح في هذا المسار يعتمد على التخطيط الاستراتيجي، وتنمية مهارات الموظفين باستمرار، وتخصيص الموارد الكافية للبنية التحتية الرقمية. ومن خلال هذه الإجراءات، يمكن للمكتبات أن ترسخ مكانتها كشريك أساسي وفعال في النظام البيئي التعليمي، مما يضمن بقاءها كمورد حيوي للأجيال الحالية والمستقبلية من المتعلمين.While digital transformation in education is accelerating, academic libraries will reorganize their roles to support further information needs in an interactive e-learning environment. In this article, we will explore how libraries can manage and adapt information services for future users using information and communication technology (ICT) integration. The focus is on the development of response-user-centric services that meet the requirements of digital learners in both formal and informal educational attitudes. This study explores the application of ICT tools, including AI-controlled search engines, virtual reference services, learning analytics, immersive technologies to promote access to information, promoting digital literacy, and supporting collaborative learning. Additionally, strategies for embedding library resources into learning management systems and e-learning platforms are being considered to provide seamless academic support. The results highlight the importance of adaptability, employee training, and political development to ensure that they remain a key partner in the education ecosystem. Ultimately, this study illuminates the potential for transformation of ICT-enabled library services in maintaining dynamic, integrated, and future learning environments

Evaluating researchers\u27 awareness of citation management software in practical colleges at Al-Azhar University, Assiut branch

استهدفت الدراسة تقييم وعي الباحثين ببرمجيات إدارة الاستشهادات المرجعية بالكليات العملية بجامعة الأزهر فرع أسيوط، وذلك من تحديد مستوى وعيهم ببرمجيات إدارة الاستشهادات المرجعية، ورصد مدى استخدامهم لها في إعداد الرسائل والأبحاث، وتحليل أكثر البرمجيات شيوعًا وتوافقها مع معايير النشر الأكاديمي، والكشف عن أبرز المعوقات، وقد تمثّل مجتمع الدراسة باحثي الكليات العملية (الطب، الصيدلة، العلوم، الزراعة) والبالغ عددهم (1410) باحثًا للعام الجامعي 2024/2025م. واُختيرت عينة طبقية عشوائية نسبية تمثل 10% من المجتمع (141)، حيث بلغت نسب التمثيل 10.1% لكلية الطب، 10.2% للصيدلة، 9.9% للعلوم، و9.8% للزراعة. بينما أظهرت النتائج أن وعي الباحثين ببرمجيات إدارة الاستشهادات المرجعية جاء في مستوى جيد نسبيًا (55.3% وعي مرتفع، م=2.45)، مع إدراك واضح لوظائفها الأساسية مثل توليد قوائم المراجع (54.6%، م=2.42) وتعزيز الدقة (53.9%، م=2.40)، كما ظهر تفاوت في الاستخدام؛ إذ بلغ الاعتماد المنتظم 42.6% في الرسائل العلمية (م=2.25) مقابل 34.8% فقط في المقالات (م=2.13). في حين استغل 51.8% ميزة تعديل أنماط التوثيق (م=2.38)، بينما ظلّت تحديات التثبيت (39.0%، م=2.18) والتعامل مع الواجهات (35.5%، م=2.29) واختيار النمط المناسب (34.8%، م=2.16) عوائق بارزة، مما دفع 31.2% للاعتماد على التوثيق اليدوي (م=2.40)، وهو ما يعكس فجوة بين الوعي النظري والتمكين العملي. أوصت الدراسة بتكثيف التدريب العملي على برمجيات إدارة الاستشهادات المرجعية، وإنشاء وحدات دعم فني بالكليات، وتشجيع استخدام الخصائص السحابية، مع توجيه برامج خاصة لرفع وعي الباحثات والفئات الأصغر سنًا، وتعزيز تبادل الخبرات بين التخصصات مع دعم إضافي لطلاب الصيدلة والزراعة.The study aimed to assess researchers\u27 awareness of citation management software in the practical faculties of Al-Azhar University, Assiut branch, by determining their level of awareness of citation management software, monitoring their use in preparing theses and research, analyzing the most common software and its compatibility with academic publishing standards, and revealing the most prominent obstacles. The study population represented researchers in practical faculties (Medicine, Pharmacy, Science, Agriculture) numbering (1410) researchers for the academic year 2024/2025 AD. A stratified random sample representing 10% of the population (141) was selected, with representation rates reaching 10.1% for the Faculty of Medicine, 10.2% for Pharmacy, 9.9% for Science, and 9.8% for Agriculture. While the results showed that researchers\u27 awareness of citation management software was relatively good (55.3% high awareness, M = 2.45), with a clear understanding of its basic functions, such as generating reference lists (54.6%, M = 2.42) and enhancing accuracy (53.9%, M = 2.40), there was a disparity in usage; regular adoption reached 42.6% in academic theses (M = 2.25) compared to only 34.8% in articles (M = 2.13). While 51.8% took advantage of the feature of modifying documentation styles (M = 2.38), challenges related to installation (39.0%, M = 2.18), dealing with interfaces (35.5%, M = 2.29), and choosing the appropriate style (34.8%, M = 2.16) remained prominent obstacles, prompting 31.2% to rely on manual documentation (M = 2.40), reflecting a gap between theoretical awareness and practical empowerment. The study recommended intensifying practical training on citation management software, establishing technical support units in colleges, encouraging the use of cloud features, and directing special programs to raise awareness among female researchers and younger groups. It also recommended promoting the exchange of expertise between disciplines, with additional support for pharmacy and agriculture students

Electronic documents of Al-Azhar Global Center for Electronic Fatwas at Al-Azhar Sheikhdom in Cairo: a descriptive and analytical study

تهدف دراسة (الوثائق الإلكترونية لمركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية بمشيخة الأزهر بالقاهرة دراسة وصفية تحليلية) إلى دراسة الوثائق الإلكترونية للمركز ودورتها المستندية, وعرض تاريخ الفتوى والإفتاء بالأزهر الشريف, وبيان مفهوم الفتوى وشرفها وخطرها, وصفات المفتي و المستفتي وآدابه, وتوضيح مفهوم الفتوى الإلكترونية وأهميتها وخطورتها, ودراسة المركز دراسة وصفية تحليلية للتعريف بالمركز, والتعرف على الخدمات التي يقدمها لجمهور المسلمين, والوثائق الإلكترونية التي تنشأ به, والتعرف على الوسائل الإلكترونية الحديثة التي يستخدمها المركز في استقبال وإرسال الفتاوى الإلكترونية (الصادر والوارد), وإظهار البنية التقنية والتكنولوجية للمركز من أجهزة ومعدات, ووسائل للاتصال وتبادل الوثائق داخل المركز بين أعضاءه, وأرشفة وثائقه إلكترونياً, والصعوبات التي يواجهها المركز.                 وقد خلُصت الدراسة إلى أن الوثائق في المركز يتم إنشائها إلكترونياً, ولا توجد بالمركز وثائق ورقية, وأن وثائق المركز تمر بمراحل الدورة المستندية حتى يتم أرشفتها إلكترونياً وذلك بالتعاون مع الأرشيف الإلكتروني لمشيخة الأزهر في أرشفة وحفظ وثائقه إلكترونياً, كما يوفر المركز مجموعة من وسائل التواصل الإلكترونية ووسائل التواصل الاجتماعي الحديثة للتواصل بينه وبين المستفتين على مستوى العالم, ويقدم المركز الفتاوى الشرعية لعموم المسلمين, ويقوم بمحاربة الفتاوى المتطرفة والشاذة والأفكار المنحرفة والإلحاد؛ وفق المنهج الأزهري الوسطي المعتدل, ويتناول المركز أحدث المستجدات الطبية والاقتصادية والظواهر الاجتماعية المختلفة ويعالجها من منظور فقهي إسلامي معتدل, فهو يعمل كجسر بين النصوص الشرعية وتطبيقاتها العملية في الحياة اليومية, وأوصت الدراسة بتوفير الدعم التقني والفني والأجهزة والبرامج والتطبيقات المتطورة حتى يواكب التطورات في مجال الإفتاء الإلكتروني, وأوصت أيضاً بضرورة سن تشريعات تُجرم من يتجرأ على الفتوى بغير علم, وأوصت بإنشاء مواقع للفتوى معتمدة من الجهات الدينية الرسمية.This research provides a comprehensive analysis of the Al-Azhar International Center for Electronic Fatwa, based on a descriptive analytical study. The Center was established in 2016 as a strategic initiative by Al-Azhar to serve as the preeminent, reliable authority for Islamic legal rulings (fatwas) in the digital age. Its core mission is to counter the global proliferation of extremist, unqualified, and contradictory fatwas by providing accessible, well-researched guidance grounded in Al-Azhar\u27s moderate, mainstream methodology. The Center operates on a fully "born-digital" model, creating and managing all documents electronically with no paper-based workflows. It leverages a sophisticated technical infrastructure to receive, process, classify, and archive millions of fatwa requests from around the world. Key services extend beyond simple Q&A to include proactive community awareness programs and social intervention via specialized units. Of note are the "Lam Al-Shaml" (Family Reunification) unit, which has handled over 150,000 family dispute cases to mitigate divorce, and the "Bayan" unit, which actively engages youth to counter atheistic and extremist ideologies. With a global reach facilitated by operations in 13 languages, the Center utilizes a multi-platform strategy encompassing a dedicated telephone hotline, a mobile application, a comprehensive website, and a strong presence on all major social media channels. Its public "Fatwa Bank" serves as a major digital repository, containing over 1.77 million indexed and searchable rulings. The Center stands as a critical institutional response to the challenges of religious discourse in the internet era, acting as a bridge between sacred texts and the practical, contemporary concerns of Muslims worldwide