Women photographers in Europe: a fresh, feminine approach

Purpose: The purpose of this paper is to understand the role of women in the field of photography after the second wave of feminism in Europe. Design/methodology/approach: The grounded theory on the position of women in contemporary photography has been contrasted with the information collected by the authors in previous research studies on the presence of women photographers in the main museum collections in Europe. Findings: Gender inequality in the various artistic disciplines is a current sociopolitical problem Western countries have been fighting against for several decades. After the resurgence of social movements in the USA and Europe in the 1960s, an artistic movement called feminist art emerged whose significance should be assessed. Research limitations/implications: The paper proposed a general approximation, a foundation on the state of art, which may be implemented in the future with more data coming from other collections. It should be taken into account that this aim is a work in progress in a large scale of the research. Practical implications: This paper includes implications for the development of a more efficient strategy to create a balance situation in the number of men and women photographers at the museum collections. Originality/value: The paper identified a lack of practical analysis on the current averages of female photographers in art institutions.Objetivo: El objetivo de este artículo es comprender el papel de la mujer en el campo de la fotografía tras la segunda ola feminista en Europa. Diseño/metodología/enfoque: La teoría fundamentada sobre la posición de la mujer en la fotografía contemporánea se ha contrastado con la información recogida por las autoras en anteriores estudios de investigación sobre la presencia de fotógrafas en las principales colecciones de museos de Europa. Resultados: Tras el resurgimiento de los movimientos sociales en EE.UU. y Europa en los años sesenta, surgió un movimiento artístico denominado arte feminista cuya importancia conviene valorar. Limitaciones/implicaciones de la investigación: En este trabajo se ha propuesto una aproximación general, una base sobre el estado de la cuestión, que podrá aplicarse en el futuro con más datos procedentes de otras colecciones. Hay que tener en cuenta que este objetivo es un trabajo en curso a gran escala de la investigación. Implicaciones prácticas: Este trabajo incluye implicaciones para el desarrollo de una estrategia más eficiente para crear una situación de equilibrio en el número de fotógrafos y fotógrafas en las colecciones de los museos. Originalidad/valor: El documento ha identificado una falta de análisis práctico sobre las medias actuales de fotógrafas en las instituciones artísticas

Men's and Women's Basketball Coverage in the Spanish Digital Press During the 2016 Rio Olympics

Se analizan las diferencias en la representación de mujeres y hombres en las noticias de baloncesto en la prensa deportiva digital española durante los Juegos Olímpicos de 2016 desde una perspectiva de género con el objetivo de investigar si la cobertura mediática fue desigual. La muestra está compuesta por 679 noticias publicadas en Marca.com y MundoDeportivo.com del 1 de julio al 30 de septiembre de 2016. El estudio analizó 15 variables: fecha, deporte, sexo del tema principal, nacionalidad, número de fotografías, autoría, fuentes de información externas. , discurso directo e indirecto, noticias sobre medallas, tema principal, representación de los temas principales, marcado de género y presencia de estereotipos de género y su tipología en el texto y fotografías. Los resultados muestran una clara desigualdad en la representación de mujeres y hombres tanto (i) cuantitativa como (ii) cualitativamente: (i) los equipos femeninos estaban subrepresentados en la información y las fotografías y (ii) la naturaleza del contenido. Finalmente, se argumenta que una mayor cobertura de las deportistas por sí sola es insuficiente para lograr la igualdad a menos que vaya acompañada de un cambio cualitativo

Kindernovelle, introducción a un modelo de análisis didáctico del texto origen y la labor de documentación necesaria para la traducción literaria.

El relato "Kindernovelle" del escritor alemán Klaus Mann sirve para exponer un modelo de método de crítica pedagógica. En el presente articulo se analiza el texto origen abarcando los factores extratextuales e intratextuales del mismo, se clasifican los problemas de traducción, se estudia la traducción elegida del relato, se valora y se hace una propuesta de traducción. En este modelo se destaca, principalmente, la labor de documentación necesaria para la traducción literaria, imprescindible para un profundo análisis del texto origen y una correcta traducción

Documentación Científica en Enfermería: Nuevas tendencias - Nuevas tecnologías (1)

La Documentación en Enfermería es la aplicación de los saberes y las técnicas de la Documentación a los problemas informativos de la Enfermería, tanto de carácter científico como de carácter práctico. Sus objetivos son por tanto los de la Documentación Científica: el análisis de los documentos científicos, el almacenamiento, la recuperación y la difusión de la información que contienen. En dos capítulos la autora aborda aspectos como: Las nuevas tecnologías y la documentación en Enfermería; La comunicación electrónica; Acceso a información especializada

Efectos electroquímicos en el dopado con líquidos iónicos: el caso del cuprato superconductor YBa₂Cu₃O₇₋ₓ

Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias Físicas, leída el 09/02/2017The use of an electric field to modulate the charge density of a material in a controlled way is extensively used in metal oxide semiconductor MOS technology. It is also a promising technique to manipulate the properties of complex oxides to generate new devices with exciting functionalities for novel-generation electronics. Many correlated oxides exist in the vicinity of a metal to insulator transition and, as such, their rich phase diagrams are critically controlled by the charge density [1]. Gating experiments allowing its controlled modification have attracted much attention [2–8], and in recent years unprecedented changes in the carrier concentration of complex materials have been achieved by using Electric Double Layer (EDL) techniques that employ ionic liquids as gate dielectrics [9–11]. Superconductivity has been induced in otherwise band insulating materials such as SrTiO3 [12], ZrNCl [13], KTaO3 [14] or MoS2 [15] and the superconducting properties of several cuprates have been tuned to the insulating state [16–20]. These results have focused much attention on the EDL technique not only from an applied point of view but also for providing an opportunity to obtain fundamental knowledge about the phase diagrams...La posibilidad de usar un campo eléctrico para modular la densidad de carga de un semiconductor de manera controlada es la base de la industria tecnológica actual. Más allá de estos materiales, los óxidos complejos prometen ser toda una familia fascinante para generar nuevos dispositivos debido a la posibilidad de controlar la densidad de carga a lo largo de sus ricos diagramas de fases. En particular, los óxidos complejos, basados en metales de transición, son extremadamente sensibles a la concentración de portadores, presentando distintas fases estables con fenómenos físicos tales como transiciones metal-aislante, magnetorresistencia colosal o superconductividad de alta temperatura [1, 277–280]. Diversos experimentos de dopado de estos óxidos complejos se han llevado a cabo desde hace tiempo [2–8], y en los últimos años, unos nuevos transistores llamados transistores de doble capa (EDLT) han conseguido cambios sin precedentes usando un líquido iónico como dieléctrico de puerta [9–11]. Estos nuevos transistores de doble capa han ampliado las fronteras de los experimentos de efecto campo en los sistemas de materia condensada, permitiendo inducir superconductividad en materiales aislantes tales como SrTiO3 [12], ZrNCl [13], KTaO3 [14] o en MoS2 [15]. Especialmente en cupratos, la aplicación de voltajes de puerta positivos a través del líquido iónico, se asoció a una disminución de los portadores de carga, en este caso huecos, permitiendo modificar sus propiedades superconductoras e inducir su estado aislante [16–20]. Estos resultados han conseguido que la comunidad científica centre su atención en la técnica del EDL, no solo desde un punto de vista funcional y aplicado sino también desde el punto de vista de la física fundamental por ser una oportunidad única para entender y estudiar los ricos diagramas de fase de estos materiales...Fac. de Ciencias FísicasTRUEunpu

Recursos sobre Protección de los Derechos de la Mujer en Internet

Dirección y Coordinación: Ana M. Muñoz-Muñoz Autores: Celia Calvo González Rafael Pedraza Jiménez Enrique Villanueva Pla Salvador Zambrano SilvaCon el objetivo de contribuir a salvaguardar los derechos fundamentales de las mujeres, hemos realizado este trabajo en el que intentamos recoger de la manera más exhaustiva que permita un medio tan voluble y cambiante como Internet, los recursos existentes en la red sobre la Protección de los Derechos de la Mujer, y de esta manera facilitar el acceso a los mismos. La intención que ha guiado desde un principio a la elaboración de esta obra ha sido proporcionar un recurso de información práctica a aquellos profesionales aunque desarrollan tareas relacionadas con la protección de los derechos de la mujer, así como a cualquier otra persona interesada o que necesite estar informada sobre esta temática. Así pues, el objetivo que nos hemos marcado no ha sido otro que el de desarrollar una guía que permita a sus usuarios/as encontrar en Internet aquellas direcciones sobre Derechos de la Mujer que facilitan un contenido sustancial e interesante

El tratamiento de la pronunciación en los libros de texto de nivel b1 y su valoración de acuerdo con los principios establecidos por el MCERL

En este artículo se pretende analizar cómo se trata la enseñanza de la pronunciación en los libros de texto de nivel\ud B1/B1+ para, a partir de ese análisis, establecer una serie de conclusiones sobre cómo se debería enseñar de acuerdo con\ud los principios establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas MCERL (Consejo de Europa,\ud 2001). Nos centraremos en definir y describir el papel asignado a la pronunciación en el MCERL prestando atención al\ud nivel B1 o B1+,\ud nivel de los contenidos de inglés de Bachillerato y nivel que se le exige a los alumnos universitarios\ud para la obtención de un título universitario en el estado español. Así, valoraremos la forma en la que distintos libros de\ud texto han encauzado la enseñanza de la pronunciación y si presumiblemente las actividades propuestas resultan útiles\ud para alcanzar un determinado nivel en este campo.In this article we propose to analise how pronunciation teaching is dealt with in B1 level textbooks in order to establish\ud conclusions about how we should teach according to the principles established by the Common European Framework of\ud Reference for Languages CEFR (Council of Europe, 2001). This paper seeks to define and describe the role given to\ud pronunciation in the CEFR paying attention to the B1 or B1+ level, level of the Bachillerato English content and level,\ud which university students are required to obtain the university degree in Spain. Thus, we will value how different\ud textbooks have channelled pronunciation teaching and if, in practical terms, the proposed activities are useful for\ud reaching a specific level in this field