Predictors of Response to Exclusive Enteral Nutrition in Newly Diagnosed Crohn´s Disease in Children: PRESENCE Study from SEGHNP

Exclusive enteral nutrition (EEN) has been shown to be more effective than corticosteroids in achieving mucosal healing in children with Crohn´s disease (CD) without the adverse effects of these drugs. The aims of this study were to determine the efficacy of EEN in terms of inducing clinical remission in children newly diagnosed with CD, to describe the predictive factors of response to EEN and the need for treatment with biological agents during the first 12 months of the disease. We conducted an observational retrospective multicentre study that included paediatric patients newly diagnosed with CD between 2014–2016 who underwent EEN. Two hundred and twenty-two patients (140 males) from 35 paediatric centres were included, with a mean age at diagnosis of 11.6 ± 2.5 years. The median EEN duration was 8 weeks (IQR 6.6–8.5), and 184 of the patients (83%) achieved clinical remission (weighted paediatric Crohn’s Disease activity index [wPCDAI] 15 mg/L and ileal involvement tended to respond better to EEN. EEN administered for 6–8 weeks is effective for inducing clinical remission. Due to the high response rate in our series, EEN should be used as the first-line therapy in luminal paediatric Crohn’s disease regardless of the location of disease and disease activityS

La esclavitud en el siglo XXI. Solidaridad y voluntariado

Convocatoria Proyectos de innovación de Extremadura 2018/2019Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES Zurbarán (Badajoz) en el que se reflexiona sobre las distintas formas de explotación que se dan en la sociedad actual y la respuesta que puede dar la solidaridad y el voluntariado a estas situaciones. El tema se aborda desde distintas áreas convirtiéndolo en un proyecto transversal. Los objetivos principales del proyecto fueron: conocer la realidad para crear una ciudadanía consciente, crítica y comprometida; fomentar la participación para crear iniciativas de cambio y alternativas para un mundo más justo e igualitario; desarrollar la empatía; favorecer el pensamiento crítico; mejorar la inteligencia emocional y social; fomentar el respeto a los demás valorando la identidad propia y posibilitar la transformación personalExtremaduraES