Apresentação

Com imensa alegria, apresentamos mais um número da Revista Barbaquá. Dessa vez, os leitores terão a oportunidade de conhecer ações de extensão praticadas em diferentes espaços: na roda de conversa, na beira do rio, em um lar de idosos, na periferia, na escola e até em uma casa de apoio à saúde indígena a Universidade se faz presente

Formação e atuação do Tecnólogo em Gestão Ambiental – Uma análise do conteúdo do Exame Nacional de Desempenho (ENADE) e de concursos públicos em relação à matriz curricular do curso da Universidade Estadual do Mato Grosso do SulTraining and performance of environmental management technologist – A comparative analysis of the contents from the National Examination of Performance (ENADE) and from public tenders in relation to the core curriculum of the State University of Mato Grosso do Sul

O curso de Tecnologia em Gestão Ambiental surgiu com o intuito de formar profissionais para atuarem em diversas áreas voltadas para o meio ambiente, sendo a administração pública uma das possibilidades de atuação profissional. Com o objetivo de analisar o conteúdo do Exame Nacional de Desempenho (ENADE) e de alguns concursos públicos relacionados à atuação do Tecnólogo em Gestão Ambiental, foi elaborada uma base de dados com as provas aplicadas no ENADE nos anos de 2010 e 2013, além de 30 provas de concursos públicos para cargos relacionados à atuação do gestor ambiental, em âmbito nacional, no período de 2004 a 2013. Em seguida, procedeu-se a identificação dos temas de acordo com a Tabela Área de Conhecimento do CNPq e, posteriormente, as análises referentes ao enfoque e a proporção dos temas nas avaliações. Finalmente, os temas foram confrontados com a matriz curricular do projeto pedagógico do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental da Universidade Estadual de Mato Groso do Sul, como estudo de caso. A grande área com maior destaque foi Ciências Ambientais, com cerca de 50% do total de questões, tanto no ENADE, quanto nos concursos. Em relação ao projeto pedagógico, foi possível constatar que todas as grandes áreas estão contempladas; entretanto, nem todas as áreas e subáreas identificadas nessa pesquisa são abordadas diretamente durante a formação do gestor ambiental da referida instituição.Abstract The course of Technology in Environmental Management has the purpose of training professionals to work in several environmental areas, including public administration. With the objective of analyzing the contents from the National Examination of Performance (ENADE) and from some public tenders related to the performance of environmental management technologist, it was developed a database with ENADE examinations applied in 2010 and 2013, and 30 examinations of public tenders for positions of environmental manager applied in a national scope from 2004 to 2013. Next, based on the database, themes were identified according to the Table of Knowledge Areas of CNPq, followed by the analysis of approaches and proportions of the themes used in the examinations. Finally, themes were compared with the core curriculum of the educational project of the Environmental Management Technology Course of the State University of Mato Grosso do Sul, as a case study. The results showed that the most prominent area was Environmental Sciences, with about 50% of questions, both in ENADE and in public tenders. Regarding the educational project of the institution, all major areas are addressed, but not all areas and sub-areas identified in this investigation are directly addressed during the training of the environmental manager

CARACTERIZAÇÃO DA COLETA SELETIVA EM MUNDO NOVO/MS

Diante do volume crescente de resíduos sólidos gerados e dos diversos impactos negativos decorrentes da disposição inadequada dos mesmos, torna-se necessária a adoção de estratégias para a gestão integrada, sendo a coleta seletiva e, posteriormente, a reciclagem prevista na Política Nacional de Resíduos Sólidos. No município de Mundo Novo/MS, a coleta seletiva é realizada por integrantes da Associação dos Recicladores Ambientais Mundonovenses (ARAM). Entretanto, não há informações sistematizadas sobre o material coletado e a destinação do mesmo. Assim, vislumbrou-se a pertinência de caracterizar os resíduos sólidos coletados pelos integrantes da ARAM em 2015. Foram realizadas entrevistas aos atores envolvidos e visitas aos locais de manejo dos resíduos. Do total de resíduos produzidos no município, aproximadamente 12% é coletado pelos integrantes da ARAM. A coleta seletiva ocorre apenas para resíduos de papel, metal e plástico, que totalizaram 596,2 toneladas em 2015, sendo 56,3, 32,2 e 11,5% a contribuição de cada material, respectivamente. A coleta seletiva realizada em Mundo Novo/MS contribuiu de maneira significativa para o desvio de materiais que seriam destinados ao aterro municipal, representando um potencial de redução no consumo de recursos naturais e de poluição ambiental. Recomenda-se que o município proporcione condições para o aperfeiçoamento da coleta seletiva realizada pelos catadores contribuindo para a gestão adequada dos resíduos sólidos urbanos

O USO DE REDES CAUSAIS E INDICADORES PARA PROMOÇÃO DA QUALIDADE AMBIENTAL: ENFOQUE PARA OS SERVIÇOS AMBIENTAIS DE ÁREAS ALAGÁVEIS

RESUMO A manutenção da qualidade ambiental deve ser almejada em quaisquer intervenções antrópicas, pela possibilidade de comprometimento dos serviços ambientais prestados pelos ecossistemas. A ausência de informações sobre os ambientes é expressiva no Brasil, não só sobre as condições anteriores às modificações antrópicas, mas também sobre o estado do ambiente durante e após tais modificações. Os indicadores, ferramentas de síntese e agregação dos dados, podem representar a condição inicial de um sistema, assim como o acompanhamento de sua evolução, para que sejam adotadas medidas de promoção da qualidade ambiental. As áreas alagáveis são ecossistemas complexos, sujeitos a inundações periódicas e que fornecem serviços e bens ambientais diversos. Entretanto, a intensificação das atividades antrópicas em tais ambientes compromete o fornecimento dos serviços prestados. O presente artigo aborda a qualidade ambiental com foco nas áreas alagáveis e apresenta uma rede causal para avaliação das características ambientais desses ecossistemas. Palavras-chave: Redes Causais. Indicadores. Qualidade Ambiental. Serviços Ambientais. Áreas Alagáveis. Modificações Antrópicas. ABSTRACT Environmental quality must be sought regardless of the human interventions which are made because of the risk of alterations in the environmental services provided by ecosystems. The lack of information about the different environments in Brazil is notorious; actually it is related not only to natural conditions before anthropogenic modifications but also to the conditions set out during and after these modifications. Indicators are tools of synthesis and aggregation which can depict the pristine conditions of an environment, as well as its evolution in order to set measures for environmental quality enhancements. Wetlands are complex ecosystems subject to periodic floods; they provide many environmental goods and services. However, the increase of anthropogenic modifications in these environments may lead to the exhaustion of the environmental services provided. This paper is on environmental quality within the scope of wetlands. It also details a casual network for assessment of the enviromental characteristics of these environments. Key words: Casual Network. Indicators. Environmental Quality. Environmental Services. Wetlands. Anthropogenic Modifications

O ensino de ciências com alunos deficientes visuais em Mundo Novo – MS

Atualmente, o ensino tem sofrido diversas transformações devido as políticas inclusivas, se destacando a possibilidade dos alunos com necessidades especiais poderem frequentar salas de ensino regular e a implantação da Sala de Recursos para o atendimento especializado (AE) que complementa o ensino ministrado pelo professor em sala regular. Dessa forma, o objetivo deste estudo, o qual originou-se de um projeto de extensão, foi investigar as contribuições das atividades desenvolvidas no processo de ensino de Ciências e da aprendizagem dos alunos deficientes visuais nas Salas de Recursos em Mundo Novo – MS. O público-alvo da pesquisa foi composto por  três alunos deficientes visuais, provenientes da Sala de Recursos, das Escolas Estaduais Prof.ª Iolanda Ally e Castelo Branco, localizadas em Mundo Novo – MS. Metodologicamente foi organizada e executada uma sequência didática acerca do tema água, por meio de quatro encontros de 2h/a, onde foram aplicados recursos didático-pedagógicos aos alunos incluindo diversas metodologias, como: aulas expositivas dialogadas, discussões e atividades práticas, e com a utilização de recursos tecnológicos, tais como: áudio de músicas e de reportagens sobre o tema, possibilitando a participação ativa dos alunos. Para finalizar as atividades, foi aplicado aos alunos um jogo didático para colocarem em prática os conceitos trabalhados no decorrer dos encontros. Com esse trabalho foi possível verificar que as atividades desenvolvidas e os recursos utilizados permitiram que os estudantes refletissem sobre o tema, além disso, os alunos demonstraram interesse pelo assunto e se mostraram bem participativos, interagindo nas discussões e realizando as atividades propostas

Plantas medicinais e ações de extensão: compartilhando saberes

São chamadas plantas medicinais aquelas utilizadas para fins terapêuticos, sendo seu emprego uma prática comum na medicina popular. Considerando que o conhecimento tradicional a respeito das plantas medicinais deve ser valorizado e que há um potencial de uso de plantas ainda não investigadas pela ciência, torna-se relevante o desenvolvimento de atividades que busquem difundir o tema, garantindo o emprego adequado das plantas com finalidade preventiva ou curativa. Assim, foram executados três projetos de extensão por acadêmicos dos cursos de ciências biológicas e tecnologia em gestão ambiental da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul/Unidade Universitária de Mundo Novo (UEMS/MN), entre os anos de 2017 e 2019. O público-alvo dos projetos foi constituído por agentes de saúde da Estratégia Saúde da Família (ESF), alunos do sétimo ano do ensino fundamental e reeducandos que cumprem medidas socioeducativas na UEMS/MN. Foram realizadas oficinas didáticas que propiciaram, além da abordagem teórica do conteúdo, a prática por meio de contato com as plantas, tanto no laboratório quanto no horto da referida instituição. Constatou-se que, de forma geral, os participantes conhecem apenas as plantas mais consagradas na medicina popular, como, por exemplo, hortelã e erva cidreira, mas fazem pouco uso das mesmas e não se atentam à correta identificação ou ao emprego adequado. Dessa forma, ações utilizando as plantas mais frequentes na região e reconhecidas pela ANVISA poderão contribuir para o resgate de práticas tradicionais como elementos para a promoção da saúde e bem-estar.

Functional outcomes and quality of life one year after surgical management of trochanteric fractures

OBJECTIVE: Evaluate the impact that trochanteric hip fractures produce on life quality of elderly patients, treated surgically, during one year of monitoring. METHODS: Were selected 73 elderly with transtrochanteric femur fracture, aged equal or over than 65 years and of both sexes. All participants underwent a standardized questionnaire which obtained information on lifestyle habits, functionality, physical activity, ambulation and cognitive state. Were excluded patients who died, not walking, with neurological diseases and pathological fractures. RESULTS: The average age was 80.17 ± 7.2 years and 75% was female. When comparing the summation of activities of daily living (p = 0.04) and instrumental daily living (p = 0.004) obtained before and after fracture, the patients become more dependent after fracture. Activities of daily living that worsened after fracture were bathing (p = 0.04), toileting (p = 0.02) and dressing (p = 0.04). All instrumental activities of daily living showed a significant difference, with functional dependence after fracture, increased need for walking aid (p = 0.00002), aged (p = 0.01) and not doing housework (p = 0.01). The low score on the test Minimental was associated with a greater dependence to perform activities of daily living before (p = 0.00002) and after (p = 0.01) fracture. CONCLUSION: After a year, activities of daily living that depended on the lower limbs worsened significantly, all instrumental activities of daily living were significantly worse in more than 50% of patients and more than half of patients who walked without support lost this ability.OBJETIVO: Avaliar o impacto que as fraturas transtrocanterianas produzem sobre a qualidade de vida de pacientes idosos, tratados cirurgicamente, durante o período de um ano de acompanhamento. MATERIAL E MÉTODO: Foram selecionados 73 idosos com fratura transtrocanterina, com idade igual ou superior a 65 anos de ambos os sexos. Foi aplicado questionário padronizado, para se obter informações quanto aos hábitos de vida, atividade física, funcionalidade, deambulação e estado cognitivo. Foram excluídos os óbitos ocorridos durante o estudo, pacientes que não deambulavam, com doenças neurológicas ou fraturas patológicas. RESULTADOS: A média de idade foi 80,17 ± 7,2, sendo 75% do sexo feminino. Ao comparar as somatórias das atividades de vida diária (p=0,04) e instrumentais da vida diária (p=0,004), obtidas na pré e pós-fratura, os pacientes tornaram-se mais dependentes pós-fratura. Atividades de vida diária que apresentaram piora pós-fratura foram: tomar banho (p=0,04), ir ao banheiro (p=0,02) e vestir-se (p=0,04). Todas as atividades instrumentais da vida diária apresentaram diferença significativa, apresentando maior dependência funcional pós-fratura, assim como aumento da necessidade de auxílio a deambulação (p=0,00002), idade avançada (p=0,01) e não realizar atividades domésticas (p=0,01). A baixa pontuação no teste Minimental estava associada com uma maior dependência para realizar as atividades da vida diária na pré-fratura (p=0,00002) e pós-fratura (p=0,01). CONCLUSÃO: Após um ano, as atividades de vida diária que dependiam dos membros inferiores pioraram significativamente, todas as atividades instrumentais de vida diária apresentaram piora significativa em mais de 50% dos pacientes e mais da metade dos pacientes que andavam sem apoio perderam esta capacidade.485

Capacitação de catadores em Mundo Novo - MS

A partir de uma parceria entre a Unidade Universitária de Mundo Novo, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/MN), e a Secretaria de Assistência Social do município foi realizada a capacitação dos catadores da Associação dos Recicladores Ambientais de Mundo Novo com o objetivo de incrementar a renda, buscando o resgate da cidadania dos associados. Foram planejadas atividades que salientaram a importância ambiental e socioeconômica da atividade profissional utilizando vídeos e palestras ministradas pelos alunos do curso de Ciências Biológicas da UEMS/MN, abordando conteúdos de ecologia, recursos naturais, desenvolvimento sustentável e coleta seletiva. Esses conceitos foram trabalhados utilizando recursos audiovisuais, tendo em vista a singularidade do público alvo, composto, em sua maioria, por semiletrados. Por meio de uma oficina conduzida por uma artista plástica, os catadores foram incentivados a fabricar produtos de cunho artesanal a partir de materiais descartáveis como forma de incrementar a renda familiar. Os associados compreenderam a importância do trabalho realizado na busca de um meio ambiente mais equilibrado e o seu papel na sociedade; consequentemente, acredita-se que a autoestima do grupo foi elevada de forma significativa. Espera-se que eventos dessa natureza possam se tornar mais frequentes; entretanto, é necessário que a comunidade universitária esteja preparada para lidar com realidades tão diferenciadas, o que consolida a importância de projetos de extensão universitária.

The Effect of Different Formulations of Praziquantel in Reducing Worms in the Prepatent Period of Schistosomiasis in Murine Models

Schistosomiasis is a widely distributed parasitic disease and one of the most important neglected tropical diseases globally, for which Praziquantel® (PZQ) is the only available treatment. In this context, tests with new PZQ formulations become relevant for disease control. This study evaluated the effects of PZQ treatment in the prepatent phase of schistosomiasis using two formulations: nanoencapsulated (PZQ-NANO) and active pharmaceutical ingredient (PZQ-API). Five experimental groups were established, for which the following serological parameters were evaluated: ALT, AST, ALP, and TP. Animals treated with PZQ-API at 15 and 30 days post-infection showed decreased eggs per gram of feces (EPG) compared to untreated infected animals. The same animals showed reductions of 63.6 and 65.1%, respectively, at 60 days post-infection. Animals treated with PZQ-NANO experienced no significant changes in EPG at any time of observation. Animals treated with either PZQ-API or PZQ-NANO had higher ALT and AST levels in the patent period (60 and 90 days post-infection). Treatment with PZQ, either API or NANO, at 15 days post-infection reduced AST, ALT, and TP levels. It is concluded that prepatent treatment with PZQ-API can reduce the parasite load of infected animals and that treatment at 15 days post-infection can prevent increased serum levels of ALT, AST, and TP.Fil: Paulino, Érica Tex. Fundación Oswaldo Cruz; BrasilFil: Ribeiro de Lima, Monique. Fundación Oswaldo Cruz; BrasilFil: Viçosa, Alessandra Lifsitch. Fundación Oswaldo Cruz; BrasilFil: Hooper da Silva, Cleber. Fundación Oswaldo Cruz; BrasilFil: Salomon, Claudio Javier. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario. Instituto de Química Rosario. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas. Instituto de Química Rosario; ArgentinaFil: Real, Daniel Andres. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario. Instituto de Química Rosario. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas. Instituto de Química Rosario; ArgentinaFil: Leonardi, Darío. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario. Instituto de Química Rosario. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas. Instituto de Química Rosario; ArgentinaFil: Mello Silva, Clélia Christina. Fundación Oswaldo Cruz; BrasilFil: Almeida de Moraes Neto, Antonio Henrique. Fundación Oswaldo Cruz; Brasi