Corredores para una infraestructura férrea de la Sabana de Bogotá

Trabajo de investigaciónEl presente trabajo plantea como objetivo principal la determinación de un esquema general de corredores para la interconexión de los centros urbanos de la Sabana de Bogotá por medio de una vía férrea como base para un proyecto futuro de pre factibilidad y factibilidad, como parte de la línea de investigación de la Universidad Católica de Colombia, en pro de mejorar la experiencia, desarrollo y crecimiento profesional de los estudiantes de ingeniería civil de pregrado. Para lograr este objetivo se realizó un análisis de población, movilidad y topografía de los municipios que conforman la Sabana de Bogotá, con el fin de escoger los corredores para el diseño geométrico y generar un presupuesto estimado para los corredores para una Infraestructura Férrea de la Sabana de Bogotá.1. INTRODUCCIÓN 2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN 3. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 4. MARCO DE REFERENCIA 5. OBJETIVOS 6. ALCANCES Y LIMITACIONES 7. METODOLOGÍA 8. RESULTADOS 9. CONCLUSIONES 10. ANEXOS 11. BIBLIOGRAFÍAPregradoIngeniero Civi

El rol del Comité de Integración y Desarrollo Fronterizo (CIDF) en la cooperación transfronteriza entre Perú y Chile en materia de migración en la frontera Tacna-Arica (2012-2018)

En la presente investigación, se tiene como objetivo estudiar el papel que ha tenido el Comité de Integración y Desarrollo Fronterizo (CIDF) en la cooperación transfronteriza entre Perú y Chile en la frontera Tacna-Arica en el periodo 2012- 2018. Se entiende por cooperación transfronteriza a la colaboración de ambos lados de una frontera con el propósito de satisfacer intereses o resolver problemas que afectan a dos países, ya sea a nivel nacional o subnacional. Este tema se considera importante debido a que no hay suficientes estudios sobre la relación en esta frontera a nivel institucional, porque hay pocos estudios sobre la eficiencia del CIDF, y finalmente, porque mostraría un lado nuevo sobre la relación bilateral entre Perú y Chile, pues sería un aporte a los estudios de Relaciones Internacionales en materia de cooperación internacional entre ambos países. Se plantea de manera tentativa que el CIDF ha tenido un desempeño alto y exitoso en cumplir los objetivos planeados en sus seis actas redactadas entre el 2012 al 2017 en los temas de migración, de las cuales se han hecho cargo dos subcomisiones, centrados en la trata y tráfico de personas, y en lograr una migración regulada y ordenada. Se concluye que hubo un mejor desempeño del CIDF en materia de migración a comparación de en otros temas debido a que se logró una cooperación transfronteriza en la que participaron conjuntamente distintos niveles de los gobiernos peruano y chileno

El Retorno a la Memoria Histórica. Un Museo para las Víctimas Bajo la Ciudad

En medio del desorden global, la nostalgia histórica en las ciudades se convierte en un intercambio mercantil dejando fragmentos sin ninguna relación con su tejido urbano. Es así como la arquitectura se va transformando en un escenario de consumo donde abundan las apariencias para tranquilizar la memoria colectiva. En contraposición a esta realidad, se espera representar, con la arquitectura, un hecho histórico en declive de la ciudad con el fin de promover la restauración de la huella histórica, un museo bajo la ciudad. Para ello, se toma como caso el reconocimiento de hechos alrededor de la Plaza de Bolívar en Bogotá. A partir de 1985, el Palacio de Justicia representa un acontecimiento holístico a nivel nacional, el conflicto armado y la desaparición forzada, encubriendo la imagen real de lo sucedido tras su renovación arquitectónica. Mediante la comprensión de la línea de tiempo de los sucesos e interpretación de narraciones, se llegó a un acercamiento hacia las experiencias vividas durante la toma del Palacio para representarlas en imágenes alegóricas bajo la Plaza de Bolívar, simbolizando los hechos durante el holocausto nacional. Se definieron estrategias de diseño con enfoque fenomenológico para cada etapa de la toma del Palacio y el duelo, evocando lo ausente de la ciudad contemporánea. Al culminar los recorridos, se simboliza la reconciliación entre víctimas y victimarios, promoviendo una reconciliación con el pasado a través del pozo de Mnemósine. Se asciende hacia la verdad contemplando, en retrospectiva, la verdad en la materialidad, luz, estruendos y silencio, palpando lo oculto que ha dejado perpleja e inconclusa la historia.During the global disorder, historical nostalgia in cities becomes a mercantile exchange leaving fragments without any relation to their urban forms. This is how architecture is being transformed into a consumer scenario where appearances abound to reassure the collective memory. In contrast to this reality, is exptected to represent, with architecture, a historical fact that has gradually fallen into decadency to promote the restoration of the history, a museum under the city. Therefore, the recognition of facts around the Plaza de Bolivar in Bogota is taken as a case. Since in 1985, the Palace of Justice represents a holistic event at the national level, the armed conflict and enforced disappearance, masking the real image of what happened behind its architectural renovation. Through the understanding of the events timeline and interpretation of narratives, an approach was reached towards the experiences lived during the Palace of Justice siege to represent them in allegorical images under the Plaza de Bolivar, symbolizing the events during the national holocaust. Design strategies were defined with a phenomenological approach for each stage of the Palace siege and the grief, evoking the absent of the contemporary city. At the end of the tour, the reconciliation between victims and perpetrators is symbolized, promoting a reconciliation with the past through Mnemosyne's well. Ascending towards the truth contemplating, in retrospective, the truth in the materiality, light, rumblings and silence, palpating the hidden that has left history perplexed and unfinished

Análisis socio-ecológico de los sistemas agropecuarios en Amazonia colombiana : estudio de caso La Macarena- Meta. Colombia

Este trabajo presenta la investigación socio-ecológica realizada en el primer semestre de 2013 en la microcuenca del río Losada, región del piedemonte amazónico del departamento del Meta en Colombia, caracterizada por ser una zona de colonización durante los últimos cuarenta años y que en la actualidad soporta sistemas productivos agrícolas y ganaderos. Mediante esta investigación y aplicando una metodología de análisis socioecológico propuesto por Toledo, 2002 y otros investigadores para zonas rurales de México, se determinó el grado de campesinidad y agroindustrialidad, como aporte el conocimiento de las dinámicas ternoecológicas en comunidades rurales en zonas de colonización en Colombia.This work presents the socio-ecological research carried out in the first half of 2013 in the watershed of the Losada river, of the Amazon Piedmont region of the Meta State of Colombia, characterized for being an area of colonization over the past forty years and that currently supports agricultural and livestock production systems. Through this research and applying a methodology of socio-ecological analysis, proposed by Toledo 2002 and other researchers to rural areas of Mexico, it was determined the degree of campesinidad and agroindustrialidad, as a contribution of the knowledge of the termoecologys dynamic in rural communities in colonization areas in Colombia

La comunicación enfermero - paciente neonatal : La verdadera expresión de amor sin uso de la voz

16 páginas incluye ilustraciones y diagramasEnmarcado en la atención de enfermería para un cuidado efectivo en todos los pacientes con base en la interacción y comunicación con el paciente, siendo un desafío para el rofesional atender las necesidades sentidas de los sujetos de cuidado conociendo que el paciente neonatal no verbaliza sus insatisfacciones, puesto que sólo usando expresiones faciales y fisiológicas que proporcionan evidencias para el planteamiento de los planes de intervenciones de enfermería con los mismos. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://intellectum.unisabana.edu.co/handle/10818/1613

Significado de la maternidad para la mujer adolescente

El presente trabajo de investigación con abordaje cualitativo diseño etnográfico metodología de análisis de James Spradley, y con el manejo de la Enfermería etnográfica que busca conocer y reconocer los significados de la comunidad a través del reconocimiento del manejo de los artefactos o las situaciones, es decir, qué se sabe, cómo se hace, y por qué lo hace. Es así como el objetivo de la investigación se encamina a describir el significado que tienen las adolescentes de la maternidad, a través de entrevistas no estructuradas en las que se indagan indirectamente las experiencias, conocimientos y pensamientos en torno a la gestación y la maternidad, para definir desde los conceptos de la comunidad adolescente cómo se expresa el significado de la maternidad. Se entrevistaron un total de nueve (9) adolescentes en posparto no mayor a cuarenta (40) días, con un promedio de 3 a 5 entrevistas por adolescente, cuyos resultados se clasificaron a través de términos incluidos es decir términos o frases comunes en las adolescentes y a través de relaciones semánticas (es una causa de…, es una forma de…, etc.) se encadena a dominios o conceptos que contienen aquellas frases comunes en las adolescentes, por ejemplo el dominio Miedo. Estos dominios son desglosados a través de las prácticas o pensamientos de las adolescentes de cómo lo hacen, para qué lo hacen, y lograr descubrir a partir de sus testimonios lo que significa para ellas la maternidad. Es así como se describe a lo largo de los resultados de la investigación, que la mujer adolescente y su familia adoptan decisiones y actitudes que se modifican desde que se conoce el proceso de gestación, el desarrollo de ésta y la experiencia del posparto. Por otro lado, es posible identificar que en el posparto las adolescentes entrevistadas encuentran la maternidad como un reto ante sí mismas y su familia, desarrollando acciones o actividades relacionadas con el cuidado consigo mismas y con su recién nacido, atendiendo a los cuidados que aprenden en el desarrollo de su experiencia temprana como madres y en el apoyo dado por la madre y en algunos casos la suegra principalmente, como guías de la crianza del recién nacido; y sobre las cuáles enfermería puede prestar un cuidado basado en la cultura, dadas las concepciones que tiene la mujer y su comunidad respecto al embarazo adolescente. / Abstract. The present research work with qualitative approach design ethnographic methodology of analysis of James Spradley, and with the management of the ethnographic nursing that seeks to know and recognize the meanings of the community through the recognition of the handling of artifacts or situations, what you know, how, and why. This is how the objective of the research is heading to describe the meaning that have adolescents motherhood, through informal interviews in which they investigate indirectly experiences, knowledge and thoughts on pregnancy and maternity, to define the concepts of the community from Teen how expresses the meaning of motherhood. Met a total of nine (9) teenagers in postpartum no more than forty (40) days, with an average of 3 to 5 interviews by teenager, whose results were classified through included terms i.e. terms or phrases common in adolescent girls and through semantic relationships (is one cause by…, it's a by…, etc.) chains to domains or concepts that contain those phrases common in adolescent girls, for example the fear domain. These domains are broken down through practices or thoughts of how girls they do, for what they do, and achieve discover from their testimonies maternity what it means for them. It is as well as describes over the results of the investigation, that the teenager woman and his family adopt decisions and attitudes to be amended since that referred to the process of gestation, its development and the experience of the post-partum. On the other hand, it is possible to identify that in the post-partum interviewed girls are motherhood as a challenge to themselves and their family, developing actions or activities related to the care with themselves and with their newborn baby, in response to care who learn in the development of its early as mothers experience and the support given by the mother and in some cases the mother primarily, as guides in the upbringing of the newborn; and on which nurses can provide a culture-based care, given the concepts that has women and their community with regard to teenage pregnancy.Maestrí

Trabajo en equipo para mejorar la calidad laboral

Curso de Especial InterésEl objetivo del presente documento es recopilar el proceso de formación en el cual está basado el servicio de capacitación de trabajo en equipo, para lo cual se establecen bases teóricas en cuanto al funcionamiento de los mismos y que factores influyen en él, teniendo en cuenta diferentes aspectos como los es la población objetivo que está compuesta por empresas dedicadas a la producción de tecnología y agencias de publicidad, para que estas mismas puedan desarrollar las habilidades sobre relaciones interpersonales.1. RESUMEN 2. JUSTIFICACIÓN 3. MARCO TEÓRICO 4. MÉTODO 6. PRESENTACIÓN DEL PRODUCTO 7. PRODUCTO APLICADO 8. ANÁLISIS DE COSTOS Y DE GASTOS 9. RESULTADOS 10. CONCLUSIONES 11. REFERENCIAS 12. APÉNDICESPregradoPsicólog

Estrés académico y manejo de tiempo en estudiantes universitarios de Lima, Perú

En la presente investigación se tuvo como objetivo principal el relacionar y describir la relación entre el estrés académico y el manejo de tiempo de un grupo de estudiantes universitarios que cursan los primeros ciclos de facultad. Como instrumentos, se utilizó el Inventario SISCO del estrés académico (Barraza, 2007) y la versión en español de la Escala de Manejo de Tiempo (TMBQ, García-Ros y Pérez-González, 2012). Tras la aplicación, se realizaron los análisis estadísticos pertinentes. Comenzando con la relación entre ambas variables, establecimiento de objetivos y prioridades correlaciona de manera positiva con afrontamiento y negativamente con reacciones psicológicas y comportamentales. Comportamiento similar se encontró con percepción de control de tiempo. Preferencias por la desorganización tiene relación negativa tanto en afrontamiento como los tres tipos de reacciones. Finalmente, se encontraron diferencias significativas en cuanto a sexo, repitencias, percepción de rendimiento, cantidad de horas de estudios y presencia de enfermedades, tanto físicas como mentales.The present investigation had as main objective to relate and describe the levels of academic stress and time management of a group of university students in the first cycles of faculty. As instruments, the inventory of academic stress SISCO (Barraza , 2007) and the Spanish version of the Time Management Scale (TMBQ , García -Ros and Perez - Gonzalez, 2012) were used. Following the application, the relevant statistical analyzes were performed. Beginning with the relationship between both variables, setting goals and priorities correlates positively with coping and negatively with psychological and behavioral reactions. Similar behavior was found with time control perception. Preferences for disorganization have negative relationship both in coping and the three types of reactions. Finally, significant differences were found in terms of gender, repetition, perception of performance, number of hours of studying and presence of physical and mental diseases.Tesi