7 research outputs found
Comparative study of the physical activity level, nutrition state and abdominal obesity in physical education professors from the University Autonomus of Sinaloa and Huelva University
The aim of this work was to compare the prevalence of physical activity level, nutrition state and abdominal obesity in physical education professors from the University Autonomus of Sinaloa (UAS) Mexico and Huelva University (UHU) Spain, 52 professors were studied, in order to classify the physical activity level the International Physical Activity Questionannaire (IPAQ) short version was applied. To determine the nutrition state and abdominal obesity, anthropometric measurements were taken (weight, stature and waist circumference). Resulting whith similar prevalence of high and moderate physical activity, the prevalence of combined overweight and obesity was considerly higher in UAS profesors (90.6%) than UHU professors (37.5%), the same way in the prevalence of abdominal obesity 30.6% to 12.5%. The findings of this study shows subjects physically active, but for other side this study shows in both university professors high prevalence of overweight and obesity even higher than their respective people average country. We can conclude that in these subjects efforts should be made to develop nutritions programs to help stem rates of overweight and obesity
Estudio comparativo del nivel de actividad física, estado nutricio y obesidad abdominal en profesores de educación física de la Universidad Autónoma de Sinaloa y la Universidad de Huelva
The aim of this work was to compare the prevalence of physical activity level, nutrition state and abdominal obesity in physical education professors from the University Autonomus of Sinaloa (UAS) Mexico and Huelva University (UHU) Spain, 52 professors were studied, in order to classify the physical activity level the International Physical Activity Questionannaire (IPAQ) short version was applied. To determine the nutrition state and abdominal obesity, anthropometric measurements were taken (weight, stature and waist circumference). Resulting whith similar prevalence of high and moderate physical activity, the prevalence of combined overweight and obesity was considerly higher in UAS profesors (90.6%) than UHU professors (37.5%), the same way in the prevalence of abdominal obesity 30.6% to 12.5%. The findings of this study shows subjects physically active, but for other side this study shows in both university professors high prevalence of overweight and obesity even higher than their respective people average country. We can conclude that in these subjects efforts should be made to develop nutritions programs to help stem rates of overweight and obesity.El propósito de este trabajo fue comparar la prevalencia del nivel de actividad física, estado nutricio y obesidad abdominal en profesores universitarios de educación física de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) México y la Universidad de Huelva (UHU) España. Fueron estudiados 52 docentes de amabas universidades, clasificando el nivel de actividad física mediante el cuestionario internacional de actividad física IPAQ versión corta, se tomaron medidas antropométricas (peso, talla y circunferencia umbilical) para determinar el índice de masa corporal y la obesidad abdominal. Resultando con combinación similar de nivel de actividad física alta y moderada, la prevalencia combinada de sobrepeso y obesidad fue considerablemente mayor en los profesores de la UAS (90.6%) que en profesores de la UHU (37.5%), de igual forma la obesidad abdominal (30.6% y 12.5% respectivamente), mostrando sujetos físicamente activos, pero por otro lado, en los profesores de genero masculino se observó alta prevalencia combinada de sobrepeso y obesidad incluso mayor al promedio de adultos mexicanos y españoles. Concluyendo que en estos sujetos es necesario tomar medidas, como poner en marcha programas de nutrición orientados a frenar el problema del sobrepeso y obesida
Moderate-to-vigorous physical activity during recess and physical education among mexican elementary school students
Objective: To compare the moderate-to-vigorous physical activity of physical education classes taught by teachers and their students during recess. Method: In order to determine the physical activity intensity the system for observing fitness instruction time (SOFIT) was used, a descriptive cross-sectional comparative methodological design was used, 63 physical education classes were evaluated selecting randomly four students from each class (2 men and 2 women), the same procedure was followed to evaluate the same 4 students during the 30 minutes of recess. Results: The equality of variance was calculated using the Student t test for independent samples resulting a P-value=.001 α≤ less than 0.05, with a percentage time of moderate-to-vigorous physical activity in physical education classes taught by teachers of 41%±17.7 and performed by students during recess of 50%±10.3, the percentage of difference (Δ%) was of 18% between the variables. Conclusion: The intensity of physical activity during recess was higher without teacher instruction in relation to physical education classes evaluated, due is important a feedback for the teachers in strategies for involving the students in moderate to vigorous physical activity as established by the World Health Organization.Objetivo: Comparar la actividad física moderada a vigorosa de clases de educación física impartidas por profesores y la intensidad de la actividad física de sus estudiantes durante el recreo. Método: Se utilizó como instrumento de evaluación el sistema para observar el tiempo de instrucción de actividad física (SOFIT), el diseño metodológico fue transversal descriptivo comparativo, evaluando 63 clases de educación física seleccionado al azar cuatro estudiantes de cada clase (2 hombres y 2 mujeres), el mismo procedimiento se siguió, evaluando a los mismos 4 estudiantes durante los 30 minutos del recreo. Resultados: La igualdad de la varianza se calculó mediante la prueba t Student para muestras independientes resultando una P-Valor=.001 menor a α≤ 0.05, el porcentaje de tiempo de actividad física moderada a vigorosa en las clases de educación física impartidas por profesores fue de 41%±17.7 y la realizada por los estudiantes durante el recreo resulto en 50%±10.3 y un porcentaje de diferencia (Δ%) de 18%. Conclusión: La intensidad de actividad física durante el recreo fue mayor sin instrucción docente en relación a las clases de educación física evaluadas, por lo anterior es importante retroalimentar de manera constructiva la manera de impartir la clase de los profesores mediante capacitación con estrategias didácticas para involucrar al alumno en actividad física moderada a vigorosa como lo establece la Organización Mundial de la Salud
Prediction of body fat through body adiposity index and bioelectrical impedance analysis in a sample of physically active Mexican students
Objective: To compare the body fat percentage %BF predicted through the body adiposity index (BAI) BAI in a sample of physically active Mexican college students, using bioelectrical impedance analysis (BIA) as reference method. Methods: 78 volunteered university students (20.67 ± 1.69 yrs.) partake in study considered as highly active; the %BF determined by BIA was performed using Inbody 720; BAI was calculated by anthropometric assessment from hip and height measures calculated as follows: BAI=[hip circumference (cm)/height (m)1.5]–18. Pearson’s correlation coefficient was used to evaluate the association between BAI and %BF assessed by BIA. Results: The correlations of % BF between BIA and the estimated by BAI were r = 0.81, p < 0.001 in man and r = 0.69, p < 0.001 in women. Paired t-test in man showed a significant mean difference in %BF between methods (p = 0.001). The bias of the body adiposity was 5.77± 4.2 % (CI95% = 4.40 to 7.14), indicating that the body adiposity index method measured lower %BF than the bioelectrical impedance. Paired t-test in women did not show significant difference (p = 0.355). Lin’s concordance correlation coefficient was considered poor in man (ρc = 0.49) and women (ρc = 0.63), indicating than BAI underestimating %BF in relation to the BIA. Conclusion: In physically active Mexican college students, BAI presented low agreement with %BF measured by BIA; therefore, BAI is not recommended for %BF prediction in this sample studied. Objetivo: Comparar el porcentaje de grasa corporal % BF predicho por el índice de adiposidad corporal (BAI) y el análisis de impedancia bioeléctrica (BIA) en una muestra de estudiantes universitarios Mexicanos físicamente activos. Método: 78 estudiantes universitarios (Edad media= 20,67±1,69 años) voluntarios considerados físicamente activos mediante el cuestionario (IPAQ) participaron en el estudio; Para determinar el %GC con el método de referencia el AIB se realizó con el equipo Inbody 720; el IAC se determinó mediante valoración antropométrica de las medidas circunferencia de cadera y talla calculándose con la fórmula: IAC (%GC)=[circunferencia de cadera (cm)/talla(m)1,5]-18. Resultados: Las correlaciones de Pearson del %GC entre IAC y las estimada por AIB fue de r=0,81, p<0,001 en hombres y r=0.69, p<0.001 en mujeres. La prueba t-Student en hombres mostró diferencias significativas del %GC entre los métodos (p=0,001). El sesgo del %GC fue 5,77±4,2% (IC95%=4,40-7,14), lo que indica que la media del %GC por IAC fue inferior al AIB. La prueba t-Student en mujeres no mostró diferencias significativas (p=0,355). La concordancia del coeficiente de correlación de Lin se consideró pobre en hombres (ρc=0,49) y mujeres (ρc=0,63), indicando que el IAC subestima él %GC en relación con el AIB. Conclusión: En los estudiantes universitarios mexicanos físicamente activos evaluados, el IAC presentó baja concordancia del %GC medido por AIB; por lo anterior, el IAC no se recomienda para predecir el %GC en esta muestra estudiada
Historia de las ideas : repensar la América Latina
Universidad Nacional Autónoma de México/Programas de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica/"PAPIIT IN 401702-3"//[Historia de las ideas en América Latina en el Siglo XX]Historia de las ideas: repensar la América Latina es una obra cuyo principal objetivo consiste en invitar a los latinoamericanos a asumir el reto de ofrecer nuevos enfoques de nuestro pasado. Éste fue el objetivo que animó al grupo de colaboradores que participaron en esta obra, quienes se han comprometido a continuar el quehacer reflexivo, innovador y constructivo en la región. Asumir nuestra historia consistió en avanzar sobre las consignas que conforman una retahíla de odios y rencores históricos que enfocan el proceso de conquista y destrucción de las culturas originarias que, si bien es cierto, son actos que no pueden dejar de condenarse, lo importante consiste en aprender del pasado para construir nuevas alternativas filosóficas, políticas, sociales y culturales que permitan mejorar la situación actual. Por este motivo, repensar la América Latina consiste en enriquecer la percepción sobre nosotros mismos y , por lo tanto, ampliar nuestros horizontes reflexivos, siempre con la firme convicción de que nuestro futuro no está en el pasado, pero debe nutrirse de éste, ya que ahí está el germen de nuestra identidad, de la propia cosmovisión, así como de las circunstancias sociales que imperan en la actualidad. En el presente conjunto de trabajos se abordan temas de política, religión, educación y filosofía latinoamericana así como de historia de las ideas. Investigaciones que brindan la posibilidad de conocer desde diferentes enfoques interdisciplinarios el contexto histórico y cultural latinoamericano. Los trabajos presentes se han desarrollado con base en la actitud crítica y los aportes de los miembros del seminario de investigación permanente: "Historia de las ideas en América Latina en el siglo XX. Conceptos, redes, personajes".Libro
The management of acute venous thromboembolism in clinical practice - study rationale and protocol of the European PREFER in VTE Registry
Background: Venous thromboembolism (VTE) is a major health problem, with over one million events every year in Europe. However, there is a paucity of data on the current management in real life, including factors influencing treatment pathways, patient satisfaction, quality of life (QoL), and utilization of health care resources and the corresponding costs. The PREFER in VTE registry has been designed to address this and to understand medical care and needs as well as potential gaps for improvement. Methods/design: The PREFER in VTE registry was a prospective, observational, multicenter study conducted in seven European countries including Austria, France Germany, Italy, Spain, Switzerland, and the UK to assess the characteristics and the management of patients with VTE, the use of health care resources, and to provide data to estimate the costs for 12 months treatment following a first-time and/or recurrent VTE diagnosed in hospitals or specialized or primary care centers. In addition, existing anticoagulant treatment patterns, patient pathways, clinical outcomes, treatment satisfaction, and health related QoL were documented. The centers were chosen to reflect the care environment in which patients with VTE are managed in each of the participating countries. Patients were eligible to be enrolled into the registry if they were at least 18 years old, had a symptomatic, objectively confirmed first time or recurrent acute VTE defined as either distal or proximal deep vein thrombosis, pulmonary embolism or both. After the baseline visit at the time of the acute VTE event, further follow-up documentations occurred at 1, 3, 6 and 12 months. Follow-up data was collected by either routinely scheduled visits or by telephone calls. Results: Overall, 381 centers participated, which enrolled 3,545 patients during an observational period of 1 year. Conclusion: The PREFER in VTE registry will provide valuable insights into the characteristics of patients with VTE and their acute and mid-term management, as well as into drug utilization and the use of health care resources in acute first-time and/or recurrent VTE across Europe in clinical practice. Trial registration: Registered in DRKS register, ID number: DRKS0000479