Protest Images, Collective Portraits

A aparência é uma instância política, uma vez que a representação coletiva é uma possibilidade de emancipação da comunidade, dos “povos” (Didi-Huberman, 2012) e um mecanismo de constituição de memória cultural. A possibilidade de aparência, que também participa da história coletiva é uma relação de poder em si mesma. Na cultura digital, a aparência global banalizou-se, mas também foi dissolvida sob um regime tecnológico digital de produção visual, de “imagem de massa” (Cubitt, 2016). A imaterialidade, a obsolescência programada, as versões de software disponibilizado e a dependência para produzir e criar visualidades sob a influência de regimes corporativos globais, que organizam sistemas e tecnologias, tornam esta afirmação paradoxal e problemática para uma constituição coletiva dessas representações, correndo o risco de mercantilizar a memória. Apesar disso, tem havido uma ligação entre técnicas culturais e memória, onde a “ideologia californiana” (Barbrook, 1999) organiza a cultura digital, num equilíbrio entre uma “cultura participativa” e um “empreendedorismo neoliberal”. No entanto, nunca uma quantidade tão grande de imagens foi produzida e partilhada. Hito Steyerl define estas imagens digitais como “imagens pobres” ou, como defendido neste trabalho, imagens precárias, ao criar uma correspondência entre o atual regime político de trabalho com uma produção visual digital, numa perspectiva não profissional. Mas em momentos de protesto, estas “imagens pobres”, reconhecidas como desvalorizadas, comunicam e criar memória e história, emancipando a noção de vídeo “vernacular” como parte da acção política (Snowdon, 2014). Foram momentos como os movimentos sociais de 2011, como as “Arab Springs”, “Movimento 12M”,“Madrid 15M” e “Occupy Wall Street”, em que as “redes de indignação e esperança”(Castells, 2012) se formaram e surgiram globalmente, num espaço público híbrido de contestação, que estas imagens podem ser novamente convocadas. Conforme analisado, na paisagem visual do Youtube.com, onde “a cultura participativa continua a ser o seu principal negócio” (Burgess e Green, 2009), estas imagens fazem parte do fluxo dos protestos e a sua recuperação constitui um ato de “reaparecimento”. Este reaparecimento é pensado aqui em diferentes gestos, respectivamente, como constituição de um corpus de vídeos de protesto, alinhados pela metáfora das imagens-pirilampos (Didi-Huber man, 2009), em tempos digitais, transportadas para o continente visual do Youtube.com. Também como parte de uma investigação prática, foi desenvolvido um protótipo de um documentário interativo, como um filme plataforma, organizado em torno da representação de uma “articulação do protesto” (Steyerl, 2002) onde as contribuições se organizam, entre linhas temporais individuais e coletivas. Como num editor de vídeo, é proposta uma mesa de montagem como experiência participativa, utilizando os materiais dos protestos. Este estudo propõe experimentar práticas artísticas como num “laboratório crítico” (Hirschhorn, 2013) com um efeito de “coletivos encontrados” presente no arquivo (Baron, 2013) que se constituem neste artefacto multimédia, interativo enquanto hipótese de persistência na memória coletiva, ou retrato coletivo de aparência política, a partir de momentos de protesto de movimentos sociais como os de 2011. Produzir uma intervenção activista e estética, uma intervenção artivista, como “forma de arte” política do século XXI (Weibel, 2014).Appearance is a political instance, as collective representation is a possibility to an emancipation of communities, of the “peuples” (Didi-Huberman, 2012), and a mechanism of constitution of cultural memory. The possibility of appearance that also participates in the history of collectives is a power relation in itself. In digital culture, global appearance seems to have exploded, but it has also been dissolved under a digital technological regime of “mass image”(Cubitt, 2016) visual production. Immateriality, programmed obsolescence, pervasive software and a dependence to produce and visualize under global corporations regimes, that organize systems and technologies, make this affirmation paradoxical and problematic to a collective constitution of these representations with a risk of commodifying memory. Despite this, there has been a connection between cultural techniques and memory, that under the “Californian Ideology” (Barbrook, 1999) digital culture is organized as a balance between “participatory culture” and “neoliberal entrepreneurship”. However, never such a quantity of images have been produced and shared. Hito Steyerl defines these as “poor images” or as stated here, defined as precarious images, making a correspondence between present political regimes of labour with visual and cultural production digitally produced, as non professional video. But in moments of uprisings, these poor images, commonly recognized as devalued, served to communicate and create memory and History, emancipating “vernacular” videos as part of the political actors (Snowdon, 2014) Such were moments as 2011 social movements, like “Arab Springs”, “Moviment12M”, “Madrid15M” and “Occupy Wall Street”, when “networks of outrage and hope” (Manuel Castells, 2012) stepped out globally, in an hybrid public space of insurrection. As analyzed in visual landscapes of Youtube.com where “participatory culture is its core business” (Burgess and Green, 2009), these images were part of the uprisings flow, and their retrieval constitutes an act of “reappearance”. This reappearance is oriented here in different gestures, respectively as a constitution of a corpus of protest videos, aligned through the metaphor of fireflies-images (Didi-Huberman, 2009) in digital times, transported to Youtube.com visual continents. Also, as part of a practice based research, a prototype of an interactive documentary, as a platform film, has been developed, aligned with a representation of an “articulation of protest”(Hito Steyerl, 2002) where, as an editing table, between individual and collective timelines, a participatory interactive experience is proposed, using remnant materials of protests. This study essays how to relate artistic practices of “Critical Laboratory” (Hirschhorn, 2013) with “found collective” effect of archive documentary (Jaimie Baron, 2013) related in this digital, online, multimedia, interactive, audiovisual artifact, produced by individuals with digital images, in a way to persist in collective memory and become a collective portrait of political appearance from historical moments of social movements uprisings as those of 2011. At the same time, an activist and aesthetic intervention, an artivist intervention takes place, as a political “XXIst Century art form” (Weibel, 2014)

Diagnóstico das deteriorações do betão do viaduto da via rápida

O objectivo do presente trabalho é o de fazer um estudo petrográfico das deteriorações do betão do viaduto da Via Rápida, localizado no porto de Leixões.Após a recolha e análise de toda a informação sobre as características dos materiais usados nos diferentes betões e suas composições e propriedades, foram efectuadas várias visitas ao viaduto, para inspecção visual da estrutura,levantamento fotográfico das anomalias encontradas e extracção de amostras representativas quer do betão aparentemente não deteriorado quer do betãovisivelmente deteriorado, assim como de manchas, escamas e eflorescências. Do betão aparentemente não deteriorado realizaram-se ensaios de determinação da resistência à compressão, da porosidade às 48 horas, da profundidade de carbonatação e da penetração de cloretos. No presente trabalho fezse um estudo petrográfico detalhado do betão e suas deteriorações

Storytelling as Media Literacy and Intercultural Dialogue in Post‐Colonial Societies

UIDB/05021/2020 UIDP/05021/2020This article reflects upon digital storytelling and collaborative media practices as valuable tools for reassessing memory, questioning identity discourses, and unveiling the cultural diversity of contemporary societies. The digital age allows for a constant re‐reading and re‐mediation of cultural archives by ordinary citizens, namely by younger generations, and for the production and dissemination of alternative narratives about the present. These are crucial opportunities for post‐colonial societies to overcome silences around difficult memories that hinder a collective reappropriation of the past, confront some of the current issues on ethnical diversity, and discrimination and reimagine a more inclusive identity. However, taking advantage of this opportunity implies fully recognizing the role of media technology in shaping memory, social individuation and establishing networks, making media literacy and media education crucial aspects of cultural dialogue. Based on the experience of a citizenship project about the post‐colonial condition and Afro‐European interculturality, this essay reflects on digital storytelling, and co‐creative practices as relevant literacy and education strategies for furthering interculturality in contemporary societies.publishersversionpublishe

BACIAS HIDROGRÁFICAS MONITORIZADAS PELA UNIVERSIDADE DE ÉVORA

Um dos problemas mais importantes da modelação hidrológica, à escala da bacia hidrográfica, é a caracterização dos processos hidrológicos dominantes numa dada região e para diferentes dimensões da área contributiva. Esta caracterização deve ser firmemente baseada em trabalho de campo com uma boa descrição das bacias hidrográficas e registo de parâmetros meteorológicos e hidrológicos. Neste artigo são apresentadas cinco bacias hidrográficas monitorizadas pela Universidade de Évora em duas linhas de água localizadas no Alentejo; a ribeira da Azambuja e a ribeira de Alcáçovas com características geomorfológicas, tipo de solo e uso do solo diferentes. É, ainda, apresentada uma análise preliminar da metodologia a aplicar na transferência da informação destas bacias hidrográficas para o desenvolvimento do estudo hidrológico de bacias hidrográficas não monitorizadas e com dimensão maior, numa análise à escala da bacia

Evolução da prosódia e compreensão leitora : um estudo longitudinal com alunos do 1º ciclo do Ensino Básico

Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia Escolar e da Educação)Neste estudo longitudinal, com quatro medidas repetidas no tempo e uma amostra de 98 participantes, estuda-se a evolução da leitura prosódica ao longo do segundo e terceiro ano de escolaridade, o papel da prosódia na compreensão leitora e a ponderação relativa da prosódia e da velocidade leitora na compreensão leitora. Os resultados de um modelo de crescimento multinível evidenciam uma evolução gradual da leitura prosódica, com uma aceleração notória do segundo para o terceiro momento de avaliação, seguida de uma desaceleração do terceiro para o quarto momento. Nestes sujeitos as diferenças inter-individuais na linha de base da prosódia nem sempre condicionam o desempenho dos participantes. Regressões lineares simples revelam que nos quatro momentos de avaliação a dimensão construção frásica/expressividade prediz significativamente a compreensão leitora. Análises de correlação parcial mostram que uma vez controlada a velocidade de leitura, a contribuição única da prosódia se torna residual. Os resultados sugerem que a prosódia emerge da automatização do processo de descodificação, parecendo não se justificar, pelo menos até ao 3.º ano de escolaridade, o ensino direto desta competência.This longitudinal study, with four repeated measures over time and a sample of 98 students, sought to study the evolution of reading prosody over grades 2 and 3, the role of prosody on reading comprehension, and the relative weight of prosody and reading speed on reading comprehension. The results of a multilevel growth model show a steady progress of reading prosody over time. However there’s a faster increase of prosody from the second to the third moment of evaluation, and a smaller increase from the third to the fourth moment. For our subjects the inter-individual differences in prosody’s baseline do not affect the performance of the students in every case. Simple linear regressions show that the dimension “phrasing/expression” significantly predicts reading comprehension in every moment of evaluation. Partial correlation analysis show that when reading speed is accounted for, the unique contribution of prosody to reading comprehension becomes marginal, except for the third moment. The results suggest that prosody arises from the automaticity of reading. Therefore it may be useless to explicitly teach prosody at least till third grade

Racionalização do fluxo de informação e planeamento da produção de uma indústria têxtil

Dissertação de mestrado integrado em Engenharia e Gestão IndustrialO presente projeto, desenvolvido no âmbito da dissertação de mestrado do 5º ano do curso de Mestrado Integrado em Engenharia e Gestão Industrial, na Universidade do Minho, foi realizado em contexto industrial numa empresa do setor têxtil. O principal objetivo deste projeto consistiu na melhoria do processo de planeamento, nomeadamente da metodologia utilizada para a realização do mesmo, através da implementação de uma ferramenta de planeamento integrada no sistema ERP da empresa. Além disso, a análise e racionalização do fluxo de informação no principal departamento da empresa, o departamento de operações, foi outro dos objetivos definidos para este projeto. Durante a fase de análise, foi então avaliada a ferramenta de planeamento, através de simulações, e analisado o fluxo de informação, através do mapeamento dos processos recorrendo à ferramenta Business Process Model and Notation (BPMN). Ao analisar os processos deste departamento foram identificados nas compras e no armazém problemas relacionados com o lead time do processo de compras, e com a organização e gestão dos processos do armazém e procedimentos. Verificou-se também, de modo geral, que o software ERP da empresa não é uma ferramenta bem vista pelos seus colaboradores, tendo este fator influenciado o desenvolvimento do projeto. Aliando a revisão bibliográfica dos principais temas deste projeto à análise crítica e identificação dos problemas, foram sugeridas propostas de melhoria com o auxílio de ferramentas, tais como análise ABC, plano 5W2H, diagrama de Ishikawa, normalização de trabalho, kanban, gestão visual e 5S. No entanto não foi possível concluir a implementação de todas as propostas de melhoria, devido à curta duração do projeto e a outros fatores que surgiram durante a sua realização. Ainda assim, se estas tivessem sido aplicadas no ano de 2020, principalmente a informatização dos processos do departamento de operações, a empresa poderia poupar cerca 2443 horas por ano, e economizar 4875€ por ano.The current project, developed as part of the 5th year of Integrated Master’s in Engineering and Industrial Management dissertation, in University of Minho, was developed in an industrial context in a textile company. The main goal of this project was to improve the planning process, namely the methodology used for planning, through the implementation of a planning tool integrated in the company's ERP system. Furthermore, the analysis and rationalization of the information flow in the company's main department, the operations department, was another of the objectives defined for this project. During the analysis phase, the planning tool was then evaluated through simulations, and the information flow was analyzed by mapping the processes using the Business Process Model and Notation (BPMN) tool. By analyzing the processes of this department, in the purchasing and warehouse were identified problems related to the lead time of the purchasing process, and with the organization and management of the warehouse processes and standards. In general, it was also noticed that the company's ERP software is not a tool well appreciated by its employees, and this factor influenced the development of the project. Combining the literature review of the main themes of this project with the critical analysis and problem identification, improvement proposals were suggested with the help of tools such as ABC analysis, 5W2H plan, Ishikawa diagram, work standardization, Kanban, visual management, and 5S. However, it was not possible to complete the implementation of all the improvement proposals, due to the short duration of the project and other factors that occurred during its realization. Even so, if these had been implemented in 2020, especially the computerization of the processes in the operations department, the company could save around 2443 hours per year, and economize 4875€ per year

Disappearance of a Subjective Viewpoint in Post-Digital Photography. Amsterdam: Institute of Network Cultures.

UIDB/04209/2020 UIDP/04209/2020Em "The Age of Total Images: Disappearance of a Subjective Viewpoint in Post-Digital Photography" Ana Peraica desenha um arco temporal sobre a constituição de uma visão do planeta Terra e das várias tecnologias e sentidos decorrentes que concorreram para tal visão de exterioridade. As tecnologias digitais porém expandiram esta visualidade com novos aparelhos como as técnicas de captação fotográfica aérea, por satélite ou ortofotografia, problematizando as perspectivas de uma imagem globo, enquanto imagem total.publishersversionpublishe

Factors that affect sugarcane farmers income (case studies in Panggungharjo Village, Sewon Districts, Bantul Regency)

ABSTRACT Factors that affect sugarcane farmers income (case studies in Panggungharjo Village, Sewon Districts, Bantul Regency). The study objective was to determine the amount of income of sugarcane farmers, analyzing factors that affect the income of sugarcane farmers and know the distribution of income sugarcane farmers. The research method used is descriptive method execution using the case study method of data collection. Census sampling 30 people sugarcane farmers. The technique of collecting data through interviews, observation and recording of primary and secondary data types. The research location is determined in Panggungharjo Village, Sewon Districts, Bantul Regency, Yogyakarta Special Province. Methods of analysis; sugarcane farmers’ income, the factors that influence income sugarcane farmers, the multiple linear regression analysis, and distribution of sugarcane farmers' income, with the Gini Index. Sugarcane farming output able to provide high income. Land area, active farmer, age ratoon and farmers experiences significantly affect sugarcane farmers’ income, while the factors land status, varieties, method and time of sale are not clear influence on sugarcane farmers’ income. Unequal distribution of household income sugarcane farmers in the Pangunggharjo Village are at the low category. Keywords: farmers' income, sugarcane, factor

Diário de turma

O trabalho aqui apresentado é a invocação de um facto, uma morada falsa na minha inscrição no ensino secundário, das suas razões e consequências. É também um conjunto de percursos de vida de um grupo de 7 mulheres, incluindo-me a autora, com idades entre os 32 e os 34 anos, que frequentaram duas escolas secundárias na Reboleira, Amadora entre 1988 e 1993. Este projecto, constituido por um documentário e uma dissertação, procura dar conta das vivências deste grupo de mulheres no liceu e dos seus percursos posteriores.This work is an account of a fact, a fake adress to my highschool registration , its reasons and its consequences. It is also the life trajectories of a group of seven women, including the author, aged between 32 and 34 years old, who studied in two different highschools in Reboleira, Amadora, from 1988 to 1993. This project, a documentary and this paper, tries to frame their life experiences from high school to nowadays

hábito, crise e novos media

UIDB/05021/2020 UIDP/05021/2020Wendy Hui Kyong Chun, em Updating to Remain the Same: Habitual New Media (2016), argumenta que os media se tornam mais importantes quando parecem não ter importância—quando transitam do “novo” para o “habitual”. A autora interpreta a integração das redes sociais nos nossos hábitos como um conceito definidor do presente. Com o momento pandémico, os modos contemporâneos de existência fizeram emergir tais mediações como globalmente evidentes. As fragilidades expostas da vida real, orgânica parecem agora ser mediadas através da existência digital e da mediação tecnológica dos novos media habituais. No contexto da pandemia, “a vida no écran” torna-se o cânone da existência contemporânea. Este número da Revista de Comunicação e Linguagens reúne artigos, entrevistas e ensaios visuais sobre as mediações dos novos media habituais, com foco no individual ou no pequeno coletivo, que se relacionam com esta perspectiva da intimidade digital no contemporâneo.publishersversionpublishe