LE COLLECTIF DE TRAVAIL : ENTRE POSSIBLES ET IMPOSSIBLES

Cet article a pour but de mettre en discussion la formation d’un collectif de travail lors d’une intervention faite au sein d’un Centre d’Étude de Langues et d’un cours extra-universitaire à São Paulo. Cette intervention fait partie de la troisième étape d’une recherche développée dans ces deux contextes. L’un des objectifs de cette recherche est de vérifier quel est le regard des professeurs de français langue étrangère (FLE) à propos de leur propre travail. Dans cet article nous présenterons la justificative de la discussion que nous proposons, ainsi que sa pertinence dans les études de l’ergonomie de l’activité. Après, nous soulignerons le cadre théorique sur lequel cette discussion est basée – l’ergonomie de l’activité (Amigues, 2002, 2004 ; Saujat, 2002, 2004 ; Faïta, 2004). Nous expliciterons également les contextes où la recherche est développée et nous mettrons enfin en discussion la formation du collectif de travail, suivi de nos considérations finales

O trabalho do professor de francês como língua estrangeira: um estudo sobre as relações entre as prescrições e o que dizem os professores sobre seu trabalho

This article aims to discuss the relationships between the documents that guide the work of French teachers and what teachers themselves say about their teaching activity. The theoretical framework that underlies the discussions is that of Sociodiscursive Interactionism (BRONCKART, 2008), as well as theories that help in the understanding of work, such as Ergonomics of Activity (SAUJAT, 2004) and Clinic of Activity (CLOT, 2008). The understanding of the relationship between the documents and the teaching activity will be through the analysis of written texts (documents) and oral (interviews).El objetivo de este artículo es discutir las relaciones entre los documentos que orientan el trabajo de los profesores de francés y lo que los propios profesores dicen sobre su actividad docente. El marco teórico que fundamenta las discusiones es el Interaccionismo Sociodiscursivo  (BRONCKART, 2008), así como teorías que auxilian en la comprensión del trabajo, como la Ergonomía de la Actividad (SAUJAT, 2004) y la Clínica de la Actividad (CLOT, 2008). La comprensión de la relación entre los documentos y la actividad docente se dará por el análisis de textos escritos (documentos) y orales (entrevistas).Este artigo tem como objetivo discutir as relações entre os documentos que orientam o trabalho de professores de francês e o que os próprios professores dizem sobre sua atividade docente. O quadro teórico que embasa as discussões é o do Interacionismo Sociodiscursivo (BRONCKART, 2008), assim como teorias que auxiliam na compreensão do trabalho, como a Ergonomia da Atividade (SAUJAT, 2004) e a Clínica da Atividade (CLOT, 2008). A compreensão da relação entre os documentos e a atividade docente se dará pela análise de textos escritos (documentos) e orais (entrevistas)

Evaluation of the efficiency of a Venturi scrubber in particulate matter collection smaller than 2.5 µm emitted by biomass burning

Energy demand has increased worldwide, and biomass burning is one of the solutions most used by industries, especially in countries that have a great potential in agriculture, such as Brazil. However, these energy sources generate pollutants, consisting of particulate matter (PM) with a complex chemical composition, such as sugarcane bagasse (SB) burning. Controlling these emissions is necessary; therefore, the aim was to evaluate PM collection using a rectangular Venturi scrubber (RVS), and its effects on the composition of the PM emitted. Considering the appropriate use of biomass as an industrial fuel and the emerging need for a technique capable of efficiently removing pollutants from biomass burning, this study shows the control of emissions as an innovation in a situation such as the industrial one with the use of a Venturi scrubber in fine particle collection, in addition to using portable and representative isokinetic sampling equipment of these particles. The pilot-scale simulation of the biomass burning process, the representative sampling of fine particles and obtaining parameters to control pollutant emissions for a Venturi scrubber, meets the current situation of concern about air quality. The average collection efficiency values were 96.6% for PM&gt; 2.5, 85.5% for PM1.0–2.5, and 66.9% for PM&lt; 1.0. The ionic analysis for PM&lt; 1.0 filters showed potassium, chloride, nitrate, and nitrite at concentrations ranging from 20.12 to 36.5 μg/m3. As the ethanol and sugar plants will continue to generate electricity with sugarcane bagasse burning, emission control technologies and cost-effective and efficient portable samplers are needed to monitor particulate materials and improve current gas cleaning equipment projects.</p

Establishment of seedlings of Eucalyptus spp. and Corymbia citriodora on different substrates

O presente trabalho objetivou avaliar a qualidade de mudas de seis espécies de eucalipto, produzidas em substratos com diferentes proporções dos resíduos orgânicos: fibra de coco e casca de arroz carbonizada. O experimento foi implantado no Viveiro Florestal da UnB. Como substratos, foram utilizados os dois resíduos misturados à vermiculita em três proporções (25%, 50% e 75%). As espécies foram avaliadas separadamente, cada uma com seis tratamentos dispostos em DIC no esquema fatorial 2×3 (dois resíduos e três proporções), com oito repetições. Foram avaliados: altura, diâmetro, número de folhas, massa seca aérea e radicial, relação altura/diâmetro e índice de qualidade de Dickson. O resíduo fibra de coco foi superior em relação à casca de arroz carbonizada para altura, diâmetro, massa seca aérea e relação altura/diâmetro para a maioria das espécies avaliadas. A incorporação de 25% da fibra de coco proporcionou um maior padrão de qualidade das mudas em todas as espécies estudadas.This study aimed to evaluate the quality of seedlings of six eucalypt species produced on substrates with different proportions of organic waste: coconut fiber and rice hulls. The experiment was carried out in the forest nursery of the University of Brasilia (UnB). The substrates used comprised combinations of two residues mixed with vermiculite at three proportions (25%, 50% and 75%). The species were evaluated separately, each with 6 treatments arranged in a completely randomized design in a 2x3 factorial (two residues and three proportions) with 8 repetitions. The following parameters were evaluated: height, diameter, number of leaves, dry mass of shoots and roots, height/diameter ratio, and Dickson quality index. Higher measures of height, diameter, dry mass of shoots, and height/diameter ratio were observed on the substrate with coconut fiber compared with the substrate with rice hulls for most species evaluated. The incorporation of 25% of vermiculite to coconut fiber residue provided a higher quality standard of seedlings for all species studied

Risk factors for death and illness severity in vaccinated versus unvaccinated COVID-2019 inpatients: a retrospective cohort study

ABSTRACT Objective: To determine the clinical profile of COVID-19 inpatients who were vaccinated prior to hospitalization and to compare the risk factors for death and the 28-day survival rate of between those inpatients vaccinated with one, two, or three doses and unvaccinated COVID-19 inpatients. Methods: This was a retrospective observational cohort study involving COVID-19 patients admitted to a referral hospital in the city of Recife, Brazil, between July of 2020 and June of 2022. Results: The sample comprised 1,921 inpatients, 996 of whom (50.8%) were vaccinated prior to hospitalization. After adjusting the mortality risk for vaccinated patients, those undergoing invasive mechanical ventilation (IMV) had the highest mortality risk (adjusted OR [aOR] = 7.4; 95% CI, 3.8-14.1; p 80 years of age (aOR = 7.3; 95% CI, 3.4-15.4; p < 0.001), and those needing vasopressors (aOR = 5.6; 95% CI, 2.9-10.9; p < 0.001). After adjusting the mortality risk for all patients, having received three vaccine doses (aOR = 0.06; 95% CI, 0.03-0.11; p < 0.001) was the most important protective factor against death. There were progressive benefits of vaccination, reducing the frequency of ICU admissions, use for IMV, and death (respectively, from 44.9%, 39.0% and 39.9% after the first dose to 16.7%, 6.2% and 4.4% after the third dose), as well as significant improvements in survival after each subsequent dose (p < 0.001). Conclusions: Vaccines were effective in reducing illness severity and death in this cohort of COVID-19 inpatients, and the administration of additional doses conferred them with accumulative vaccine protection

Produção de sementes de capim‑mombaça submetido a diferentes datas de rebaixamento e doses de nitrogênio

The objective of this work was to evaluate the effects of closing cut dates (CCD) and nitrogen (N) rates on the components of pure seed yield (PSY) and seed quality in 'Mombasa' grass (Megathyrsus maximus 'Mombaça'), besides determining the parameters of apparent N efficiency (ANE) and agronomic N efficiency (AgNE). The field experiments were carried out over two growing seasons, 2010/2011 and 2011/2012, in Umuarama, PR, Brazil. The folllowing treatments were evaluated: CCD on October 10, January 31, February 15, and March 1; and N doses at 0, 75, 150, and 225 kg ha-1. Significant interactions between the CCD and N doses were observed for the panicle tiller number (PTN), pure seeds per panicle, PSY, ANE and AgNE. Values of ANE and AgNE were better for 150 kg N ha-1. There were no effects of CCD and N doses on seed quality. PSY was closely correlated with PTN, pure seeds per panicle, and pure seed number.The CCD treatments of longer growth duration and higher N doses showed the higher PSY. Final CCD delaying until February and N availability reduced yield. Closing cut date and N fertilization affect pure seed yield and yield component responses of 'Mombasa' grass.O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito de datas de rebaixamento (DR) e doses de nitrogênio (N) sobre os componente de rendimento de sementes puras (RSP) e de qualidade de sementes em capim‑mombaça (Megathyrsus maximus 'Mombaça'), além de determinar os parâmetros de eficiência aparente do nitrogênio (EAN) e eficiência agronômica de nitrogênio (EAgN). Os experimentos foram realizados nas estações de crescimento em 2010/2011 e 2011/2012, em Umuarama, PR, Brasil. Os seguintes tratamentos foram avaliados: DR em 10 de outubro, 31 de janeiro, 15 de fevereiro e 1 de março; e as doses 0, 75, 150 e 225 kg ha-1 de N. Verificou-se interação significativa entre DR e doses de N quanto ao número de perfilhos com panículas (NPP), sementes puras por panícula, RSP, EAN e EAgN. Os valores de EAN e EAgN foram melhores com 150 kg ha-1 de N. A DR e o N não tiveram efeitos sobre a qualidade das sementes. O RSP foi estreitamente correlacionado ao NPP, às sementes puras por panícula e ao número de sementes puras. As DRs com maiores durações de crescimento e doses de N tiveram maiores RSP. O atraso da DR final até fevereiro e a disponibilidade de N reduziram os rendimentos. A data de rebaixamento e a adubação com N afetam as respostas do rendimento de sementes puras e as componentes do rendimento do capim‑mombaça

Validação de uma problemática de pesquisa / Validation of a research problem

O artigo tem como objetivo discutir a validação por pares da problemática de uma pesquisa em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Amazonas (PPGE/UFAM). Este estudo assenta-se no embate entre o modus vivendi do homem amazônico e a intelectualização e inserção de inovações tecnológicas nas escolas camponesas da Amazônia, é neste contexto onde a relação homem-natureza, complexa e adaptada aos contextos regionais, ver-se envolta entre os saberes/conhecimentos tradicionais e as novas tecnologias impetradas via escola. Essa dinâmica pensadas paras as escolas rurais, em muitos casos desconsideram a relação de aprendizagem e conhecimento tradicional que se estende ao longo dos milhares de anos e nesse percorrer, ao longo do tempo e da história, essa convivência sempre foi permeado pela ação do homem, tanto no sentido de dominar, quanto proteger  o espaço ao qual esta inserido, de tal dinâmica de vivência humana surgem diferentes culturas, formas de perceber o mundo e de se perceber como parte de um todo, é neste contexto, experiências e práticas que surge o conhecimento tradicional, repassados e compartilhados por gerações. Assim, este estudo realiza uma revisão bibliográfica a luz da literatura no sentido de buscar definir o conceito de problema, uma vez que a formulação do problema prende-se ao tema proposto do estudo, esclarecendo possíveis dificuldades que a pesquisa em curso busca compreender. Uma das possibilidades desse embate pode ser percebido no seio das comunidades camponesas e o processo de avanço das demandas capitais das cidades sobre essas comunidades, um quadro que aponta para uma situação calamitosa, tanto de perdas de recursos naturais, como destruição de etnias e conhecimentos tradicionais. Assim, apontamos algumas considerações resultante dessa discussão e por conseguinte dispõe a proposta de problema para apreciação do pares e contribuições para o aprimoramento do estudo. 

Peer-mentoring como estratégia de recepção ao ambiente acadêmico - Um relato de experiência / Peer-mentoring as a strategy of reception to the academic environment - An experience report

As dificuldades que o estudante apresenta ao entrar pela primeira vez em uma Instituição de Ensino Superior (IES) se configuram como fenômenos complexos e individuais, portanto, não passíveis de análise reducionista ou generalista. O Mentoring (no modelo peer mentoring), no âmbito acadêmico,  é uma estratégia de mediação na qual o mentor é um aluno mais avançado na graduação e acompanha um grupo de alunos iniciantes ou “mentees”, através de encontros periódicos, sob a supervisão de um professor tutor. O peer-mentoring tem o objetivo de promover o desenvolvimento pessoal e acadêmico dos envolvidos neste processo e auxiliar na integração do mentee ao ambiente acadêmico. Nesses encontros, ambos, mentor e mentees, irão discutir e compartilhar experiências sobre as maiores dificuldades enfrentadas no primeiro período de graduação em Medicina na Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA. Os encontros quinzenais têm duração de duas horas e são organizados em três momentos: roda de conversa, apresentação de ferramentas e aplicativos e Debriefing. A roda de conversa é iniciada a partir de um tema pré-estabelecido de acordo com as necessidades dos alunos ingressantes, no qual os mentees poderão expor suas maiores dificuldades e os mentores e tutor suas experiências sobre o assunto. Em seguida, os mentores e tutor apresentam as ferramentas e/ou aplicativos que os auxiliaram na resolução dos problemas apresentados pelos mentees. O encontro é finalizado com o Debriefing, escrito e oral, no qual os mentees avaliam a relevância do tema e daquele encontro em seu desenvolvimento acadêmico e pessoal

O papel da fisioterapia em pacientes oncológicos

Objetivo: analisar o papel exercido pela fisioterapia em paciente oncológicos.&nbsp; Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa de caráter descritivo e qualitativo, realizada nas bases de dados PubMed (Biblioteca virtual dos Estados Unidos), Phisiotherapy Evidence Database (PEDro), COCHRANE LIBRARY, LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e SciELO, utilizando os descritores “Physical Therapy”, “Palliative Care”, “Oncology” com o operador booleano “and”. Os critérios de inclusão dos artigos definidos para o presente estudo foram: artigos publicados em inglês, com os resumos disponíveis nas bases de dados selecionadas, no período compreendido de 2018 a 2022. Resultados: Após a leitura e análise completa dos artigos selecionados foram incluídos no estudo 4 artigos relacionados ao papel da fisioterapia no em pacientes oncológicos. Os artigos foram organizados em forma de quadro destacando os objetivos, métodos e principais resultados evidenciados nos estudos, os quais mostraram de modo geral que a fisioterapia no contexto da reabilitação paliativa caracteriza-se por uma abordagem que possibilita promover mais independência ao paciente, maior tempo de vida e por conseguinte, garantir uma rotina de vida mais branda e satisfatória, sendo importante para funcionalidade Conclusão: A fisioterapia no contexto do cuidado com os pacientes oncológicos apresenta um importante papel no seu tratamento, sendo eficaz na atenuação do quadro sintomatológico. Além disso, ressalta-se a utilização de recursos fisioterapêuticos, como os exercícios físicos e a atuação multiprofissional