Food choices of the Yellow-legged Gull population of Barreta Island, on anthropogenic food sources from fishing ports, fishing vessels and landfills

Human activities have caused changes in ecosystems and animal populations worldwide. These have been increasing with the human population growth and the consequent development of anthropogenic activities. One of the most affected groups of animals are marine birds yet, several opportunistic seagull populations have undergone a demographic explosion over the last decades. Gull species, such as the Yellow-legged Gull, owe part of their success to their great ability to exploit human-related food sources, namely fisheries discard and refuse dumps. The Yellow-legged Gull can widen or narrow its trophic niche according, for example, to temporal food availability. In fact, temporal fluctuations in food availability are one of the main factors shaping seabird population dynamics and foraging strategies. Understanding species' ecological responses to these fluctuations provides important information on gull populations dynamics and feeding ecology. Here, we report the food choices and foraging strategies of the Yellow-legged Gull population from Barreta Island, according to food availability at four different foraging sites in Algarve, Southern Portugal. Our results showed that the foraging strategies of this population go in line with the week/weekend cycles and precise timetable of fisheries activities and landfill-related work. This population can match its foraging schedules with human activity schedules, foraging at each study site not only when there are activities taking place and consequently food availability, but also when food abundance is higher. Furthermore, a significant proportion of individuals in this population seem to be able to predict food availability in space and time. Our results confirm the dependence of this population on fishery discards but point also to a relevant exploitation of food resources on the Sotavento landfill. These patterns of food dependency may lead to a decrease in this population after the implementation of European policies on fish discards and open-air landfill management.A crescente perturbação causada pelas atividades humanas na vida selvagem tem sido motivo de preocupação e investigação nas últimas décadas. A exposição a perturbações antropogénicas causa alterações comportamentais nas aves marinhas, tais como, modificações nos padrões de movimentação, procura de alimentos e escolhas alimentares, de forma a evitarem ou minimizarem os seus efeitos. No entanto, apesar de todas as ameaças a que estão sujeitas, as populações de grandes gaivotas (Larus spp.) sofreram um aumento populacional ao longo do último século na Europa, América do Norte e Austrália. No caso de algumas populações no Mediterrâneo, este aumento foi tão significativo que são mesmo consideradas uma peste devido aos seus impactos negativos nas atividades humanas e biodiversidade. Juntamente com medidas para proteção destas espécies e os seus dos habitats de reprodução, a causa de tal crescimento populacional tem sido atribuída ao aumento da abundância de fontes alimentares alternativas de origem humana, particularmente, rejeições de peixe provenientes das atividades pesqueiras e desperdícios alimentares disponíveis em lixeiras, que as gaivotas parecem conseguir obter com relativa facilidade. As gaivotas têm estratégias alimentares bastante variáveis entre espécies e diversas mesmo dentro de cada espécie. A gaivota de patas amarelas é um excelente exemplo desta diversidade e o seu comportamento alimentar generalista e oportunista tem sido amplamente descrito. A sua elevada plasticidade no forrageamento permite-lhe procurar alimentos numa grande variedade de habitats, alterando os seus movimentos diários e distribuição para beneficiar do consumo de alimentos provenientes de atividades humanas, mantendo ainda assim o seu comportamento predatório. Para além disto, esta espécie consegue alargar ou estreitar o seu nicho trófico de acordo com as suas exigências nutricionais ao longo das estações, disponibilidade temporal de alimentos e distribuição espacial dos seus principais recursos alimentares. Desta forma, consegue evitar períodos de escassez alimentar, melhorar o seu rendimento reprodutivo e aumentar as taxas de sobrevivência. A ecologia alimentar das gaivotas de patas amarelas varia significativamente entre populações de diferentes locais. Em zonas costeiras, as rejeições de peixe têm sido demonstradas ser a principal fonte de alimentação das populações, ainda assim as presas marinhas naturais continuam a ter uma elevada importância na dieta de algumas destas populações. Vários estudos sobre as escolhas alimentares desta espécie têm demonstrado que, para além das rejeições de peixe, a gaivota de patas amarelas é capaz de alimentar-se em lixeiras a céu aberto. No geral, a dependência desta espécie nos recursos alimentares disponíveis em lixeiras não é totalmente conhecida. Sabe-se que esta espécie não é especialista em alimentar-se nestes locais, no entanto, ao longo da costa mediterrânica as populações de gaivotas de patas amarelas parecem ser fortemente dependentes deste recurso alimentar, especialmente em períodos de escassez de rejeições de peixe, normalmente associadas a períodos de reduzida atividade pesqueira. Quer as rejeições de peixe quer o desperdício alimentar em lixeiras, parecem ter uma elevada importância para consumidores oportunistas devido à sua renovação diária, previsibilidade e elevada abundância. As atividades humanas, tal como as pescas ou os trabalhos nos aterros têm horários de funcionamento precisos que deverão dar às gaivotas a possibilidade de aprender a antecipar a disponibilidade alimentar que delas proveem. Desta forma, as fontes alimentares alternativas de origem antropogénica parecem ser de elevada previsibilidade para as gaivotas, em comparação com os recursos marinhos naturais que são mais imprevisíveis e inconsistentes e consequentemente mais escassos para as gaivotas. Para além da variabilidade de estratégias alimentares entre populações, alguns indivíduos de populações de gaivotas de patas amarelas têm variações na estratégia de procura de alimento e escolhas alimentares, especializando-se numa gama de recursos alimentares mais restrito. Apesar de ser um tema relativamente pouco estudado, pensa-se que a especialização individual acarreta benefícios, tais como, melhoramento do desempenho de reprodução, da aptidão individual e do esforço de procura alimentar. A especialização alimentar leva também a uma variação da largura do nicho trófico entre indivíduos, reduzindo a sobreposição na utilização de recursos e diminuindo a competição entre indivíduos da mesma espécie. Estudos anteriores do comportamento alimentar da população de gaivotas de patas amarelas da Ilha da Barreta, revelaram a sua elevada dependência de rejeições de peixe, aumentando o seu consumo de presas terrestres e de alimentos disponíveis em lixeiras, essencialmente em caso de indisponibilidade de rejeições pesqueiras. A identificação das variações temporais nos habitats de procura de alimento e escolhas alimentares desta população é crucial para o conhecimento da dinâmica e distribuição da população, ecologia alimentar, causas de crescimento populacional e conservação da mesma. O presente estudo tem como objetivo avaliar as escolhas alimentares e estratégias de forrageamento da população de gaivotas de patas amarelas da Ilha da Barreta em fontes alimentares antropogénicas provenientes de portos de pesca, embarcações pesqueiras e lixeiras a céu aberto, de acordo com a sua disponibilidade. Esta investigação será baseada em duas questões principais: (1) as gaivotas de patas amarelas escolhem um dia ou hora específica para procurar alimento nos portos de pesca, embarcações pesqueiras e lixeiras? (2) Em que medida a abundância de gaivotas de patas amarelas em portos de pesca, embarcações pesqueiras e lixeiras, está relacionada com as operações a ocorrer nestes locais? Para além disto, haverão dois objetivos secundários: verificar (3) qual é o tempo de resposta entre um dado evento de disponibilidade alimentar e a chegada das gaivotas ao local, e (4) verificar as diferenças na abundância de aves na colónia, portos de pesca, embarcações pesqueiras e lixeiras entre 2020 (com todas as restrições associadas com a pandemia mundial de SARS-CoV-2) e 2021. Este estudo foi realizado no Algarve, sul de Portugal, em cinco locais de estudo distintos: Ilha da Barreta, porto de pesca de Olhão, porto de pesca da Culatra, aterro do Sotavento e a bordo de embarcações pesqueiras que operam ao largo do porto de pesca de Olhão. O trabalho de campo foi realizado mensalmente ao longo de um ano, entre junho de 2020 e junho de 2021, com o objetivo de estimar a abundância de indivíduos de gaivotas de patas amarelas em cada um dos locais de estudo. A metodologia de campo foi baseada na contagem e observação do comportamento das aves ao longo de transectos definidos, realizados por pelo menos dois observadores em cada dia de monitorização. Os dados recolhidos na colónia foram utilizados como uma medida da abundância populacional na área da Ria Formosa ao longo do ano, os dados recolhidos nos restantes quatro locais de estudo foram utilizados para obter informação sobre a ecologia alimentar, escolhas alimentares e dependência alimentar da população em fontes alimentares de origem antropogénica. Os nossos resultados revelaram diferenças significativas na abundância de aves no aterro e porto de Olhão entre dias de semana e fim de semana. Em dias de maior abundância de aves no porto de pesca (dias de semana), a abundância foi menor no aterro, e vice-versa. Estes resultados revelam uma relação entre a abundância de aves nestes locais e as flutuações de disponibilidade alimentar, provocadas pelas diferenças nas operações a ocorrer entre dias de semana e fim de semana em cada local. Em relação à análise da abundância de aves ao longo das horas, no aterro do Sotavento foi verificado que as aves se alimentam quase exclusivamente no período da manhã. A razão para isto poderá estar no facto de uma grande de quantidade de lixo ser descarregada no aterro da parte da manhã ou no facto de as aves alinharem os seus horários de procura alimentar no aterro com aquelas que utilizam nas embarcações pesqueiras (recurso que exploram com maior frequência). No porto de Olhão, não parece existir uma hora ou período específico em que as gaivotas procuram alimento, os nossos resultados mostraram que abundância de aves neste local é bastante estável ao longo do dia. Isto pode estar relacionado com o facto de as gaivotas conseguirem encontrar outras fontes alimentares de origem humana nas imediações do porto, uma vez que se localiza numa zona urbana e bastante populosa. Assim, e de acordo com os resultados do nosso modelo, as gaivotas de patas amarelas parecem ter uma forte associação com este local de procura alimentar. Com este estudo conseguimos também verificar uma relação entre a presença das gaivotas em cada local de estudo e as atividades humanas a ocorrer (à exceção do porto da Culatra). No aterro do Sotavento, a abundância de aves em momentos com operações a ocorrer é superior aquela registada em momentos sem operações, no entanto, a abundância de aves em momentos sem operações a ocorrer continua a ser elevada. Isto deverá estar relacionado com a estratégia alimentar adotada pelas aves no aterro, que ao contrário do observado em ambientes naturais, as aves parecem ficar a aguardar o próximo evento de disponibilidade alimentar em vez de continuarem a procurar alimento ativamente. Resumidamente, os nossos resultados parecem confirmar a forte dependência desta população de fontes alimentares de origem antropogénica. Apesar do que foi anteriormente descrito sobre o comportamento alimentar desta população, os nossos dados demonstram uma utilização mais extensiva dos recursos alimentares disponíveis no aterro mais próximo da colónia. A população de gaivotas de patas amarelas da Ilha da Barreta demonstrou não só ter a capacidade de fazer coincidir os seus horários de forrageamento com os horários das atividades humanas no aterro (tal como faz em interações com embarcações pesqueiras), mas também estratégias alimentares adaptadas ao tipo de atividades que lá ocorrem. Será, no entanto, importante ter em conta que esta investigação decorreu no período da pandemia mundial do vírus SARS-CoV-2, que levou a um longo período de quarentena nacional imposto pelo governo e que afetou fortemente várias atividades humanas incluindo as atividades pesqueiras. Esta redução nas atividades de pesca poderá ter tido influência no comportamento alimentar da população verificado neste estudo. Se os nossos resultados forem confirmados, será de esperar que esta população possa vir a ser fortemente afetada políticas Europeias previstas para regulamentação das rejeições pesqueiras, mas também pelo previsto encerramento das lixeiras a céu aberto.Quero deixar um agradecimento ao LIFE Ilhas Barreira (LIFE18/NAT/PT/000927), contribuição financeira do programa LIFE da União Europeia, que financiou parte deste trabalho e sem o qual a sua realização não seria possível

Common Ground: Stem Cell Approaches Find Shared Pathways Underlying ALS

The development of curative therapies for genetically complex diseases such as ALS has been delayed by the lack of relevant disease models. Recent advances using induced-pluripotent-stem-cell-derived motoneurons from patients harboring distinct ALS mutations have recapitulated essential disease features and have identified some common pathways driving disease pathogenesis

Efectivitat d’un programa de millora del funcionament cognitiu. El taller «entrenem el cervell»

En aquest treball presentam els resultats de l’aplicació i l’avaluació d’un programa multifactorial d’entrenament cognitiu, en el qual, a més d’entrenar l’ús d’estratègies de memòria per millorar-ne el rendiment i prevenir el declivi cognitiu associat a l’edat, es treballen altres aspectes com l’autoeficàcia, les atribucions, les creences sobre l’envelliment cognitiu, els pensaments negatius sobre la pròpia capacitat i la vellesa, etc., que, segons la recerca prèvia, poden influir en el rendiment cognitiu. La mostra és formada per 74 persones voluntàries del programa universitari per a gent gran de la UIB, dividides en dos grups: un grup experimental, que va cursar el programa d’entrenament, i un grup control, que no el va cursar. Abans i després de la intervenció s’avaluaren en tots dos grups el rendiment de la memòria; les expectatives, el rendiment percebut i les atribucions causals sobre la prova; les queixes subjectives sobre la memòria i les creences sobre l’envelliment cognitiu. Després de la intervenció, el grup experimental va presentar millores significatives en totes les variables estudiades, la qual cosa referma la necessitat de desenvolupar programes de característiques semblants per millorar el funcionament mental i la qualitat de vida de la gent gran.En este trabajo presentamos los resultados de la aplicación y evaluación de un programa multifactorial de entrenamiento cognitivo, en el que, además de entrenar en el uso de estrategias de memoria para mejorar el rendimiento en ésta y prevenir el declive cognitivo asociado a la edad, se trabajaron otros aspectos tales como la autoeficacia, las atribuciones, las creencias sobre el envejecimiento cognitivo, los pensamientos negativos sobre la propia capacidad y sobre la vejez, etc., que, según la investigación actual, pueden influir en el rendimiento cognitivo. La muestra está formada por 74 voluntarios del programa universitario para mayores de la UIB, divididos en dos grupos: un grupo experimental, que siguió el programa de entrenamiento, y un grupo control, que no lo siguió. Antes y después de la intervención se evaluaron en ambos grupos el rendimiento en memoria; las expectativas, el rendimiento percibido y las atribuciones causales ante la prueba; las quejas subjetivas sobre la memoria y las creencias sobre el envejecimiento cognitivo. Tras la intervención, el grupo experimental presentó mejoras significativas en todas las variables estudiadas, lo que reafirma la necesidad de desarrollar programas de este tipo para mejorar el funcionamiento mental y la calidad de vida de las personas mayores

A vivência em internato

Dissertação de Mestrado em Relações Interculturais apresentada à Universidade AbertaEsta Dissertação, apresentada à Universidade Aberta para obtenção do Grau de Mestre em Relações Interculturais, denomina-se A Vivência em Internato (A Experiência de Educandos e Educadores à Luz das suas Percepções Sócio-Educativas e Sócio-Profissionais) – Um Estudo de Caso. A questão de partida é a seguinte: Quais as percepções sócio-educativas e sócio-profissionais dos Educandos e dos Educadores do Colégio de Pina Manique acerca do acolhimento em Internato? A questão equacionada no problema de investigação tem, entre outras, subjacentes as seguintes interrogações/inquietações basilares: Em relação aos Educandos, em que consiste a vivência em internato?; Em relação aos Educadores, em que consiste a vivência em internato? Conclusivamente, podemos dizer que percepções sócio-educativas dos educandos, contingentes ao seu acolhimento institucional, são positivas, na medida em que estes se posicionam, relativamente ao mesmo, de uma forma generosa e de salutar consonância consigo próprios, com os seu pares, educadores e demais intervenientes nas dinâmicas dos lares, considerando-se por isso, de forma genérica, salvo excepções, seguramente adequadas as medidas de protecção avocadas. Em remate, consideramos que a generalidade dos educadores, eventualmente representativos do todo, explanaram as suas percepções sócio-profissionais de forma ponderada, edificante e integra, tendo demonstrado um autêntico entrosamento com os seus pares e com as crianças/jovens. Porém, não se inibiram de abordar as arestas profissionais que, no seu entendimento, deveriam ser limadas, tais como o acompanhamento permanente às famílias dos educandos, durante a institucionalização, como forma de melhor suporte nos processos de desvinculação e os horários laborais a que estão submetidos, na medida em que são embaraços a uma melhor eficácia sócio-educativa e profissionalAbstract - This thesis, presented to the Aberta University for the purpose of obtaining a Masters Degree in Intercultural Relations relates to The Experience of Boarding School (The day to day life of the Teachers and Pupils in terms of their Perceptions Social-Educative and Social-Professional) - a Case Study. This thesis is split in two parts: part I – Theoretical Justification (chapters I, II and III) and part II – Empirical Approach (chapters IV, V, VI and VII).The first chapter (Problematical Study) focuses on the investigation relating to the problems faced with Institution of Minors in a Boarding School regime for a long period of time. The second chapter (Methodology Investigation) involves around the plan of investigation development followed by a qualitative and quantitative methodology. For this study, we researched the following: analytical bibliography; exploratory interviews; observation; inquiries through interviews, inquiries through questionnaires, as fundamental tools, which helped us in the elaboration of this project. We alert you to the fact that this investigation in its entirety, is of a particular; descriptive; heuristic; inductive and holistic nature. Chapter III (The Types of Modules of Children/Youth in Boarding Schools) relates to the different types of Modules Overseas; the different types of Modules in Portugal; The Social Inclusion/Exclusion; The Family and Living in Boarding School. Chapter IV (Casa Pia – Lisbon - Investigation), reporting the Characterization of the Institutional Context, concerning Casa Pias’s Educational Module in terms of Semi-Board (The School) and the Institution (the Homeless) it is also quoted the so called Paedophile Case which prompted the change in the system. The description of the so-called paedophile case The Reorganization of the Casa Pia of Lisbon from 2003 comprises of the Constitution of the Technical and Scientific Council and its Recommendations relating to the Institutional Modules and the Modules applied in Boarding Schools. The chapter titled Actual Project of Casa Pia - Lisbon includes The Project L.A.R., which stands for Places to Receive and Integrate and the International Dartington Project (Project P.I.A.F. – Prevention of Institutionalisation and Family Support to the Family and the Project R.A.I.A – Residence and Support of Teenager Integration. From a holistic point of view, the intention was to give the notion of the investigation in which this research was based on. To emphasise chapter V (Pina Manique Boarding School) has 3 distinctive perspectives: The Environment - The Santa Maria of Belém Council; History of Pina Manique’s College; Characterization of the Equipment and Shelter facilities of the Pina Manique’s College. Further to chapter VI (Presentation and Analysis of Data), during the investigation process, different levels relating to the proximity to reality were considered for analysis: Exploring Interviews; Observation (Routines); Presentation of the Results obtained from the Interview inquiry and from the Questionnaire: Presentation and Analysis of the Results (The Admission of Children/Youth to the Homes; The Disentailling of the Pupils in relation to the Homes; The Factors of Satisfaction and Insatisfaction of the Pupils and Teachers; The Home/Family Relation; The School/Home Relation; The relation of the Home/Exterior Community; The relation of the Home/Birthdays and Leisure Activities; The relation of the Teachers/Professional Training and Profession; The relation of the Teacher/Pupil; The relation of the Teacher-Pupil/Structure of the Homes; The relation of the Teacher-Pupils/Routines of the Homes; “Free" aspects focused on the Interviews with the Homes). Finally, chapter VII relates to the Final Reflections and Conclusions, faultless Perceptions from the Social-Education of the Pupils and the Perceptions of the Social-Professionals of the Teachers, that all this contribute tremendously to the in loco observatio

Major roads have a negative impact on the Tawny Owl Strix aluco and the Little Owl Athene noctua populations

The increasing road networks threaten ecosystems by direct effects such as increased mortality due to collision with vehicles and by various indirect effects leading to road avoidance. We censused Tawny Owls Strix aluco and Little Owls Athene noctua in 2005, 2007 and 2009 in a rural landscape in Southern Portugal in order to study the effects of roads and habitat characteristics on Tawny Owl density and Little Owl presence. The presence of both owl species in the 70 census locations was coherent among years. Our results showed that Tawny Owl density near major roads was lower, with the negative effects extending possibly up to 2 km. The probability of Little Owl presence was also negatively affected by the proximity to major roads. The negative effects of roads were significant even considering habitat preferences and spatial autocorrelation, which had the most marked effect on the density or presence of both owls. The reduced occupancy by Tawny Owls and Little Owls of habitats near major roads may be caused by several factors, including increased mortality, disturbance caused by high traffic density, and increased fragmentation. Traffic noise in particular may affect intra-specific communication and hunting efficiency. Consequently, habitat near roads may represent lower-quality territories for owls

O envolvimento de um aluno com deficiência auditiva no ensino da viola dedilhada

O papel da música na aprendizagem tem sido um dos principais interesses em recentes investigações e existe um elevado grau de vantagens, por estas enunciadas, no que refere ao desenvolvimento das crianças, tanto a nível cognitivo como a nível do desenvolvimento pessoal, social e académico. Estudos neurológicos direcionam os efeitos da música para a sua dimensão espacial. A importância da agilidade que a música proporciona, ao nosso cérebro e ao nosso corpo, guia-nos para o seu sentido abstrato, pondo em perspetiva diferentes orientações: visual, auditiva e sinestésica. Sobre o estudo da música a pessoas Deficientes Auditivas, e dada a escassez de estudos sobre a relação da música e a Deficiência Auditiva em Portugal, propusemos então um estudo em que se relacione o papel da orientação que o professor de música tem de ter, e que permita uma perspetiva de sucesso e de autoestima no aluno Deficiente Auditivo, aferindo o papel do Envolvimento entre A (o Aluno Deficiente Auditivo) com B (o Professor) através de C (a Viola Dedilhada). Constatámos através da adaptação da Escala de Envolvimento da Criança (Laevers, 1994), que existiu envolvimento por parte do aluno Deficiente Auditivo, e que esse envolvimento, de acordo com a escala, se traduziu, maioritariamente aos momentos de observação, em nível 4 - “Atividade contínua com momentos intensos”; ocorrendo, só em dois momentos, se traduzir: um, em nível 5 – “Atividade intensa mantida”; e outro, em nível 3 – “Atividade mais ou menos contínua”. Verificámos também que, em vista da melhoria das metodologias de atuação docente, a inovação, em contraposição à maneira tradicional como se ensina música, se tornou numa ferramenta eficaz na gerência e no aperfeiçoamento do processo de aprendizagem do aluno Deficiente Auditivo.Abstract : The role of music in apprenticeship has been one of the main interests of recent research and, according to it, there are many advantages to the development of children in cognitive level as well as in personal, social and academic development. Neurological studies direct the effects of music to its spatial dimension. The importance of the agility that music provides, to our brain and our body, guides us to its abstract sense, putting in perspective different orientations: visual, auditory and synesthetic. Regarding the study of music for Hearing Impaired people, and given the shortage of studies about the relation of music and Hearing Impairment in Portugal, we proposed a study that relates the role of the orientation that the music teacher has to have, and which allows a perspective of success and self esteem in the Hearing Impaired Student, assessing the role of Involvement between A (the Hearing Impaired Student) and B (the Teacher) through C (the Classical Guitar). Through the adaptation of the Child Involvement Scale (Laevers, 1994), we found that there was involvement by the Hearing Impaired Student, and that this involvement, according to the scale, was translated, mainly to moments of observation, at level 4 - "Continuous activity with intense moments"; occurring, only in two moments, to translate: one, in level 5 - "Intense activity maintained"; and another, in level 3 - "more or less continuous activity". We also found that, concerning the improvement of teaching methods, innovation, as opposed to the traditional way in which music is taught, has become an effective tool in the management and improvement of the learning process of the Hearing Impaired Student

New data on the distribution range of Hemidactylus turcicus in Portugal

En Portugal, la salamanquesa rosada Hemidactylus turcicus solamente está presente en la costa sur y en zonas interiores del sudeste. En este trabajo se describe la existencia de una nueva población que expande la distribución de esta especie por la costa portuguesa. El hallazgo ocurrió en primavera y verano de 2010 durante los inventarios de fauna realizados en una cantera restaurada en Setúbal. La nueva localidad se halla a 70 km de la población más cercana hasta ahora conocida y se especulan dos posibles hipótesis para su aparente aislamiento: (1) un deficiente esfuerzo de prospección en la zona, o (2) una dispersión a larga distancia debida al transporte humano involuntario

Estrès en persones grans hospitalitzades: una visió des de l’Hospital Sociosanitari

Introducció: L’estudi de l’estrès durant l’hospitalització s’ha centrat principalment en els pacients ingressats en hospitals d’aguts, sense que s’hagi descrit el mateix fenomen en pacients crònics ingressats en centres sociosanitaris ni s’hagi relacionat amb factors psicosocials com la qualitat de vida relacionada amb la salut (QVRS). Objectiu: Estudiar la presència d’estrès i les estratègies d’afrontament en pacients amb malaltia respiratòria crònica (MPOC) a l’hospital sociosanitari i la seva relació amb la qualitat de vida abans de l’ingrés. Materials i mètode: n = 51 pacients amb MPOC varen ésser avaluats a l’Hospital Joan March amb l’escala d’estressors hospitalaris, l’escala de dispnea (MRC), el perfil de salut de Nottingham i una llista d’estratègies d’afrontament. Resultats: Els nivells d’estrès en els ancians hospitalitzats són menors que els obtinguts en mostres dels hospitals d’aguts independentment del grau de severitat de la MPOC (p > 0,05). Els pacients amb dispnea lleu presentaren més estrès (p < 0,05). Els pacients amb una mala qualitat de vida abans de l’ingrés mostraren un nivell d’estrès més gran durant l’ingrés (p < 0,05). Les estratègies d’afrontament basades en l’evitació són les més prevalents en l’adult gran hospitalitzat. Conclusions: L’estrès generat a la gent gran durant l’hospitalització dependrà de factors psicosocials (QVRS) alhora que estructurals (tipus de centre hospitalari) i de qualitat assistencial.Introducción: El estudio del estrés durante la hospitalización se ha centrado principalmente en los pacientes ingresados en hospitales de agudos sin que se haya descrito el mismo fenómeno en pacientes crónicos ingresados en centros sociosanitarios ni se haya relacionado con factores psicosociales como la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS). Objetivo: Estudiar la presencia de estrés y las estrategias de afrontamiento en pacientes con enfermedad respiratoria crónica (EPOC) en el hospital sociosanitario y su relación con la calidad de vida antes del ingreso. Materiales y método: n = 51 pacientes con EPOC fueron evaluados en el hospital Joan March (Baleares) mediante la escala de estresores hospitalarios, la escala de disnea (MRC), el perfil de salud de Nottingham y una lista de estrategias de afrontamiento. Resultados: Los niveles de estrés en los ancianos hospitalizados son menores que los obtenidos en muestras de los hospitales de agudos independientemente del grado de severidad de la EPOC (p > 0,05). Los pacientes con disnea leve presentaron más estrés (p < 0,05). Los pacientes con una mala calidad de vida antes del ingreso mostraron un mayor nivel de estrés durante el ingreso (p < 0,05). Las estrategias de afrontamiento basadas en la evitación son las más prevalentes en el adulto mayor hospitalizado. Conclusiones: El estrés generado en el anciano durante la hospitalización dependerá de factores psicosociales (CVRS) a la vez que estructurales (tipo de centro hospitalario) y de calidad asistencial

ER Dysfunction and Protein Folding Stress in ALS

Amyotrophic lateral sclerosis (ALS) is the most frequent paralytic disease in adults. Most ALS cases are considered sporadic with no clear genetic component. The disruption of protein homeostasis due to chronic stress responses at the endoplasmic reticulum (ER) and the accumulation of abnormal protein inclusions are extensively described in ALS mouse models and patient-derived tissue. Recent studies using pharmacological and genetic manipulation of the unfolded protein response (UPR), an adaptive reaction against ER stress, have demonstrated a complex involvement of the pathway in experimental models of ALS. In addition, quantitative changes in ER stress-responsive chaperones in body fluids have been proposed as possible biomarkers to monitor the disease progression. Here we review most recent advances attributing a causal role of ER stress in ALS