A EVOLUÇÃO DA GESTÃO DE PESSOAS NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS: DO PATRIMONIALISMO AO ESTRATÉGICO.

O presente artigo objetiva mostrar, através de pesquisa bibliográfica e documental, a caminhada da Gestão de Pessoas dentro das Universidades Federais, desde a criação do Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP) até a instituição da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (PNDP) e do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), apresentando os principais momentos, que referenciam a mudança de pensamento da área no decorrer do tempo, transformando a Gestão de Pessoas de um ente limitado em estratégico dentro das instituições, com suas motivações legais e conceituais para o processo de desenvolvimento. O trabalho servirá de subsídio para reflexão sobre os avanços da Gestão de Pessoas nas Instituições Federais de Ensino no Brasil, que, na suma do trabalho, apresenta, mesmo perante um avanço inquestionável na área descrita, um longo caminho a ser percorrido, como causa de anos de estagnação das políticas e práticas de gestão dentro do serviço público

Cidades ideais: conhecimento, imaginação, utopia e motivação para projetos inovadores

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2022.A imaginação é a instância dos sonhos, sejam os vivenciados em estados de sono ou vigília. O devanear ou imaginar em vigília é popularmente designado como ?sonhar acordado?. Mas, nas suas diferentes manifestações, a imaginação é fonte de todos os tipos de conhecimento, inovação e realizações que, inclusive, resultam nos projetos mais práticos e eficientes ou nas obras de ficção e noutras materialmente concretas. O processo imaginativo é predominantemente mental ou ideal. Assim, antes e durante sua realização, tudo que é materialmente construído foi idealmente considerado. Mas, os sonhos em estados de sono ou vigília são motivados por desejos ou necessidades mais ou menos conscientes. Neste projeto, que é apresentado à banca de qualificação no contexto de um programa de pós-graduação cujo objeto de estudo é o conhecimento, busca-se categorizar as motivações e as razões relacionadas com a projeção imaginativa das cidades idealizadas. Inclusive, porque motivações e razões também incitam a concretização e o desenvolvimento das cidades que, primeiramente, decorrem dos processos idealizadores, inovadores ou mesmo utópicos, individuais e coletivos, de ?territórios urbanos?. No início, são territórios imaginários, motivados por afetos e razões simbólico-culturais. Mas, posteriormente, podem ser materialmente instituídos no mundo, como bases materiais e geopolíticas das cidades. A tese aqui proposta considera relevante sistematizar o conhecimento construído com o estudo de motivações e razões para a ideação de cidades imaginárias e utópicas. Aliás, na atual configuração inovadora das cibercidades, uma estrutura idealizada é virtualmente sobreposta, compondo elementos e aspectos urbanos imateriais como superestrutura tecnológica e sociopolítica. A literatura que foi estudada é pródiga em apresentar motivações e razões para a proposição de cidades ideais, as quais são descritas, comparadas e categorizadas no processo de trabalho desta proposta de tese. A metodologia adotada é descritivo-qualitativa, cujas etapas básicas são: (1) exploratória e (2) bibliográfica. Ressalta-se que só na literatura ou nas representações é que há registros das cidades ideais. Portanto, descrições, representações, justificativas e comparações teóricas configuram o objeto deste estudo. Contudo, a posterior ordenação e aplicação de categorias conceituais é que permite a categorização das motivações e das razões para a idealização de cidades ideais, para atender ao objetivo geral deste estudo. Em síntese, o resultado é a categorização conceitual, descritiva e sistemática de motivações e razões para a idealização de cidades ideais, de acordo com o pesquisado e estudado na literatura. Isso configura uma visão sintética e sistêmica, como conhecimento básico e disponível para pessoas estudiosas, profissionais ou outras interessadas no pensamento imaginativo sobre cidades.Abstract: Imagination is the instance of dreams, whether they are experienced in states of sleep or wakefulness. Daydreaming or waking imagining is popularly referred to as \"dreaming awake\". But, in its different manifestations, imagination is the source of all kinds of knowledge, innovation and achievements that even result in the most practical and efficient projects or in fictional works and other materially concrete ones. The imaginative process is predominantly mental or ideal. Thus, before and during its realization, everything that is materially constructed was ideally considered. But dreams in sleep or waking states are motivated by more or less conscious wants or needs. In this project, which is presented to the qualifying panel in the context of a graduate program whose object of study is knowledge, we seek to categorize the motivations and reasons related to the imaginative projection of idealized cities. Also, because motivations and reasons also incite the implementation and development of cities that, primarily, result from idealizing, innovative or even utopian, individual and collective processes, of ?urban territories?. In the beginning, they are imaginary territories, motivated by affections and symbolic-cultural reasons. But, later, they can be materially instituted in the world, as material and geopolitical bases for cities. The thesis proposed here considers it relevant to systematize the knowledge built with the study of motivations and reasons for the ideation of imaginary and utopian cities. In fact, in the current innovative configuration of cybercities, an idealized structure is virtually superimposed, composing immaterial urban elements and aspects as a technological and sociopolitical superstructure. The literature that was studied is prodigal in presenting motivations and reasons for proposing ideal cities, which are described, compared and categorized in the work process of this thesis proposal. The adopted methodology is descriptive-qualitative, whose basic steps are: (1) exploratory and (2) bibliographic. It is noteworthy that only in literature or representations are there records of ideal cities. Therefore, descriptions, representations, justifications and theoretical comparisons configure the object of this study. However, the subsequent ordering and application of conceptual categories is what allows the categorization of motivations and reasons for the idealization of ideal cities, to meet the general objective of this study. In summary, the result is the conceptual, descriptive and systematic categorization of motivations and reasons for the idealization of ideal cities, according to what was researched and studied in the literature. This sets up a synthetic and systemic view, as basic knowledge available to studious people, professionals or others interested in imaginative thinking about cities

Atlas subjetivo e colaborativo da região central do bairro Lagoa da Conceição em Florianópolis, SC

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Design e Expressão Gráfica, Florianópolis, 2016.Em formato de dissertação de mestrado, este trabalho configura e apresenta um atlas subjetivo construído de modo colaborativo com a comunidade da região em torno da Lagoa da Conceição, Florianópolis, SC, mais especificamente, com personagens constituídos em conversas com alguns moradores. O contexto dos estudos envolveu aspectos de Psicogeografia, representação incomum, impressões visuais e percepção espacial. O termo atlas subjetivo foi cunhado mais recentemente pela designer holandesa contemporânea Annelys de Vet, que trabalha com a representação de identidades culturais e com a preocupação com o papel público do designer gráfico. O atlas subjetivo é um documento poético, que reúne e representa as impressões visuais dos envolvidos. Portanto, os critérios de seleção dos elementos mapeados por parte dos sujeitos colaboradores e da autora são, predominantemente, subjetivos e intersubjetivos, apesar de se tratar de um determinado espaço do território e suas características. Comumente, um atlas propõe mapas compostos por objetos de representação incomum, que ilustram diferentes percepções de uma mesma e suposta realidade objetiva. Enfim, trata-se de um produto mais poético e inspirador do que lógico e informativo. Propõem-se parâmetros mais democráticos de interpretação dos espaços geográficos e psíquicos, caracterizando e justificando as expressões Cartografia Emocional e Psicogeografia , que é a ideia original na concepção de atlas subjetivos. Contudo, como se trata de uma dissertação de mestrado, o processo de pesquisa para a construção intersubjetiva do atlas local também é descrito neste relatório. Por isso, há estudos teóricos e, também, parte dos diálogos ou recortes e colagens de imagens, que compõem o atlas subjetivo, são apresentados como citações na descrição do processo de pesquisa. Enfim, ainda são apresentadas as imagens, que compõem o conjunto visual e sintético de toda experiência. Abstract : In dissertation format, this work sets presents a subjective atlas built collaboratively with the community in the area around the Lagoa da Conceição, Florianópolis, SC, more specifically, with characters made in conversations with some locals. The context of the studies involved aspects of psychogeography, unusual representation, visual impressions and spatial perception. Subjective Atlas term was coined recently by contemporary dutch designer Annelys de Vet, who works with the representation of cultural identities and the concern about the public role of the graphic designer. Subjective Atlas is a poetic document that brings together and represents the visual impressions of those involved. Therefore, the selection criteria of the elements mapped by individuals and employees are author predominantly subjective and inter-subjective, although it is a particular area of the territory and its features. Commonly, an atlas proposes maps composed of unusual representation of objects that illustrate different perceptions of the same and supposedly objective reality. Anyway, it is a more poetic and inspiring than logical and informative product. Propose to more democratic parameters of interpretation of geographical and psychic spaces, characterizing and explaining the terms Emotional Cartography and psychogeography , which is the original idea in the design of subjective atlas. However, since this is a dissertation, the process to search for inter-subjective site atlas is also described in this report. So there are theoretical studies and also of the dialogue or cutouts and collages of images that make up the subjective atlas, they are presented as quotes in the description of the research process. Anyway, the images that make up the visual and condensed set of all experience are also presented

REPRESENTAÇÕES DO TRABALHO: ESTUDO SOBRE CONFINAMENTO NA INDÚSTRIA PETROLÍFERA

This article explores the influence of the confined work system on the organizational environment representations and social behaviors, inside and outside the workplace. Confinement may be referred to as a total experience in the workplace, imposing special work and life regimes over workers. The study, based on Bourdieu´s and on Moscovici’s Social Representations Theory, explored how confined workers construct meanings and representations of their work through free evocation and discourse analysis. Forty interviews were conducted in two large companies in the oil industry, with head offices in the cities of Rio de Janeiro and Duque de Caxias (RJ). The results presented confirmed the influence of confined work environments in the formation of beliefs and the consolidation of specific behaviors, based on defense mechanisms designed to maintain psychological stability of workers, essential to survival in such environments

Formação e motivação de recursos humanos para a qualidade : um modelo objetivo de avaliação

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro TecnologicoO trabalho enfatiza a motivação e a competência, como fatores básicos para otimizar a ação humana em relação à qualidade. Para a avaliação da formação dos recursos humanos para a qualidade, apresenta-se uma metodologia com características objetivas, utilizando a teoria dos conjuntos difusos, abrangendo a avaliação da motivação, das abordagens motivacionais e do treinamento realizado. Tratando-se de uma área de difícil mensurabilidade, o modelo propõe uma metodologia objetiva que possibilita detectar à quais estratégias motivacionais os empregados estão mais suscetíveis e o programa de treinamento mais adequado à realidade da empresa

ROCKFALL HAZARD ASSESSMENT AND GEOLOGICAL-GEOTECHNICAL CHARACTERIZATION OF A ROCK SLOPE IN BR-356

The rockfall hazard assessment for roads is very important in geotechnical engineering business. As the process is very fast and complex, a hazard analysis is of fundamental importance for the adoption of preventive action plans and mitigation of potential impacts. Therefore, this article presents a hazard analysis for rockfall and the geological-geotechnical characterization of a rock slope on the BR-356, Ouro Preto, Minas Gerais, Brazil. In the methodology, parameters related to the geotechnical characterization, geometry and slope characteristics were inserted, as signs of block fall activity, impact of external influences and characteristics of the catchment area. According to Rock Mass Rating (RMR), the rock slope was classified as Very Good (Class I). The hazard classification for the slope analyzed varies from low to high. When the rainfall of the rainy season is considered, the slope is classified as a high hazard, while in the dry season, it is classified as low hazard. The study revealed that even if the hazard class is low, the slope deserves attention, since there is not enough space for rock blocks to be deposited before reaching the road, which can generate damages and temporarily paralyze the activities of the road

STABILITY CONDITIONS EVALUATION OF SLOPE BY MULTIVARIATE ANALYSIS

Technological advances have contributed to applications of nonparametric methodologies with the objective of predicting slope stability conditions. The objective of this paper was to determine a discriminant function capable of predicting the stability condition of the slopes of the database under study. It is important to note that the methodology does not replace the stability analysis, but it can work very well for a preliminary analysis by selecting the slopes that must be intervened. The database used is composed by 59 slopes with relevant parameters in slope stability analysis with circular failure. A combination of multivariate statistical techniques, specifically principal component analysis (PCA) and discriminant analysis, was used to determine the slope stability condition. The principal component analysis was used to reduce the dimensionality of the database. The discriminant analysis was used to determine the boundary between stability conditions. Two types of discriminant function validations were performed, cross validation and external validation. The cross validation presented a global probability of success of 89.83%, the errors obtained in the cross validation were in favor of safety, with 5 stable slopes classified as unstable and only 1 unstable slope classified as stable. In the external validation were used 12 new slopes, which 8 slopes were correctly classified correctly

Jogos digitais como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. A construção e aplicação do jogo “Renascença” na disciplina de literatura = Digital games as a strategy for learning. Designing the game "Renascença" for the subject of literature

This study proposes a teaching strategy based on learning with digital games, to provide an active method for higher education, in which students are also involved in the teaching-learning process. From this perspective, ICTs should be used as a resource to make classes more dynamic and interactive. The purpose of games practice is that the student can develop competencies and useful skills for non-academic settings, in addition to learning the specific content of the lesson. Another important aspect in the use of digital games is students’ involvement and pleasure in playing, learning obliquely, without necessarily worrying about content. This literature class for the Bachelor of Arts degree course, which is taught using a game entitled “Renascença”, created by the team, had positive results, because the students were interested, excited and successfully learnt the contents

O estudo de materiais e processos inovadores para a aplicação em projetos na joalheria gaúcha

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Refeeding syndrome: nursing implications

Objective: To identify the etiological and physiological aspects on RS and describe the main nursing approaches aimed at preventing and reducing injuries from RS. Method: Exploratory bibliographic research, of literature and from an online database: Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). Results: RS is characterized by manifestations that are directly related to an electrolyte disorder. Its tems from the reintroduction of nutritional support in malnourished patients, which can cause lethal damages. Conclusion: The studied scientific production reveals sparse theoretical production on nursing care towards RS, and that is related to the process of nutritional repletion associated with enteral and parenteral nutrition therapy in which the nurse must be aware to know provide adequate care