2 research outputs found
Propuesta de actividades de escritura creativa para las clases de traducción literaria
: Este artÃculo se basa en una experiencia docente en la que se ensaya la introducción de actividades de escritura creativa en lengua materna en las clases de traducción literaria de la Universitat Jaume I. Aprovechando el notable recorrido con que ya cuenta el ámbito de la escritura creativa y su indudable componente lúdico y motivador, se plantean aquà algunas propuestas que, mediante la estimulación de la escritura, buscan la mejor comprensión del artefacto literario por parte del alumnado, con el objetivo último de optimizar su rendimiento como traductor de literatura y estimular su gusto por tal actividad.The present article provides an account of a training experience conducted at Universitat Jaume I, which aims at incorporating targetlanguage creative writing activities into the literary translation classroom. The article draws on the well-established practice of creative writing as well as on its playful, motivational component, with a view to offering several proposals intended to awaken students’ desire to write and thus improve their understanding of the literary artefact. The ultimate goals of these activities are to enhance literary translator trainees’ performance as well as their appreciation of both literature and literary translation
La influencia de Javier MarÃas en la traducción española de MartÃnez-Lage de Absalom, Absalom!
In the postface to his translation of Absalom, Absalom! Miguel MartÃnez-Lage claims to have used as "stylistic models" those Spanish-language fiction writers whose prose displays Faulkner�s influence beyond any doubt. In this article we aim to identify, firstly, features of style that are shared by MartÃnez-Lage�s translation and one of the stylistic models in question (Javier MarÃas´ novel Fiebre y lanza), and, secondly, aspects of the translated text that can plausibly be said to stem from the influence of MarÃas´ prose, insofar as in them the translated text is seen to somehow depart from the source text. Even though it is difficult to establish a strict causal relationship between stylistic model and translation profile, traces of such a relationship have been found as regards three aspects: addition of cohesive devices, use of binomials and trinomials, and use of hyperbaton. The translator´s habitus, as it emerges in this translation, is defined by both particular conditioning factors (such as cohesion, rhythm and the rendering of the source text�s conceptual concentration) and general properties of translated text (such as the tendency to explicitation and simplification).En el posfacio a su traducción de Absalom, Absalom!, Miguel MartÃnez-Lage declara haber tomado como "modelos estilÃsticos" a aquellos narradores en lengua española cuya prosa muestra sin lugar a dudas la influencia de Faulkner. En el presente artÃculo nos proponemos identificar, en primer lugar, los rasgos de estilo comunes a la traducción de MartÃnez-Lage y a uno de los modelos estilÃsticos mencionados -la novela Fiebre y lanza, de Javier MarÃas- y, en segundo lugar, los aspectos de la traducción que podrÃan relacionarse plausiblemente con la influencia de la prosa de MarÃas, por constituir casos en que la traducción se desvÃa en algún sentido del original. Si bien es difÃcil establecer una relación de causalidad estricta entre modelo estilÃstico y perfil de la traducción, se han encontrado indicios de dicha relación en tres aspectos: la adición de elementos cohesivos, el empleo de binomios y trinomios y el uso del hipérbaton. En el habitus del traductor, tal como se muestra en esta traducción, concurren condicionantes particulares -como la cohesión, el ritmo y la transmisión de la concentración conceptual del original- y propiedades generales de los textos traducidos -como la tendencia a explicitar y a simplificar-