Revisión del estado del arte sobre las concepciones de la pobreza y una mirada desde el enfoque integral del desarrollo humano*

Durante años, las variables económicas y demográficas, fueron los principales indicadores a la hora de medir la calidad de vida de una Nación. Sin embargo,los actuales estudios sobre el desarrollo humano, partiendo de un modelo más integrador, resaltan los elementos subjetivos en la forma en que el individuose relaciona con el entorno, de tal forma que tener en cuenta estos elementos resulta fundamental para rescatar al ser humano que se encuentra más allá delas circunstancias de pobreza

La certeza de lo impredecible

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Estado del arte del proyecto

El desplazamiento climático puede constituir un desafío para el desarrollo infantil, dado que las estrategias adoptadas por las familias y la comunidad, así como aquellas iniciativas o medidas institucionales para garantizar la supervivencia en este nuevo orden, no siempre se orientan al desarrollo integral de los infantes. Las prácticas de cuidado se ven afectadas por los dramáticos cambios a los que se enfrentan las familias en situación de desplazamiento, traduciéndose en la ruptura o transformación repentina de la cotidianidad. En ese sentido, el proyecto que se presenta buscó conocer los retos en materia de cuidado infantil tras la ola invernal de 2010-2011, tomando como caso de estudio, las comunidades afectadas en el sur del departamento del Atlántico en Colombia

La certeza de lo impredecible: Cultura Educación y Sociedad en tiempos de COVID19

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Satisfiers for children development at rural-urban interphase contexts

This paper analyzes the satisfiers of child development present in the care practices that parents and caregivers implement with their children between 0 and 8 years old, from the perspective of a human scale development. The participants, mainly women, were interviewed in focus groups and the information collected was processed with the technique of categorical information analysis. The results showed that caregivers usually use practices that contain synergistic satisfiers of child development, but also practices that can be considered inhibitory and pseudo-satisfying for the care and upbringing of children.Este artículo analiza los satisfactores del desarrollo infantil presentes en las prácticas de cuidado que padres y cuidadores implementan con sus niños entre los 0 y 8 años de edad, desde la perspectiva del desarrollo a escala humana. Los participantes, principalmente mujeres, fueron entrevistadas en grupos focales y la información recolectada se procesó con la técnica del análisis categorial de información. Los resultados mostraron que los cuidadores suelen utilizar prácticas que contienen satisfactores sinérgicos del desarrollo infantil, pero también dan cuenta de prácticas que se pueden considerar inhibidoras y pseudosatisfactoras en el proceso de cuidado y crianza de los niños

Cognitive development of children in vulnerable contexts: the role of psychosocial intervention

Psychosocial intervention programs are carried out in Latin American communities with socioeconomic disadvantage to improve their quality of life; few evaluations are carried out to measure their effectiveness. The study aimed to determine if intervention processes in vulnerable communities might favor the children's development. An analysis of variance was used to find the dependence between different intervention processes and the cognitive development of 97 children between 3 and 6 years old. No relationship was found between the type of intervention received by the communities and their infants’ global cognitive development. However, the children of the community intervened by multiple agents and services showed significant differences related to a better performance in dimensions such as language, rhythm, memory, and attention. It is necessary to ensure nutrition and guarantee quality education, early stimulation, spaces of relationship with peers, and a community aware of their co-responsibility in childcare to improve children's cognitive developmen

Habilidades blandas en un mundo compacto

Las habilidades blandas permiten desempeñar las funciones técnicas de manera efectiva con la capacidad de transmitirlas lo más natural y pertinente posible, esto permite que los clientes y/o personas establezcan un vínculo con las organizaciones, evitando tecnicismos y manteniendo su fidelidad en ella. En el presente libro se capacitará en la potencialización de habilidades blandas tomando como punto de partida el primer contacto, para transmitir empatía tanto desde el lenguaje verbal por medio de la atención optima de servicios, como el lenguaje no verbal por medio del tono adecuado de la voz, comunicación asertiva, escucha activa, entre otras habilidades, con el fin de crear vínculos y experiencias efectivas

Moral disengagement concept and its contemporary manifestations

Ponders on the concept of moral disengagement. A search is carried out in databases, using the terms "Desconexión Moral" and "Moral Disengagement". The concept is understood as the subject's ability to detach himself from his ethical conceptual frameworks, allowing deviant behavior, by avoiding guilt and shame. The contemporary manifestations of the variable, associated with phenomena such as terrorism and aggression, and the unscrupulous and competitive leadership that some organizations encourage, among others, are exposed. Finally, the moral disengagement is explained from the reciprocal interaction between endogenous and exogenous variables that influence the individual.Se reflexiona acerca del concepto de desconexión moral. Se realiza una búsqueda en bases de datos, utilizando los términos “Desconexión Moral” y “Moral Disengagement”. Ésta es entendida como la capacidad del sujeto de desvincularse de sus marcos conceptuales éticos, permitiéndose ejercer el mal, al evitar la culpa y la vergüenza. Se exponen las manifestaciones contemporáneas de la variable, asociadas a fenómenos como el terrorismo y la agresión, y el liderazgo inescrupuloso y competitivo que incentivan algunas organizaciones, entre otros. Finalmente, la desconexión moral es explicada a partir de la interacción recíproca entre variables endógenas y exógenas que influencian al individuo

¿Es posible el desarrollo a escala humana en el Bajo Magdalena? Un estudio prospectivo desde las comunidades

El presente artículo se basa en el estudio realizado con el fin de conocer las necesidades del Bajo Magdalena (Colombia), con miras a un Desarrollo a Escala Humana (DEH). Participaron 2.845 representantes de 556 organizaciones sociales, empresariales y públicas de 34 municipios de la región. Se utilizó una metodología cuantitativa, basada en el análisis de la matriz de necesidades y satisfactores de Max Neef. Los resultados señalan que el ideal para estos municipios está en el fortalecimiento de satisfactores sinérgicos como la familia y las amistades, la calidad de vida, ciudades sostenibles y entornos naturales, la seguridad alimentaria y la generación de ingresos, las organizaciones de la sociedad civil, la institucionalidad pública, y la cultura y la educación, cuyo actual funcionamiento no facilita un DEH

¿Es posible el desarrollo a escala humana en el Bajo Magdalena? Un estudio prospectivo desde las comunidades

El presente artículo se basa en el estudio realizado con el fin de conocer las necesidades del Bajo Magdalena (Colombia), con miras a un Desarrollo a Escala Humana (DEH). Participaron 2.845 representantes de 556 organizaciones sociales, empresariales y públicas de 34 municipios de la región. Se utilizó una metodología cuantitativa, basada en el análisis de la matriz de necesidades y satisfactores de Max Neef. Los resultados señalan que el ideal para estos municipios está en el fortalecimiento de satisfactores sinérgicos como la familia y las amistades, la calidad de vida, ciudades sostenibles y entornos naturales, la seguridad alimentaria y la generación de ingresos, las organizaciones de la sociedad civil, la institucionalidad pública, y la cultura y la educación, cuyo actual funcionamiento no facilita un DEH