5 research outputs found

    SARS-CoV-2-encoded small RNAs are able to repress the host expression of SERINC5 to facilitate viral replication

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    19 páginas, 9 figuras, 1 tablaSerine incorporator protein 5 (SERINC5) is a key innate immunity factor that operates in the cell to restrict the infectivity of certain viruses. Different viruses have developed strategies to antagonize SERINC5 function but, how SERINC5 is controlled during viral infection is poorly understood. Here, we report that SERINC5 levels are reduced in COVID-19 patients during the infection by SARS-CoV-2 and, since no viral protein capable of repressing the expression of SERINC5 has been identified, we hypothesized that SARS-CoV-2 non-coding small viral RNAs (svRNAs) could be responsible for this repression. Two newly identified svRNAs with predicted binding sites in the 3'-untranslated region (3'-UTR) of the SERINC5 gene were characterized and we found that the expression of both svRNAs during the infection was not dependent on the miRNA pathway proteins Dicer and Argonaute-2. By using svRNAs mimic oligonucleotides, we demonstrated that both viral svRNAs can bind the 3'UTR of SERINC5 mRNA, reducing SERINC5 expression in vitro. Moreover, we found that an anti-svRNA treatment to Vero E6 cells before SARS-CoV-2 infection recovered the levels of SERINC5 and reduced the levels of N and S viral proteins. Finally, we showed that SERINC5 positively controls the levels of Mitochondrial Antiviral Signalling (MAVS) protein in Vero E6. These results highlight the therapeutic potential of targeting svRNAs based on their action on key proteins of the innate immune response during SARS-CoV-2 viral infection.This work has been supported by grant CSIC-COV19-106 (202020 E164) from the Spanish National Research Council (CSIC) to FA and FI, and grant from RTI2018-101291-B-I00 to EE from the Spanish Ministry of Science and InnovationPeer reviewe

    500 años de la fundación del Primer Ayuntamiento Continental de las Américas

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    Entre el primer tercio y la mitad del año 2019, diversas dependencias y organismos públicos mexicanos celebraron el quincuagésimo aniversario de la fundación del ayuntamiento de la Villa Rica de la Vera Cruz. Con la afirmada trascendencia del suceso aludido, el Instituto Nacional de Administración Pública, fiel a su misión de difundir el conocimiento disciplinar, fue el primero en celebrar su quincuagésimo aniversario. El Seminario 500 años de la fundación del primer ayuntamiento continental de las Américas, realizado los días 9 y 10 de abril de 2019, propuso para los gobiernos municipales mexicanos una nueva visión para su organización y para su progreso. Se desarrolló en cinco mesas: 1) origen, 2) siglo XIX y Revolución Mexicana, 3) municipio urbano, 4) futuro del municipio 1, y 5) futuro del municipio 2. El primer capítulo de este libro reproduce las palabras del discurso inaugurar el seminario. Los restantes 18 capítulos corresponden a contribuciones escritas de aquellos participantes distinguidos del evento

    Actualidad y prospectiva de la investigación científica en el Centro Universitario Amecameca de la Universidad Autónoma del Estado de México

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    Con responsabilidad, se organizó un programa cuya finalidad fuera publicitar con transparencia dichos avances, a través de un esfuerzo de rendición de cuentas a la comunidad inmediata, la universitaria, y a la comunidad abierta, la sociedad que la principal referencia para tal efecto. El programa se concretiza a través del presente libro, conformado con una inspiración de investigación multidisciplinaria; sin embargo, para llegar a tal fin, el reto es realizar el proceso de búsqueda y generación de conocimiento transitando hacia la colaboración de los cuerpos académicos, que puedan construir nuevos conocimientos fortalecidos por la convergencia de diferentes campos del saber. En consecuencia, la primera etapa de esta estrategia es la publicidad de los trabajos investigativos ejercidos, para hacer un balance al día, pero también proyectar el futuro de cada campo y área del conocimiento. La organización explicativa está organizada por tres bloques representativos del quehacer en la generación de conocimiento del Centro Universitario, un primer bloque centra el interés en las humanidades, educación y sustentabilidad; el segundo bloque lo integra la reflexión científica sobre la construcción democrática, derechos humanos y equidad de género; en el tercer segmento se destina a la seguridad alimentaria, salud pública y sistemas agropecuarios. La actualidad de la investigación eleva la producción lograda y lo que en el momento se encuentra en construcción y los alcances que produce para la docencia, la investigación misma, y para la sociedad en general. La prospectiva es un área que todos los capítulos desarrollan con el propósito de delinear los alcances innovadores por andar en teoría, metodología e incluso en los saberes mismo

    Las Finanzas del Sistema Federal Mexicano. La Reforma del Sistema Fiscal Visión Parlamentaria.-1a. Ed.

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    Es que, ¿sabes?, yo soy hombre

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    Este trabajo obtuvo el segundo premio de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2004Conjunto de actividades dirigidas a alumnos de Educación Infantil y Primaria. Las actividades son de temática variada: sobre las partes del cuerpo, la higiene personal, operaciones matemáticas, los profesionales, las tareas domésticas, el colegio, el ocio, etc. Todas estas actividades estan orientadas a realizar una educación no sexista en la que participasen los padres de los alumnos. Otros objetivos de las actividades son: mejorar las relaciones entre los alumnos, valorar a cada persona independientemente de su sexo, asumir las tareas domésticas como una necesidad colectiva, reconocer el lenguaje sexista y discriminatorio y evitar su uso y conocer los tópicos transmitidos de generación en generación y contrarrestarlos con afirmaciones adecuadas.ExtremaduraConsejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; [email protected]
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