Comportamentos Autolesivos Não Suicidários na Adolescência e a Perspetiva das Terapias Cognitivo-Comportamentais

Self-harm, whether suicidal or non-suicidal, is currently an unavoidable public health problem, due to their high incidence and impact. Non-suicidal self-injury is more common in adolescence, including in young people with a normative development. Prevalence rates of non-suicidal self-injury are considerably higher in the clinical population, with 50% to 60% of adolescents with psychopathology reporting one or more episodes of non-suicidal self-injury. These behaviours may be associated with more than one cause and function, as a result of the interaction between multiple risk and maintenance factors, such as genetic, biological, psychiatric, psychological, social and cultural. The high prevalence of non-suicidal self-injury in the clinical population and the challenges associated with approaching these young people, whether in assessment or intervention, contribute to the relevance of this narrative review. Our aims are the characterization of non-suicidal self-injury and the summarization of the evidence about the assessment and intervention from the perspective of cognitive-behavioral therapies.Os comportamentos autolesivos, sejam eles suicidários ou não suicidários, constituem atualmente um incontornável problema de saúde pública, pela sua elevada incidência e impacto. Os comportamentos autolesivos não suicidáriossão mais comuns na fase da adolescência, mesmo em jovens com um desenvolvimento normativo. A sua prevalênciaé, contudo, consideravelmente superior na população clínica, com 50% a 60% dos adolescentes com psicopatologiaa apresentar episódios únicos ou repetidos de comportamentos autolesivos não suicidários. Estes comportamentos podem associar-se a mais do que uma causa e função, em resultado da interação entre múltiplos fatores de risco e de manutenção, como por exemplo, genéticos, biológicos, psiquiátricos, psicológicos, sociais e culturais. A prevalência significativa de comportamentos autolesivos não suicidários na população clínica e os desafios associados à abordagem destes jovens, seja numa componente de avaliação ou de intervenção, contribuem para a pertinência desta revisão narrativa cujos objetivos são a caracterização destes comportamentos e, por outro lado, a pesquisa de evidência sobre a vertente de avaliação e intervenção na perspetiva das terapias cognitivo-comportamentais

Toward the use of mixed microbial cultures for the biological production of adipic and levulinic acid

Biological synthesis of high added-value compounds like adipic acid (AA), levulinic acid (LA), or polyhydroxybutyrate (PHB) using pure culture has been separately reported. However, pure culture requires sterile conditions and the use of specific carbon sources resulting in high operating costs. Different alternatives based on the use of mixed microbial cultures (MMC) have been explored to resolve this problem. MMC have been widely reported for the production of PHB, but scarcely reported for LA production and never for AA synthesis. This work presents a novel strategy for the co-production of AA LA, and PHB using MMC. The strategy consists in selecting an MMC producer of AA, LA and PHB from an inoculum obtained from a wastewater treatment plant, which is then subjected to the feast and famine culture strategy in a sequential batch reactor, coupled with a batch reactor step to enhance the accumulation of AA and LA. The results showed that the MMC could produce a 16 ± 2, 23 ± 1 and 5 ± %1 (g compound/g volatile solids) of AA, LA and PHB, respectively, using a non-fermented residual biomass rich in pentose, namely synthetic hemicellulose hydrolysate (SHH) as the carbon source. These results contribute to generating future research to better understand and optimise the biosynthesis of these compounds by MMC.Fil: Pinto Ibieta, Fernanda. Universidad Católica de Temuco; ChileFil: Cea, Mara. Universidad de La Frontera; ChileFil: Serrano, Antonio. Universidad de Granada; EspañaFil: Felissia, Fernando Esteban. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Materiales de Misiones. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Instituto de Materiales de Misiones; ArgentinaFil: Area, Maria Cristina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Materiales de Misiones. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Instituto de Materiales de Misiones; ArgentinaFil: Cabrera, Francisco. Universidad Autónoma de Chile; ChileFil: Ciudad, Gustavo. Universidad de La Frontera; Chil

Perception of nurses in relation to training services offered through the service of continuous education

Objectives: To understand the perception of nurses on the learning process of in-service training program and review the training program in service sector of Continuing Education. Method: A quantitative and qualitative descriptive study and Field, through a semi-structured interviews analyzed using Bardin content analysis's. Results: Three categories emerged: Discontinuity of the training process, Time as a determinant of the teaching-learning process and working as a decisive factor in the organization of inservice training. Conclusion: It must suit the needs of service in terms of presentation of training, taking into account the reality of the labor process, seeking to align the effectiveness of professional development training, minimizing differences between trained professionals and its resistance to actions of Continuing Education meetings

Attraction Of The Sand Fly Nyssomyia Neivai (diptera: Psychodidae) To Chemical Compounds In A Wind Tunnel.

Similar to other hematophagous insects, male and female sand flies must feed on plants to obtain sugar and, subsequently, energy to complete their life cycles. A large number of compounds emitted by plants may act as volatile signals to these insects. Primary alcohols have been detected in some plants, but in small amounts. In a previous report, the attractiveness of saturated primary alcohols with 7 to 9 carbons was evaluated for Lutzomyia longipalpis, the vector of American visceral leishmaniasis, with positive results. In the present study, a wide range of primary alcohols, 3 to 10 carbons, were tested to investigate their attractiveness to another sand fly species, Nyssomyia neivai, a putative vector of American cutaneous leishmaniasis. The mixture of compounds that induced the best sand fly response was also evaluated. Of the eight compounds evaluated, hexanol and octanol elicited the best attractive responses for sand fly females. Phytochemicals may be an interesting source of search for new sand fly attractants.814

Attraction of the sand fly Nyssomyia neivai (Diptera: Psychodidae) to chemical compounds in a wind tunnel

Similar to other hematophagous insects, male and female sand flies must feed on plants to obtain sugar and, subsequently, energy to complete their life cycles. A large number of compounds emitted by plants may act as volatile signals to these insects. Primary alcohols have been detected in some plants, but in small amounts. In a previous report, the attractiveness of saturated primary alcohols with 7 to 9 carbons was evaluated for Lutzomyia longipalpis, the vector of American visceral leishmaniasis, with positive results. In the present study, a wide range of primary alcohols, 3 to 10 carbons, were tested to investigate their attractiveness to another sand fly species, Nyssomyia neivai, a putative vector of American cutaneous leishmaniasis. The mixture of compounds that induced the best sand fly response was also evaluated. Of the eight compounds evaluated, hexanol and octanol elicited the best attractive responses for sand fly females.Phytochemicals may be an interesting source of search for new sand fly attractant

Laser de baixa intensidade em deiscência aguda de safenectomia: proposta terapêutica Low level laser therapy in acute dehiscence saphenectomy: therapeutic proposal

Abstract Dehiscence is a feared complication after major surgeries. Patient who had undergone coronary artery bypass grafting developed saphenectomy's dehiscence on lower limb with edema and pain on the 15 th postoperative day. Conventional treatment had been initially performed without clinical improvement. On the 30 th postoperative day only Low Level Laser Therapy (LLLT) was applied punctually around surgical wounds edge. The results revealed granulated tissue, reduction of inflammatory process and analgesic effect since the first application. In this pilot study, LLLT has shown a considerable role as a wound healing agent, through a new proposal for efficient, safe and noninvasive therapy. Descriptors: Laser therapy, low-level. Surgical wound dehiscence. Wound healing. Resumo Deiscência é uma complicação temida em cirurgias de grande porte. Paciente submetida a revascularização miocárdica evoluiu com deiscência de safenectomia em membro inferior, edema e dor no 15º dia pós-operatório (PO), tendo sido realizado inicialmente o tratamento convencional no ambulatório sem melhora clínica. No 30º PO, aplicou-se somente Laser de Baixa Intensidade (LBI) ao redor da borda da ferida, pontualmente. A lesão respondeu com tecido de granulação, diminuição do processo inflamatório e analgesia desde a primeira aplicação. Neste estudo piloto, a laserterapia mostrou ter um papel importante como agente facilitador de cicatrização, por meio de uma terapia não-invasiva, eficaz e segura. Descritores: Terapia a laser de baixa intensidade. Deiscência da ferida operatória. Cicatrização de feridas

Conceito de ser humano de professores do curso de enfermagem à luz do homo complexus de Edgar Morin / Human concept of teachers of nursing course in the light of edgar morin homo complexus

O homem é um ser físico/corporal, moral, intelectual, religioso e complexo. É através do corpo que se pode identificar a individualidade, a existência e o ser, elementos que remetem à organização. O ser humano é um sujeito vivo, uma totalidade de relações interdependentes na qual nenhuma parte pode ser isolada enquanto o processo vivo continua. O objetivo da profissão enfermagem é prestar cuidado ao ser humano, sendo fundamental que se perceba a complexidade que envolve os objetos de pesquisa em enfermagem e sua interação com disciplinas e o meio ambiente. Assim, esse estudo objetivou compreender o conceito de ser humano de professores do Curso de Enfermagem de uma universidade à luz do homo complexus de Edgar Morin. Como metodologia realizou-se a abordagem qualitativa, do tipo exploratório compreensivo, por meio de grupo focal, ou de roda de conversa ou de entrevista semi-estruturada com vinte e cinco professores do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina, atuantes há mais de dois anos no currículo integrado, no período de novembro de 2013 a maio de 2014. Os aspectos éticos foram respeitados. Os resultados apontaram diversas dimensões humanas nas falas dos professores como um ser com instintos, biológico, social, econômico, cultural, histórico, familiar, relacional, comunicativo, sentimental, espiritual que necessita de cuidado, e também foram explanadas questões filosóficas acerca da existência, da complexidade humana e das contradições humanas. Concluiu-se que os professores trazem suas concepções para o processo de ensino, pois o conceito de ser humano não é uma expressão de conteúdo, mas uma visão de mundo que permeia toda e qualquer relação que se estabeleça. 

Perception of nurses in relation to training services offered through the service of continuous education

Objetivos: Conhecer a percepção de enfermeiros sobre o processo de aprendizagem do programa de treinamento em serviço e analisar o programa de treinamento em serviço do setor de Educação Permanente. Método: Estudo descritivo, quanti-qualitativo e de Campo, através de uma entrevista semi-estruturada analisada segundo a Análise de Conteúdo de Bardin. Resultados: Emergiram três categorias: Descontinuidade do processo de treinamento, O Tempo como um determinante do processo ensino-aprendizagem e O processo de trabalho como fator decisivo na organização dos treinamentos em serviço. Conclusão: É preciso adequar as necessidades de serviço à forma de apresentação dos treinamentos, levando em consideração a realidade do processo de trabalho, buscando alinhar a efetividade dos treinamentos ao desenvolvimento profissional, minimizando confrontos existentes entre os profissionais treinados e sua resistência às ações de Educação Permanente. Descritores: Educação continuada em enfermagem, Capacitação profissional, Treinamento em serviço

Perception of nurses in relation to training services offered through the service of continuous education

Objetivos: Conhecer a percepção de enfermeiros sobre o processo de aprendizagem do programa de treinamento em serviço e analisar o programa de treinamento em serviço do setor de Educação Permanente. Método: Estudo descritivo, quanti-qualitativo e de Campo, através de uma entrevista semi-estruturada analisada segundo a Análise de Conteúdo de Bardin. Resultados: Emergiram três categorias: Descontinuidade do processo de treinamento, O Tempo como um determinante do processo ensino-aprendizagem e O processo de trabalho como fator decisivo na organização dos treinamentos em serviço. Conclusão: É preciso adequar as necessidades de serviço à forma de apresentação dos treinamentos, levando em consideração a realidade do processo de trabalho, buscando alinhar a efetividade dos treinamentos ao desenvolvimento profissional, minimizando confrontos existentes entre os profissionais treinados e sua resistência às ações de Educação Permanente. Descritores: Educação Continuada em Enfermagem, Capacitação Profissional, Treinamento em serviço.Objetivos: Conhecer a percepção de enfermeiros sobre o processo de aprendizagem do programa de treinamento em serviço e analisar o programa de treinamento em serviço do setor de Educação Permanente. Método: Estudo descritivo, quanti-qualitativo e de Campo, através de uma entrevista semi-estruturada analisada segundo a Análise de Conteúdo de Bardin. Resultados: Emergiram três categorias: Descontinuidade do processo de treinamento, O Tempo como um determinante do processo ensino-aprendizagem e O processo de trabalho como fator decisivo na organização dos treinamentos em serviço. Conclusão: É preciso adequar as necessidades de serviço à forma de apresentação dos treinamentos, levando em consideração a realidade do processo de trabalho, buscando alinhar a efetividade dos treinamentos ao desenvolvimento profissional, minimizando confrontos existentes entre os profissionais treinados e sua resistência às ações de Educação Permanente. Descritores: Educação continuada em enfermagem, Capacitação profissional, Treinamento em serviço

Type of light in sand fly captures (diptera:psychodidae)

The number of cases of visceral leishmaniasis in Brazil has been gradually increasing, and one of the strategies to reduce the transmission of this disease is based on the control of the adult forms of its vectors. It is therefore of great epidemiological importance to develop more refined methods for monitoring and controlling its vectors, which are the phlebotomine sand flies, or biting midges. The present study compares the attraction exercised by UV light in comparison with conventional incandescent, or white, light in catching phlebotomine sand flies. Traps baited with UV light caught higher numbers of these flies than traps baited with white light, indicating the potential use of UV light, especially in locations of low demographic density of the flies