Editorial.

Los/as lectores/as podrán observar a lo largo de la publicación que aún siendo artículos independientes, todos ellos reflejan la preocupación por profundizar la reflexión sobre temáticas vinculadas a problemáticas sociales actuales, de interés para los cientistas sociales de diferentes disciplinas. Es así que temas referidos a poblaciones “vulnerables”, su significado y significación ocupa gran parte del presente volumen. Cabe destacar la centralidad del individuo en su contexto socio-histórico-político-económico y cultural. Individuos que padecen el estigma, la discriminación en algunos casos, pero por sobre todo siendo destinatarios de una categorización social que los trasciende y que en múltiples sentidos los sujeta

Abordaje metodológico en salud sexual y reproductiva en situaciones de discapacidad con equipos de salud en Uruguay

Farías, M. C. (2021). Abordaje metodológico en salud sexual y reproductiva en situaciones de discapacidad con equipos de salud en Uruguay. Revista Española de Discapacidad, 9(1), pp. 261-271

Editorial : Fé de Erratas.

Se agrega artículo “La significación en la falacia de la conjunción en un problema clásico de Tversky y Kahneman”, al número de Psicología, Conocimiento y Sociedad 3 (1), (mayo, 2013)

Editorial

Los/as lectores/as podrán observar a lo largo de la publicación que aún siendo artículos independientes, todos ellos reflejan la preocupación por profundizar la reflexión sobre temáticas vinculadas a problemáticas sociales actuales, de interés para los cientistas sociales de diferentes disciplinas. Es así que temas referidos a poblaciones “vulnerables”, su significado y significación ocupa gran parte del presente volumen. Cabe destacar la centralidad del individuo en su contexto socio-histórico-político-económico y cultural. Individuos que padecen el estigma, la discriminación en algunos casos, pero por sobre todo siendo destinatarios de una categorización social que los trasciende y que en múltiples sentidos los sujeta

Editorial

Los/as lectores/as podrán observar a lo largo de la publicación que aún siendo artículos independientes, todos ellos reflejan la preocupación por profundizar la reflexión sobre temáticas vinculadas a problemáticas sociales actuales, de interés para los cientistas sociales de diferentes disciplinas. Es así que temas referidos a poblaciones “vulnerables”, su significado y significación ocupa gran parte del presente volumen. Cabe destacar la centralidad del individuo en su contexto socio-histórico-político-económico y cultural. Individuos que padecen el estigma, la discriminación en algunos casos, pero por sobre todo siendo destinatarios de una categorización social que los trasciende y que en múltiples sentidos los sujeta

Factores culturales asociados a las conductas sexuales en estudiantes universitarios de Uruguay y España: Estudio Preliminar

El conocimiento de la conducta sexual y las variables asociadas puede ayudar a desarrollar programas de intervención más efectivos. En el presente estudio se ofrecen los resultados obtenidos a partir de 303 estudiantes de Psicología, 209 españoles y 94 uruguayos. Los instrumentos utilizados evaluaron los conocimientos, los beneficios y costes percibidos de la puesta en marcha de conductas preventivas, la eficacia de las mismas y la conducta sexual puesta en marcha. Los resultados indican la existencia de creencias erróneas sobre el uso del preservativo y la transmisión del VIH, elevada percepción de beneficios y baja percepción de costes asociados al uso del preservativo, que es además utilizado en tres de cada cuatro relaciones sexuales. Otros resultados sugieren que una mayor percepción de costes se asocia a prácticas preventivas ineficaces o cuestionables, mientras que un mayor uso del preservativo se asocia a prácticas eficaces. La creencia de tomar medidas suficientes para protegerse del VIH se encontró asociada a la ideología religiosa y las personas que se declaran religiosas practicantes indican en mayor medida no tomar suficientes precauciones. El género masculino se encontró asociado a una mayor puesta en marcha de prácticas ineficaces y la nacionalidad uruguaya se encontró asociada a una menor puesta en práctica de medidas eficaces y a una mayor toma de la píldora postcoital por no haber utilizado el preservativo. Estos y otros resultados se discuten a la luz de los mitos y creencias sobre la sexualidad

Formación en Psicología en contexto de pandemia: adaptaciones metodológicas necesarias

This article reports the experience of adapting the training strategy for undergraduate students of the School of Psychology at the Universidad de la República de Uruguay and the development of their curricular practices. Due to the context of the COVID-19 health emergency, the teaching strategies were modified in order to achieve the proposed training objectives. The adaptations were linked to the class modality, the devices for supervision and exchange on the practical sessions, and the technological resources for carrying out interviews and feedback with the interviewees. Through the experience of three courses linked to disability issues, a discussion is proposed in relation to the use of technological resources for the process of university training in psychology and a new working framework around Telepsychology.El presente artículo relata la experiencia de adaptación de la estrategia formativa para estudiantes de grado de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República de Uruguay y el desarrollo de sus prácticas curriculares. Debido al contexto de la emergencia sanitaria por la COVID-19, las estrategias de enseñanza se vieron modificadas con el fin de llevar a cabo los objetivos formativos propuestos. Las adaptaciones estuvieron vinculadas a la modalidad de impartición de clases, las propuestas de evaluación, los dispositivos para la supervisión e intercambio sobre las instancias prácticas y los recursos tecnológicos para llevar adelante las entrevistas y devoluciones con las personas entrevistadas. A través de la experiencia de tres cursos vinculados a temas de discapacidad, se propone una discusión en relación al uso de recursos tecnológicos para el proceso de formación universitaria de la psicología y un nuevo encuadre de trabajo en torno a la telepsicología

Methodological approach in sexual and reproductive health in situations of disability with health teams in Uruguay

El objetivo de este trabajo es presentar una intervención con personas en situación de discapacidad y equipos de salud realizada en Uruguay en 2019, en el marco del proyecto ‘El derecho a la igualdad y no discriminación de las personas con discapacidad’, coordinado por la Oficina de la Coordinadora Residente de las Naciones Unidas en Uruguay y el Estado. La intervención consistió en el diseño, implementación y evaluación de actividades de formación y sensibilización sobre el “acceso universal a servicios de salud inclusivos y de calidad” dirigidos a personas usuarias en situación de discapacidad; profesionales de la salud, con énfasis en los equipos de salud sexual y reproductiva; y personal de gestión de los servicios. En una primera instancia, la propuesta fue diseñada para su implementación en el subsector público de la salud y posteriormente se amplió al subsector privado

Abordaje metodológico en salud sexual y reproductiva en situaciones de discapacidad con equipos de salud en Uruguay

Farías, M. C. (2021). Abordaje metodológico en salud sexual y reproductiva en situaciones de discapacidad con equipos de salud en Uruguay. Revista Española de Discapacidad, 9(1), pp. 261-271