135 research outputs found

    Estudo sobre o uso de inoculante no cultivo de feijão em Curitibanos

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    Projeto acadêmico (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Curitibanos. Ciências Rurais.Serão avaliadas as respostas do feijoeiro-comum (Phaseolus vulgaris L), a aplicação de inoculante e adubo nitrogenado, com e sem palhada de aveia. Para esse experimento será utilizado o delineamento em blocos ao acaso, com 3 repetições, compostos cada um por 7 tratamentos sendo um testemunha, a área utilizada será de 252m² disponibilizada pela UFSC, todos os processos serão acompanhados por professores, alunos e um técnico devidamente preparado, vários padrões de medidas serão utilizadas para a tomada de conclusões, tais como o número médio de vagens por planta, número médio de grãos por vagem, diâmetro médio dos grãos e o peso do grã

    PRODUÇÃO DE TRITICALE FORRAGEIRO EM CULTIVO SOLTEIRO E CONSORCIADO COM AVEIAS

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    TCC (graduação)- Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Curitibanos. Agronomia.O consórcio entre forrageiras visa aumentar o tempo de utilização das pastagens, a qualidade, quantidade e a uniformidade ao longo do maior período possível, sendo assim uma espécie não deve afetar negativamente a outra em termos de competição. Sabe-se que o consórcio mais utilizado na região sul é o de aveia preta (Avena strigosa Schreb) + azevém (Lolium multiflorum Lam.), porém a diversificação torna-se necessária, com isso estudos direcionados para atender a demanda de consórcio de forrageiras vem ganhando força no cenário nacional. Portanto o objetivo deste trabalho foi avaliar diferentes alternativas de consórcio e também a produção do triticale forrageiro na região do planalto Catarinense, o experimento foi realizado durante o período de junho a outubro de 2014 na Fazenda Experimental Agropecuária da UFSC Campus Curitibanos, avaliou-se o acúmulo de forragem e a produção de triticale manejado em diferentes consórcios com aveia e em cultivo solteiro, conforme os tratamentos Triticale + aveia Esmeralda (TE), Triticale + aveia Cabocla (TC) e Triticale Solteiro (TS) manejados na altura de 35 cm de entrada e 10 cm resíduo, simulando o pré e pós-pastejo. O delineamento experimental utilizado foi de blocos ao acaso, com três repetições em esquema fatorial 3x3. Foi utilizado o Triticale forrageiro Tpolo981 em cultivo solteiro e em consórcio com a cultivar de aveia preta IPR Cabocla e a cultivar de aveia branca IPR Esmeralda. Houve diferença na produção entre os consórcios e nas porcentagens dos componentes morfológicos no corte de simulação de pré e pós pastejo. A produção de forragem total nas parcelas foi de TC 8.029,90 kg de MS.ha-1, TE 6.548,40 kg de MS.ha-1 e TS 5.930,21 kg de MS.ha-1. No corte do resíduo a mesma tendência foi observada. O consórcio TC foi responsável pela maior taxa de acumulo diário (TAcT) e taxa de acúmulo de colmos (TAcC) que foi de 57 e 26,69 kg de MS.ha-1.dia-1 respectivamente, não houve diferença na taxa de acumulo de folhas (TAcF). Os consórcios apresentaram elevado potencial para produção forrageira possibilitando sua recomendação para uso na região de Curitibanos-SC.The consortium of forage aims to increase the usage time of the pastures, the quality, quantity and consistency over long as possible, making it a species should not adversely affect the other in terms of competition. It is known that the most commonly used consortium in the southern region is the black oat (Avena strigosa Schreb) plus ryegrass (Lolium multiflorum Lam.), But diversification becomes necessary, therefore targeted studies to meet the demand for forage consortium has been gaining momentum on the national scene. Therefore the aim of this study was to evaluate different consortium alternatives and also the production of forage triticale in Santa Catarina plateau region, the experiment was conducted during the period June to October 2014 at the Experimental Farm Agricultural UFSC Campus Curitibanos, we assessed the forage accumulation and triticale production handled in different consortia with oats and cropping, as the Triticale + oats Esmeralda (TE) treatments, Triticale + Cabocla oats (TC) and Triticale Single (TS) managed at the height of 35 cm entrance and 10 cm residue, simulating pre and post-grazing. The experimental design was a randomized block design with three replications in a factorial 3x3. We used the feed Triticale Tpolo981 in monocrop and intercropped with oat cultivar IPR Cabocla and oat cultivar IPR Esmeralda. Was no difference in production between the consortia and the percentages of the morphological components in the cutting of pre and post grazing simulation. The production of total forage in the plots was of TC 8029.90 kg of MS.ha-1, TE 6548.40 kg of MS.ha-1 and TS 5930.21 kg of MS.ha-1. In the analysis of the residue the same trend was observed. The TC consortium was responsible for the higher rate of daily accumulation (TAcT) and stems accumulation rate (TAcC) who was 57 and 26.69 kg of MS.ha-1.day-1 respectively, there was no difference in the rate of leaf accumulation (TAcF). Consortia showed high potential for forage production enabling its recommendation for use in Curitibanos-SC region

    Using sentiment analysis in tourism research: A systematic, bibliometric, and integrative review

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    Purpose: Sentiment analysis is built from the information provided through text (reviews) to help understand the social sentiment toward their brand, product, or service. The main purpose of this paper is to draw an overview of the topics and the use of the sentiment analysis approach in tourism research. Methods: The study is a bibliometric analysis (VOSviewer), with a systematic and integrative review. The search occurred in March 2021 (Scopus) applying the search terms "sentiment analysis" and "tourism" in the title, abstract, or keywords, resulting in a final sample of 111 papers. Results: This analysis pointed out that China (35) and the United States (24) are the leading countries studying sentiment analysis with tourism. The first paper using sentiment analysis was published in 2012; there is a growing interest in this topic, presenting qualitative and quantitative approaches. The main results present four clusters to understand this subject. Cluster 1 discusses sentiment analysis and its application in tourism research, searching how online reviews can impact decision-making. Cluster 2 examines the resources used to make sentiment analysis, such as social media. Cluster 3 argues about methodological approaches in sentiment analysis and tourism, such as deep learning and sentiment classification, to understand the user-generated content. Cluster 4 highlights questions relating to the internet and tourism. Implications: The use of sentiment analysis in tourism research shows that government and entrepreneurship can draw and enhance communication strategies, reduce cost, and time, and mainly contribute to the decision-making process and understand consumer behavior

    Avaliação do efeito da vitamina E em modelo animal de comportamento depressivo induzido por TNF-a

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Neurociências, Florianópolis, 2013.A vitamina E tem varias funcoes fisiologicas nos humanos, incluindo acao antioxidante e anti-inflamatoria, alem de ser um nutriente importante para o sistema nervoso central (SNC). O papel dessa vitamina na prevencao e/ou tratamento de algumas doencas neurologicas tem sido sugerido em estudos pre-clinicos e clinicos. Alem disso, o envolvimento da vitamina E na modulacao da depressao, uma doenca neuropsiquiatrica prevalente no mundo ocidental, e um assunto que tem emergido nos trabalhos recentes. Muitos fatores tem sido implicados na fisiopatologia da depressao, incluindo a inflamacao e a apoptose neuronal. Desse modo, o objetivo desse trabalho foi investigar o efeito antidepressivo do a-tocoferol, uma das formas mais abundantes da vitamina E, em um modelo animal de comportamento depressivo induzido pela citocina pro-inflamatoria fator de necrose tumoral-a (TNF-a), avaliar o possivel efeito sinergico do a-tocoferol com antidepressivos (fluoxetina, imipramina e bupropiona), bem como o envolvimento dos receptores N-metil-D-aspartato (NMDA) e da oxido nitrico sintase neuronal (nNOS). Alem disso, foi investigada a influencia da administracao aguda de TNF-a e/ou a-tocoferol sob os niveis de proteinas envolvidas na apoptose (Bax, Bcl2) e a fosforilacao da glicogenio sintase cinase-3B (GSK-3B) no hipocampo de camundongos. Os resultados demonstraram que: a) o TNF-a administrado de forma aguda (0,001 fg/sitio, i.c.v.) aumentou o tempo de imobilidade no teste de suspensao pela cauda (TSC); b) administracao aguda de diferentes doses de a-tocoferol (10, 30 e 100 mg/kg; p.o.) impediu o aumento no tempo de imobilidade induzido pelo TNF-a; c) uma dose subativa de a-tocoferol (10 mg/kg) e/ou doses subativas de fluoxetina (5 mg/kg, p.o.; inibidor seletivo da recaptacao de serotonina), imipramina (0,1 mg/kg, p.o.; antidepressivo triciclico), bupropiona (1 e 10 mg/kg, p.o.; inibidor da recaptacao de dopamina e noradrenalina), MK-801 (0,001 mg/kg, p.o.; antagonista de receptores NMDA); ou 7-nitroindazol (25 mg/kg, i.p.; inibidor da nNOS) preveniu o comportamento tipo depressivo induzido por TNF-a; d) nenhum dos tratamentos alterou o numero de cruzamentos no teste do campo aberto (TCA), demonstrando que a atividade locomotora dos camundongos nao foi afetada; e) o tratamento agudo com TNF-a ou a-tocoferol nao alterou os niveis hipocampais de Bax e Bcl2 ou a fosforilacao de GSK-3B. Em conjunto, os resultados sugerem um efeito tipo antidepressivo sinergico do a-tocoferol com antidepressivos em um modelo de comportamento tipo depressivo induzido por um insulto inflamatorio, sugerindo que esta vitamina e uma canditada para otimizar a farmacoterapia convencional da depressao.Abstract : Vitamin E has various functions in humans, including antioxidant and anti-inflammatory actions, besides being an important nutrient for the central nervous system (CNS). The role of this vitamin in the prevention and/or treatment of some neurological diseases has been suggested by several preclinical and clinical studies. Furthermore, the involvement of vitamin E in the modulation of depression, a prevalent neuropsychiatric disease in the occidental world, is an issue that has been emerging in recent studies. Many factors have been implicated in the pathophysiology of depression, including inflammation and neuronal apoptosis. Thus, the aim of this study was to investigate the antidepressant effect of á-tocopherol, one of the most abundant forms of vitamin E, in an animal model of depressive behavior induced by the inflammatory cytokine tumor necrosis factor-á (TNF-á), and to evaluate the possible synergistic effect of á-tocopherol with antidepressants (fluoxetine, bupropion and imipramine), and the involvement of N-methyl-D-aspartate (NMDA)-receptor and the neuronal nitric oxide synthase (nNOS). Furthermore, it was investigated whether TNF-á and/or á-tocopherol might influence the expression of proteins involved in apoptosis (Bax, Bcl2) and glycogen synthase kinase-3â (GSK-3â) phosphorylation, in the hippocampus of mice. The results showed that: a) TNF-á administered acutely (0.001 fg/site, i.c.v.) increases the immobility time in the tail suspension test (TST); b) Acute administration of different doses of á-tocopherol (10, 30 and 100 mg/kg; p.o.) prevented the behavioral effect induced by TNF-á; c) sub-effective dose of á-tocopherol (10 mg/kg, p.o.) and/or sub-effectives doses of fluoxetine (5 mg/kg, p.o.; selective serotonin reuptake inhibitor), imipramine (0.1 mg/kg, p.o.; tricyclic antidepressant), bupropion (1 mg/kg, p.o.; dopamine and norepinephrine reuptake inhibitor), MK-801 (0.001 mg/kg, p.o.; NMDA receptor antagonist) or 7-nitroindazole (25 mg/kg, i.p.; nNOS inhibitor) prevented the depressive-like effect induced by TNF-á; d) none of the treatments altered the number of crossings in the open field test, demonstrating that the locomotor activity of mice was not affected, e) acute treatment with TNF-á and/or á-tocopherol did not alter the levels of Bax and Bcl2 or the phosphorylation of GSK-3â. Together, our results show a synergistic antidepressant-like effect of á-tocopherol with antidepressants against the depressive-like behavior induced by an inflammatory insult, suggesting that this vitamin may be interesting to optimize conventional pharmacotherapy of depression

    Investigação de mecanismos de ação envolvidos no efeito tipo-antidepressivo do zinco em camundongos

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    Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Bioquímica, Florianópolis, 2016.Várias estratégias nutricionais estão sendo propostas para melhorar o tratamento da depressão. Um potencial nutracêutico é o zinco, que se destaca por ter estudos pré-clínicos e clínicos mostrando benefício na depressão. Entretanto, os mecanismos de ação do zinco não são totalmente esclarecidos. Dessa forma, os principais objetivos do trabalho foram analisar a participação de algumas vias de sinalização intracelular no efeito tipo-antidepressivo do zinco em camundongos submetidos ao teste de suspensão pela cauda (TSC) e verificar o efeito do estresse crônico imprevisível sozinho ou associado com o zinco em parâmetros que envolvem a neurotransmissão glutamatérgica. Os principais resultados dos experimentos agudos foram: (a) administração de inibidores de várias cinases, especificamente inibidor da proteína cinase A (PKA - H-89), inibidor da proteína cinase dependente de Ca2+/calmodulina (CAMKII - KN-62), inibidores da proteína cinase regulada por sinal extracelular (ERK) cinase (MEK1/2 - PD98059 e U0126), inibidor da proteína cinase C (PKC ? queleritrina), inibidor da fosfatidilinositol 3 cinase (PI3K - LY294002), inibidor da heme oxigenase-1 (HO-1, protoporfirina de zinco (ZnPP)) ou antagonista do receptor tropomiosina cinase B (TrkB ? K-252a) aboliu o efeito tipo-antidepressivo do cloreto de zinco (ZnCl2 ? 10 mg/kg, p.o.); (b) coadministração de doses subefetivas do ZnCl2 (1 mg/kg, p.o.) com inibidor da glicogênio sintase cinase 3ß (GSK-3ß - AR-A014418) ou com indutor da HO-1 (protoporfirina de cobalto (CoPP)) propiciou um efeito sinérgico na diminuição do tempo de imobilidade; (c) a administração aguda de ZnCl2 (10 mg/kg, p.o.) não alterou a fosforilação da proteína de ligação ao elemento de resposta ao AMPc (CREB) e o imunoconteúdo do fator neurotrófico derivado do encéfalo (BDNF) nem no hipocampo e nem no córtex pré-frontal. Entretanto, essa mesma dose de ZnCl2 aumentou o imunoconteúdo da HO-1 no córtex pré-frontal mas não no hipocampo. Em relação aos experimentos crônicos, os principais resultados foram: (d) tratamento com ZnCl2 ou com fluoxetina (ambos a 10 mg/kg, p.o., 7 dias) impediu o efeito tipo-depressivo induzido pelo protocolo de estresse crônico imprevisível (14 dias); (e) nenhuma alteração no imunoconteúdo hipocampal de proteínas envolvidas na neurotransmissão glutamatérgica, especificamente GLT-1, proteína glial fibrilar ácida (GFAP) ou na fosforilação da proteína cinase B (Akt) foi observada em qualquer grupo experimental; (f) imunoconteúdo hipocampal do EACC1 foi aumentado em camundongos estressados tratados com ZnCl2, fluoxetina ou veículo e em animais nãoestressados tratados com ZnCl2 ou fluoxetina; (g) imunoconteúdo hipocampal da Akt foi aumentado em camundongos estressados e naqueles tratados com ZnCl2 (estressados ou não estressados); (h) experimento ex vivo realizado com as fatias hipocampais demonstrou que as fatias expostas ao glutamato (10 mM) tinham diminuição na viabilidade celular, mas nem o protocolo de estresse e nem os tratamentos realizados previamente alteraram esse resultado. Em conjunto, esses resultados indicam que o efeito tipo-antidepressivo do zinco é dependente, pelo menos em parte, de vias de sinalização intracelular que podem ativar o BDNF e a HO-1, e que o zinco também pode modular proteínas envolvidas com a neurotransmissão glutamatérgica. Assim, os resultados expandem os dados da literatura sobre possíveis mecanismos desse nutriente na melhora dos sintomas depressivos.Abstract : Several nutritional strategies are being proposed to improve clinical outcomes in depression. One potential nutraceutical is zinc, which stands out for having pre-clinical and clinical studies showing benefit in depression. However, zinc mechanisms of action are not fully understood. Thus, the main objectives of this study were to analyze the participation of some intracellular signaling pathways in zinc antidepressant-like effect in mice subjected to tail suspension test (TST) and verify the effect of chronic unpredictable stress alone or in combination with zinc on parameters involving glutamatergic neurotransmission. The main results of the acute experiments were: (a) administration of several kinase inhibitors, especially protein kinase A inhibitor (PKA - H-89), Ca2+/calmodulin dependent protein kinase inhibitor (CaMKII - KN-62), extracellular-regulated protein kinase (ERK) kinase inhibitors (MEK1/2 - PD98059 and U0126), protein kinase C inhibitor (PKC - chelerythrine), phosphoinositide 3-kinase inhibitor (PI3K - LY294002), heme oxygenase-1 inhibitor (HO-1, zinc protoporphyrin (ZnPP)) or antagonist of tropomyosin-related kinase B receptor (TrkB - K-252a) abolished the antidepressant-like effect of zinc chloride (ZnCl2 - 10 mg/kg, p.o.); (b) coadministration of sub-effectives doses of ZnCl2 (1 mg/kg, p.o.) with glycogen synthase kinase 3ß inhibitor (GSK-3ß - AR-A014418) or HO-1 inducer (cobalt protoporphyrin (CoPP)) afforded a synergistic effect in the immobility time reduction; (c) acute administration of ZnCl2 (10 mg/kg, p.o.) did not alter the cAMP response element binding protein (CREB) phosphorylation and brain-derived neurotrophic factor (BDNF) immunocontent in the hippocampus and prefrontal cortex. However, this same dose of ZnCl2 increased HO-1 immunocontent in the prefrontal cortex, but not in the hippocampus. Regarding the chronic experiments, the main results were: (d) treatment with ZnCl2 or fluoxetine (both 10 mg/kg, p.o., 7 days) prevented the depressant-like effect induced by the chronic unpredictable stress protocol (14 days); (e) no change in hippocampal immunocontent of proteins involved in glutamatergic neurotransmission, particularly GLT-1, glial fibrillary acidic protein (GFAP) or the phosphorylation of protein kinase B (Akt) was observed in any experimental group; (f) EACC1 hippocampal immunocontent was increased in stressed mice treated with ZnCl2, fluoxetine or vehicle and non-stressed animals treated with ZnCl2 or fluoxetine; (g) Akt hippocampal immunocontent was increased in stressed mice and those treated with ZnCl2 (stressed or non-stressed); (h) ex vivo experimentwith hippocampal slices showed that the slices exposed to glutamate (10 mM) had decreased cell viability, but the previous exposition to stress protocol and the treatments did not alter this result. Together, these results indicate that the antidepressant-like effect of zinc is dependent, at least in part, on intracellular signaling pathways that can activate BDNF and HO-1, and that zinc may also modulate proteins involved in glutamatergic neurotransmission. Thus, the results extend literature data on the possible mechanisms underlying the improvement of depressive symptoms by zinc

    Contribuições do método recepcional para a formação de leitores e alunos-autores no ensino fundamental I

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    Orientadora: Profª Drª Elisa Maria Dalla-BonaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 11/08/2017Inclui referências : p. 257-262Resumo: O objetivo desta pesquisa é reafirmar o papel da escola na formação de leitores literários e de alunos-autores, no ensino fundamental I. A metodologia adotada para o desenvolvimento do estudo foi a abordagem qualitativa de pesquisa, em especial, a etnografia escolar. O estudo foi realizado em 2016 em uma escola municipal de Curitiba, ao longo de nove meses, durante as aulas quinzenais de Literatura de uma turma de 4º ano de ensino fundamental I e contou com 28 participantes, sendo 26 alunos e duas professoras. A pesquisa descreve o trabalho realizado nas aulas de Literatura e analisa as possíveis contribuições do Método Recepcional para o ensino de literatura no ensino fundamental I. Os dados do campo de pesquisa foram coletados a partir da observação-participante das aulas de Literatura e dos momentos de visitação à biblioteca escolar com registro fotográfico e filmagens, da confecção de diários de campo, realização de entrevistas com professoras e alunos. As aulas de Literatura desenvolvidas pela professora-pesquisadora consistiram em duas aplicações do Método Recepcional, uma em cada semestre, que cotejaram os temas contos de fadas e histórias de mistério e morte, respectivamente. O desenvolvimento das aulas foi pautado nas cinco etapas do Método Recepcional: determinação, atendimento, ruptura, questionamento e ampliação de horizonte de expectativas dos alunos, sendo que esta última etapa se deu por meio de proposta de escrita literária. Os resultados obtidos a partir da triangulação dos dados de pesquisa, sobretudo das atividades e produções escritas dos alunos ao longo da pesquisa de campo, revelaram categorias a respeito da formação dos leitores e alunos-autores, como a importância da articulação entre biblioteca e aulas de Literatura (possibilitando o contato frequente entre leitores em formação e obras literárias além de acervo viável para o professor), o contexto familiar como motivador para a formação de leitores, a relação entre os documentos oficiais que regem o trabalho da escola com a Literatura e as contribuições do Método Recepcional para a formação do aluno-autor. Palavras-chave: Ensino fundamental I. Abordagem qualitativa de pesquisa. Etnografia escolar. Método Recepcional. Escrita literária.Abstract: the aim of this study is reassert the school space as indispensable for the formation of literary readers. This research describes literature classes based on Receptive Method and point out the possible contributions of its methodology for teaching literature on Elementary School. The study was based on qualitative research and the ethnography approach and was developed during the academic year of 2016, for nine months, in a 4th grade class of Elementary School in a local public school in Curitiba, Brazil. Altogether, were there 28 participants (26 students and two teachers). The data were collected in research field from the participant observation of the literature classes and the moments of visit to the school library with photographic record and filming, recorded in diaries and post application classes interviews with teachers and students. The literature classes developed by teacher-researcher were scheduled in two applications of the Recepcional Method, one in each semester, in the literary genre as fairies and stories of mystery and death, respectively. Over the development of the classes, five stages of the Recepcional Method were fulfilled: a) determination of the students' expectation horizon, b) attendance of the expectation horizon of the students, c) the breakdown of students' expectation horizon, d) horizon questioning of students' expectations and e) horizon of students' expectations expansion through the proposal of literary literature. The triangulation of the research instruments, especially the activities and written productions of the students during the field research, had revealed important categories regarding the formation of the student-readers and students-authors, the importance of the library for the literary works of the teacher, the relation of relatives as motivators for the formation of student-readers, the relation between official documents that lean schools' classes management with the literature and finally the contribution of the Receiving Method for the development of the literary writing of the students-authors . Key-words: Elementary School.m Qualitative Research in Education. Scholar Ethnography. Recepcional Method. Literary Writing

    Pride perception and differentiation : how negative emotions and type of product can impact on this relation

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    Orientador: Prof. Dr. Paulo H. Mueller PradoTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa : Curitiba, 14/06/2023Inclui referências: p. 58-63Resumo: O orgulho é uma emoção positiva que está relacionada às nossas conquistas, posses e, até mesmo, às nossas experiências. Hoje em dia, é possível perceber orgulho no conteúdo compartilhado pelos usuários das redes sociais, o que significa que todos podem ser impactados pelo orgulho que o outro está sentindo. É importante destacar que quando uma pessoa percebe o orgulho, surge uma comparação, principalmente, quando há uma reflexão a respeito de suas conquistas, isso pode resultar comportamentos distintos. Assim, o objetivo principal da presente pesquisa é entender a relação entre a percepção do orgulho e a necessidade de diferenciação. Nesse sentido, realizamos cinco estudos, dois experimentos e analisamos três bases de dados secundária para compreender como o orgulho pode impactar o comportamento do consumidor. Como resultados, descobrimos que emoções negativas mediam a relação entre percepção de orgulho e consumo por diferenciação, e, também, que o tipo de produto, proximidade com as pessoas e autoestima são moderadores relevantes neste modelo.Abstract: Pride is a positive emotion that is related to our achievements, possessions and, even, our experiences. Nowadays, it is possible to perceive pride in the content share by people on the social network websites, which means that everybody can be impact by the pride of others. It is important to highlight that when a person perceive pride, a comparison emerges, mostly, when they think about their achievements, it can bring consequently behaviors. So, the main objective of the present research is understanding the relation between pride perception and the need for differentiation. In that matter, we perform five studies, two experiments and analyzed three second data bases to comprehend how this emotion can impact the consumer behavior. As results, we found that negative emotions mediate the relation between perception of pride and consumption for differentiation, and, also, that type os product, people closeness and self-esteem are relevant moderators in this model

    GEODIVERSIDADE, GEOTURISMO E PATRIMÔNIO GEOLÓGICO:

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    O presente trabalho procura apresentar o conceito de geodiversidade aplicado à diversidade de ambientes físicos e seus processos, sua valorização e seu potencial para o uso do geoturismo ou atividades didáticas, educativas e científicas. Parte dessa geodiversidade possui um valor intrínseco cultural, estético, ecológico, científico, recreativo, econômico (turismo), etc, e estes, em conjunto ou não podem constituir um importante patrimônio natural, da mesma forma que a biodiversidade, e por isso se faz necessário a elaboração de uma estratégia de geoconservação e uso adequado do patrimônio geológico, geomorfológico, hidrológico, mineralógico, petrográfico, paleoclimático ou paleontológico, sobretudo o Brasil, que possui uma importante geodiversidade e consequentemente um patrimônio em potencial, que pode ser perdido, ainda sem o seu efetivo reconhecimento
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