Erwerb von berufsrelevanten Kompetenzen in Mentoring-Tandems: eine Win-win-Situation für Lehramtsstudierende und Schüler/innen

Auf Basis von aktuellen Forschungsergebnissen und eigenen Lehrerfahrungen entwickelten die Autorinnen eine einführende fachdidaktische Lehrveranstaltung, die Mentoring-Tandems integriert, um von Anfang an komplexe, berufsrelevante Handlungskompetenzen aufzubauen, die nur in enger Verzahnung von Theorie und Praxis möglich sind. Der Artikel beschreibt das Konzept und gibt Einblick in die Evaluierungsergebnisse. 19.01.2016 | Michaela Rückl & Barbara Mackinger (Salzburg

Höher und weiter hinaus durch Mentoring - Projekt Sprungbrett. Förderung von Bildungs-durchlässigkeit und Innovation in der Lehrer/innen-Ausbildung durch Mentoring

Mentoring kann eine erfolgreiche Intervention sein, um strukturell benachteiligte Schüler/innen auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen. An der Universität Salzburg startete 2012 das Projekt "Sprungbrett - zusammen spielend Talente fördern", welches angehende Lehrende zu Mentorinnen und Mentoren, die Schülerinnen und Schülern (Mentees) als Rollenmodell und Begleiter/innen zur Seite stehen, ausbildet. Darüber hinaus werden die Mentorinnen und Mentoren von Supervisorinnen und Supervisoren begleitet. Unter psychologischer Anleitung lernen die Mentorinnen und Mentoren, die individuellen Fähigkeiten und Ziele der Schüler/innen zu erkennen, zu fördern und ihnen Zugang zu neuen Lernumgebungen zu eröffnen. Handlungsleitend für das Projekt sind in der Mentoringforschung identifizierte psychologische Moderatoren, die den Erfolg des Mentorings für die Mentees sicherstellen. Dieser wird anhand von Prä-Post-Vergleichen sowie einer Kontrollgruppe, die eine alternative Intervention erhält, evaluiert. 14.02.2014 | Barbara Mackinger, Eva Jonas & Sandra Sittenthaler (Salzburg

Autobiographical memory and hierarchical search strategies in depressed and non-depressed participants

Background: There is a growing body of literature showing individuals with depression and other trauma-related disorders (e.g., posttraumatic stress disorder) recall more overgeneral and less specific autobiographical memories compared to normal participants. Although the mechanisms underlying overgeneral memory are quite clear, the search strategy operated within the autobiographical knowledge base, at time of recollection, requires further exploration. The current study aimed to examine the hierarchical search sequence used to recall autobiographical memories in depressed and non-depressed participants, with a view to determining whether depressed participants exhibited truncated search strategies. Methods: Thirteen depressed and an equal number of non-depressed participants retrieved 15 memories each, in response to 15 commonly used cue words. Participants reported the first memory that entered in their mind. All memory descriptions were recorded and later transcribed verbatim for content analysis.Results: Depressed participants retrieved autobiographical memories faster, produced shorter memory descriptions and were less likely to recall positive memories than non-depressed participants. Non-depressed participants were more likely to commence retrieval by accessing lifetime period knowledge followed by general event and event specific knowledge, whereas depressed participants showed a tendency to terminate retrieval at the general event level. Conclusions: It is concluded that depressed participants do adhere to the same hierarchical search strategy as non-depressed participants when retrieving specific autobiographical memories, but that they terminate their search early, resulting in overgeneral memories

Empirical analyses and in-struments to increase employee motivation demonstrated by the company Josef Friedl GmbH

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der empirischen Analyse und möglichen Instrumenten zur Steigerung der Arbeitsmotivation am Beispiel der Firma Josef Friedl GmbH. Die Rahmenbedingungen, in Verbindung mit der wirtschaftlich angespannten Situation, speziell im europäischen Raum seit dem Jahr 2008, erfordern auch von produzierenden Klein- und Mittelbetrieben ein Nach- und Umdenken, um nachhaltig die nächsten Jahre in Angriff nehmen zu können. Neben der Senkung von zu hohen allgemeinen Kosten, kommt der Steigerung eines „Produktmehrwertes“ für den Kunden, d. h. unter anderem eine Bindung von gutem Mitarbeiterpotential an das Unternehmen zur Aufrechterhaltung der hohen Qualität und eine evtl. Verbesserung des Dienstleistungsservices, um andererseits auch die Kunden noch enger an das Unternehmen zu binden, eine große Bedeutung zu. Basierend auf verschiedenen Ansätzen der Inhalts- und Prozesstheorien wurden in der Arbeit, nach einer theoretischen Einführung , mit Hilfe einer Mitarbeiterbefragung die dazu relevanten Themenbereiche behandelt und analysiert. Ausgehend von dieser Arbeit kann eine praktische Umsetzung im Unternehmen Josef Friedl durchgeführt werden

TRANSVERSE SITUATED - in the field of tension between Stein and Krems

Zusammenfassung in englischer SpracheAbweichender Titel nach Übersetzung der Verfasserin/des VerfassersWährend Krems und Stein einerseits als Doppelstadt wahrgenommen werden und andererseits aus städtebaulicher Sicht auch für sich stehen, bildet sich eher unauffällig eine Art Zwischenstadt heraus, welche ursprünglich industriellen Charakter hatte und mittlerweile zunehmend der Bildung und Kultur gewidmet wird. Städtebaulich ist diese größtenteils dem Ort Stein an der Donau zuordenbar, dennoch haben die dort entstandenen Institutionen stets den Beinamen -Krems- - ein Indiz für die unklare Definition der Stadtgrenzen. Beginnend mit der Adaptierung der alten Tabakfabrik zur Donauuniversität Krems sowie zur Kunsthalle Krems, hat sich das gesamte Gebiet zu einer Art Bildungs- und Kulturzone mit weiteren Bauten dieser Richtung etabliert. Mit der erstmals direkten Anbindung an die Donau von Westen aus gesehen sowie dem Entré zu Stein und dem genannten Bereich, kommt dieser Zone große Bedeutung zu. Die Auslagerung der Kunst aus St. Pölten nach Krems soll wohl neben dem Bildungsschwerpunkt auch einen der Kunst setzen und mit der geplanten Anbindung der Kunstmeile an die Donau und Schiffanlegestelle auch den Tourismus fördern. In der entstehenden Zwischenstadt ist die Verbindung von Alt und Neu als wiederkehrendes Thema erkennbar. Alte industrielle Bauten gehen im Zuge von Adaptierungen und funktionalen Neubelegungen einen Dialog mit Neubauten ein. In diesem Sinne soll auch die neue -Galerie Niederösterreich- sich in das Gesamtgefüge eingliedern und einen neuen Baustein in der Entstehung der Zwischenstadt bilden.While Krems and Stein are perceived both as a twin city and for themselves at the same time, a kind of interim city is emerging rather inconspicuously, which originally had industrial character and is increasingly dedicated to the educational and cultural sector. Concerning urbanism, this interim city mainly belongs to Stein, though all the institutions founded there have the supplement "Krems" - an indication of the inexplicit definition of the city limits. Starting with the adaption of the old tobacco factory to the Danube University Krems and the Kunsthalle Krems, the entire area has established itself as a kind of educational and cultural zone. This zone is of great importance due to the first direct access to the Danube coming from the West as well as the Entrée to Stein and the above-named sector. The outsourcing of art from St. Pölten to Krems will probably also set a focus of the art in addition to the educational emphasis and promote tourism by planning the connection of the art district to the River Danube and harbor. In the developing intermediate city the combination of old and new as a recurring theme is evident. Old industrial buildings based on adaptation and functional redefinitions are establishing a connection to new buildings. According to this spirit, the new "Gallery of Lower Austria" is intended to fit within the overall structure and form a new element in the emergence of urban sprawl.13

When Advisors’ True Intentions Are in Question. How Do Bank Customers Cope with Uncertainty in Financial Consultancies?

When making financial decisions bank customers are confronted with two types of uncertainty: first, return on investments is uncertain and there is a risk of losing money. Second, customers cannot be certain about their financial advisor’s true intentions. This might decrease customers’ willingness to cooperate with advisors. However, the uncertainty management model and fairness heuristic theory predict that in uncertain situations customers are willing to cooperate with financial advisors when they perceive fairness. In the current study, we investigated how perceived fairness in the twofold uncertain situations increased people’s intended future cooperation with an advisor. We asked customers of financial consultancies about their experienced uncertainty regarding both the investment decision and the advisor’s intentions. Moreover, we asked them about their perceived fairness, as well as their intention to cooperate with the advisor in the future. A three-way moderation analysis showed that customers who faced high uncertainty regarding the investment decision and high uncertainty regarding the advisor’s true intentions indicated the lowest intended cooperation with the advisor but high fairness increased their cooperation. Interestingly, when people were only uncertain about the advisor’s intentions (but certain about the decision) they indicated less cooperation than when they were only uncertain about the decision (but certain about the advisor’s intentions). A mediated moderation analysis revealed that this relationship was explained by customers’ lower trust in their advisors

Identität in Zeiten des kulturellen Wandels. Psychologische und soziale Folgen von Entwicklungszusammenarbeit

In 2015, 10 percent of the world’s population lived in poverty, on less than $1.90 a day. They suffer from lack of consumption and access to education and basic utilities. Governments and organizations strive to improve their living conditions by implementing different programs in low-income nations. I shortly describe three examples of such programs and their psychological impacts: (1) a laptop program for children envisioned to increase their educational opportunities, (2) microfinance services for poor people designed to help people develop their income-generating activity through training and micro-loans and (3) a small medium-sized enterprise development program designed to increase employment levels and foster sustainable development and peace. In all three cases, the long-term goal is to help people escape extreme poverty. The effectiveness of such programs is currently heavily debated in science and politics. In this context, I will describe how different aspects of identity are studied in social psychology and how these may change. In sum, the findings point to the development of an identity in which self-determined and agentic action is becoming more important. However, they also show how the traditional embeddedness in family and groups changes. The latter will have a major impact on how identities change in societies undergoing rapid economic growth. Future research should investigate these long-term and possibly less positive consequences

The effects of analytical and experiential rumination on autobiographical memory specificity in individuals with a history of major depression

This study examined the relationship between analytical rumination and autobiographical memory specificity in participants with a history of depression. Participants completed the autobiographical memory test twice, once before and once after an 8 min manipulation designed to increase either an abstract/analytical or concrete/experiential mode of information processing. Results indicated a significant three-way time (pre, post)×manipulation (analytical, experiential)×depressive rumination (high, low) interaction. This interaction was the result of a significant decline in memory specificity from pre- to post-manipulation in individuals reporting high levels of rumination about symptoms when depressed who were allocated to the analytical condition. The findings of this study extend previous work, suggesting that low memory specificity in formerly depressed patients may be a function of state levels of analytical self-focus, with this cognitive style being more easily reinstated in the recovery phase in those who report a greater trait tendency to ruminate about symptoms when low in mood