MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA

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PARTES DEL PROYECTO

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VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

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TEMA 2. ACTITUD Y PENSAMIENTO

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TEMA 4. EL PODER DE LOS VALORES

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APLICANDO LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA

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TEMA 4.1. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

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Rediseño y aplicación del Índice de Desarrollo Educativo en el Estado de México, en ambiente SIG

Tesis de MaestríaSe presenta una metodología para la clasificación de unidades espaciales mediante la utilización de un Índice de Desarrollo Educativo (IDE) a través de la metodología del valor índice medio vinculada espacialmente y asociada al índice socioeconómico de marginación. El índice resumen fue aplicado en los municipios del Estado de México en ambiente de Sistemas de Información Geográfica (SIG) y Análisis Exploratorio de Datos Espaciales (AEDE). El análisis de la distribución espacial de los resultados del IDE vinculada a la variable de marginación pretender ser una herramienta de apoyo para la planificación del sistema educativo.Proyecto desarrollado en la Facultad de Geografía de la Universidad Autónoma del Estado de México, siendo la estudiante Becaria Nacional del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT

Christine Niederberger Betton

Christine Niederberger sur le site de Xicotencatl dans la « Vallée du Mammouth » (Tamaulipas) en 1984 (photo Ma. Rosa Avilez). Christine nació en Burdeos, Francia, pero gran parte de su vida adulta la pasó en México, país al que amó profundamente.Sus padres fueron Roger Betton y Linka Lowczynski, a quienes siempre profirió un gran cariño y respeto. Su educación secundaria la realizó en l’École de la Légion d’honneur. Más tarde, en 1954 y 1955, inició sus estudios superiores en l’École nationa..

LA ACCIÓN SOCIAL

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