1,404 research outputs found
On a counterexample to a conjecture by Blackadar
Blackadar conjectured that if we have a split short-exact sequence 0 -> I ->
A -> A/I -> 0 where I is semiprojective and A/I is isomorphic to the complex
numbers, then A must be semiprojective. Eilers and Katsura have found a
counterexample to this conjecture. Presumably Blackadar asked that the
extension be split to make it more likely that semiprojectivity of I would
imply semiprojectivity of A. But oddly enough, in all the counterexamples of
Eilers and Katsura the quotient map from A to A/I is split. We will show how to
modify their examples to find a non-semiprojective C*-algebra B with a
semiprojective ideal J such that B/J is the complex numbers and the quotient
map does not split.Comment: 6 page
Making Laplacians commute
In this paper, we construct multimodal spectral geometry by finding a pair of
closest commuting operators (CCO) to a given pair of Laplacians. The CCOs are
jointly diagonalizable and hence have the same eigenbasis. Our construction
naturally extends classical data analysis tools based on spectral geometry,
such as diffusion maps and spectral clustering. We provide several synthetic
and real examples of applications in dimensionality reduction, shape analysis,
and clustering, demonstrating that our method better captures the inherent
structure of multi-modal data
Κατανοώντας και διδάσκοντας την ανθρώπινη διαφορετικότητα
Σ’ αυτό το δοκίμιο αναλύεται η φύση των ανθρώπινων διαφορών εξετάζοντας τις έννοιες «φυλή» και κουλτούρα. Αφού οριστούν οι έννοιες της εθνότητας και της εθνικότητας, θα εξετάζεται η σχέση μεταξύ εθνοτικής και εθνικής ταυτότητας. Στη συνέχεια αντιπαρατίθενται διαφορετικές μορφές του εθνικισμού - τη μορφή του εθνοτικού εθνικισμού, όπως υφίσταται στα Βαλκάνια, από τη μια μεριά, και τον αστικό εθνικισμό και τη σχέση του με τον πλουραλισμό και την πολυ - πολιτισμικότητα όπως υπάρχει σε ατελείς μορφές στην Αυστραλία, τον Καναδά και τις Ηνωμένες Πολιτείες, από την άλλη.
Έπειτα θα συζητούνται οι έννοιες του ρατσισμού, του εθνοκεντρισμού και των στερεοτύπων. Τέλος, θα κλείνει με ορισμένες σκέψεις σχετικά με το πως η εκπαίδευση μπορεί να καλλιεργήσει και να ενθαρρύνει την ανεκτικότητα και την εκτίμηση του διαφορετικού και κατ’ αυτόν τον τρόπο να συντελέσει στην εξάλειψη του μίσους και της βίας που βρίσκονται σε έξαρση στον κόσμο σήμερα
Tribal-State Relations
Donna Loring’s commentary provides an alternative perspective on Native American sovereignty in Maine, looking at the sometimes contentious process of tribal-state relations
- …