The fictionalization of the Middle Ages in The pillars of the Earth

The Fictionalization of the Middle Ages in The Pillars of the Earth es el nombre de mi proyecto de fin de grado. Se trata de una comparación entre lo que cuentan los historiadores sobre la Edad Media y lo que Ken Follett refleja en su novela Los Pilares de la Tierra. Esta novela presenta la imagen de la sociedad de la Edad Media al detalle, y ofrece también una perfecta descripción de la catedral gótica y su construcción. Me voy a centrar en ciertos aspectos específicos de la sociedad medieval como por ejemplo la estructura de la sociedad en clases, la mujer, la iglesia, y el modo de vida relacionado con el comercio y el ámbito doméstico. Este proyecto pretende mostrar si un autor de novelas históricas, en este caso Ken Follett, basa sus novelas en hechos reales con la ayuda de la información aportada por los historiadores para hacer su novela más real.Departamento de Filología InglesaGrado en Estudios Inglese

Racialized femininity and colonial imaginary in 19th century Cuban graphic humour

En el presente artículo se analiza una serie de modelos femeninos racializados difundidos en el humor gráfico cubano del s. XIX como forma de aproximación a la estructura representacional subyacente. Para ello, primero se lleva a cabo un análisis cualitativo de imágenes en base a la categorización de estereotipos raciales y de género formulada por el discurso masculino hegemónico, y a continuación se aborda cómo dichas representaciones se proyectan en un imaginario colonial en el que las fuertes asimetrías perpetradas por el sistema esclavista influyen significativamente en los procesos de subjetivación femenina.The following study analyzes a series of racialized female models widespread in 19th-century Cuban cartoons as a way of approaching their underlying representational structure. To this end, the first step was to perform a qualitative image analysis based on the categorization of racial and gender stereotypes shaped by the hegemonic masculine discourse; and the second, to identify how these representations are projected onto a colonial imaginary in which the strong asymmetries brought about by the slave system significantly influence female subjectification processes.Universidad de Murcia E030-0

Vídeo, cable y TV local o comarcal. (A modo de Prólogo de este libro)

Junta de Andalucía HUM21