Modelos del planeta tierra en escolares rurales de Chile

El presente estudio tuvo como objetivo identificar los modelos del planeta Tierra en escolares mapuches y no mapuches de procedencia rural. Los participantes fueron 40 escolares distribuidos en dos grupos de edad, quienes respondieron a una tarea cognitiva que indaga la representación de la forma del planeta Tierra. En base al grado de acuerdo con la representación científica, cada participante fue categorizado en uno de cuatro modelos del planeta Tierra. El modelo 4, concordante con el conocimiento científico, no fue observado, pues la mayoría de los participantes se concentra en el modelo 3 en el que coexisten conocimientos previos con algunos elementos científicos. En los niños no mapuches se aprecia que el modelo del planeta Tierra se ajusta a los significados científicos a medida que aumenta el conocimiento escolar. Por el contrario, en los niños mapuches no se observa esta tendencia. Se discute el papel de la cultura y la enseñanza en el aprendizaje del modelo científico del planeta

Essential role of HDAC6 in the regulation of PD-L1 in melanoma

Indexación: Web of Science; Scopus.Histone deacetylases (HDACs), originally described as histone modifiers, have more recently been deMonstrated to target a variety of other proteins unrelated to the chromatin environment. In this context, our present work demonstrates that the pharmacological or genetic abrogation of HDAC6 in primary melanoma samples and cell lines, down-regulates the expression of PD-L1, an important co-stimulatory molecule expressed in cancer cells, which activates the inhibitory regulatory pathway PD-1 in T-cells. Our data suggests that this novel mechanism of PD-L1 regulation is mainly mediated by the influence of HDAC6 over the recruitment and activation of STAT3. Additionally, we observed that selective HDAC6 inhibitors impairs tumor growth and reduce the in vim expression of several inhibitory checkpoint molecules and other regulatory pathways involved in immunosurveillance. Most importantly, these results provide a key pre-clinical rationale and justification to further study isotype selective HDAC6 inhibitors as potential immuno-modulatory agents in cancer. (C) 2015 Federation of European Biochemical Societies. Published by Elsevier B.V. All rights reserved.http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1016/j.molonc.2015.12.012/abstract;jsessionid=DB86CF943DA7FD358A75C2CEEAD4D7C4.f03t0

Plan de mejoramiento institucional Liceo Técnico profesional Malloco

Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)El siguiente proyecto, tiene como fin dar solución a nudos críticos detectados en el Liceo Técnico Profesional Malloco. Los nudos críticos instalados en la institución, fueron detectados en base a un proceso de diagnóstico institucional, abarcando áreas correspondientes al área de gestión directiva, gestión curricular y área de convivencia escolar. Posterior a la detección de los nudos críticos se plantearon objetivos generales y específicos ligados a cada área, con el propósito de mejorar las falencias detectadas en el diagnóstico. Cada actividad y línea de acción planteada, está enfocada en el logro de los objetivos planteados, abarcando con esto el rediseño organizacional que sea necesario para llevar a cabo la mejora de la institución en las áreas involucradas. En la elaboración de este proyecto se considera como elemento importante la contextualización del establecimiento, características del contexto interno y externo de éste. Por otra parte, el proyecto se fundamenta a través de bibliografía y literatura afín a cada nudo crítico, entregándole a éste el sustento necesario para responder a indicadores de calidad y efectividad respecto a la labor educacional de la institución. Para lograr los objetivos tanto generales como objetivos planteados en el proyecto, es necesario innovar y promover la participación activa respecto a prácticas la totalidad de la comunidad educativa. Para este efecto se plantean acciones iniciales, de implementación y evaluación, para de esta manera asegurar el logro de los objetivos y promover su sustento y mantenimiento durante el tiempo. A través del siguiente proyecto se busca dar un giro a la realidad del establecimiento, detectando y trabajando en base a fortalezas para mejorar las debilidades detectadas, además de desarrollar una visión holística de la realidad educativa del establecimiento, detectando capacidades y competencias instaladas y adquiridas en el personal de trabajo para canalizarlas en aportes en aspectos educativos en el liceo

Volcanismo freatomagmático del mioceno superior de los Andes Centrales del Norte de Chile

Memoria para optar al título de GeólogaEl siguiente trabajo se enfoca en el estudio de dos centros eruptivos freatomagmáticos, denominados con los nombres de Michacollo y Lliza, ubicados en los Andes Centrales de la XV Región de Arica y Parinacota. El objetivo principal es analizar los procesos asociados al volcanismo freatomagmático del Mioceno Superior que dieron origen a los centro eruptivos antes mencionados, permitiendo así determinar la evolución de sus ciclos eruptivos. Para cumplir con el objetivo se llevaron a cabo estudios estratigráficos, de componentes y petrográficos a depósitos pertenecientes a ambos centros. Así fue posible definir facies, unidades de flujo y unidades propiamente tal para cada maar. Del estudio se pudo concluir que los depósitos pertenecientes a Michacollo corresponden a facies inicialmente localizadas al interior del maar, donde el magma participante era de composición dacítica. Michacollo fue formado por cuatro etapas eruptivas, siendo estas de características netamente freatomagmáticas, donde la proporción de agua/magma varía a lo largo de la formación del depósito. Se pudo concluir además, que el agua participante sería netamente subterránea. Del estudio de Lliza, se pudo concluir que los depósitos corresponden a los anillos de tefra que rodean al cráter del maar y que el magma participante fue de características andesito-basálticas. Se definieron dos etapas de evolución, la primera de características netamente freatomagmáticas y la siguiente de características magmáticas, la cual dio origen a la formación de un cono de escorias. Al igual que en Michacollo, el agua participante en la erupción fue netamente subterránea

Vivencia del personal de enfermería al enfrentarse con pacientes con trastorno de la comunicación oral

Tesis (Licenciado en Enfermería)El resultado de las vivencias compartidas con las personas entrevistadas, denota que la comunicación entre el personal de enfermería y los pacientes, es fundamental para realizar los cuidados asertivos y logrando de esta manera que el paciente tenga una u otra forma, siempre una mejoría a lo largo de la hospitalización, debido a que se crea un código entre ellos y de una logran comunicarse, creando un lazo de confianza entre el paciente y el personal de enfermería