76 research outputs found

    Suurin kestävä hakkuutaso

    Get PDF
    Tieteen tori201

    AKTA: aineistojen kuvallisen ja tilastollisen analyysin ohjelma.

    Get PDF

    A calculation model for the comparison of artificial forest regeneration chains.

    Get PDF

    Turvallinen lihaksensisäinen injektio : kirjallisuuskatsaus

    Get PDF
    Opinnäytetyömme on seurausta Espoon sairaalan ja Metropolia ammattikorkeakoulun Liityvä Voima – osaprojektista, jonka tavoitteena oli parantaa Espoon sairaalan potilaiden potilasturvallisuutta ja laatia lääkehoitokäytäntöjä, jotka edesauttavat turvallisen ja laadukkaan lääkehoidon toteuttamista. Työmme tarkoituksena on selvittää turvallisen lihaksensisäisen injektionannon kriteerit, jotta lihaksensisäisiä injektioita antavat hoitajat voivat toteuttaa turvallista, näyttöön perustuvaa ja tekniikaltaan oikeaa injektionantoa. Toteutimme opinnäytetyömme laadullisena kirjallisuuskatsauksena. Lopulliseen katsaukseen päätyi seitsemän artikkelia. Aineisto on etsitty käyttämällä PubMed, Cinahl ja MEDIC tietokantoja. Aineistosta nousi esille, että sairaanhoitajien tulisi suosia lihaksensisäistä injektiota antaessaan ulompaa reisilihasta, olkalihasta ja ventrogluteaalista pakaralihasta dorsogluteaalisen sijaan. Lihakseen pistättäessä tulisi huomioida riittävän pitkän neula potilaan kokoon nähden, käyttää z-tekniikkaa ja riittävän hidasta lääkkeen vapauttamista lihakseen. Osalla sairaanhoitajista tieto on vanhentunutta, eikä tieto perustu näyttöön. Injektioita antavien hoitajien tulisi erityisesti lisätä tietoaan injektionantopaikkojen anatomiasta. Hoitajien tulisi päivittää tietämystään käymällä koulutuksissa, hankkia tietoa ammattikirjallisuudesta ja näin ollen toimia näyttöön perustuen.Our study was a followup of the results of the Espoo Hospital and Helsinki Metropolia University of Applied Sciences “Liittyvä Voima” –collaboration and its subproject, the aim of which was to improve the patient safety, medication safety and to establish practices that contribute to safe and high-quality drug therapy in Espoo Hospital. Our aim was to find the criteria of safe intramuscular injection, allowing nurses to practice safe, evidence-based administration of intramuscular injections using the right technique to do so. The method used in this study was a qualitative literature review. The final report consisted of information gathered from seven articles. The data was obtained by conducting searches using the PubMed, Cinahl and MEDIC databases. The examined data showed that nurses should prefer the outer thigh muscle (vastus lateralis), the deltoid muscle, and the ventrogluteal muscle as the injection sites. A sufficiently long needle should be used in order for the injection to reach the desired muscle. The usage of the Z-technique is also recommended, as is the slow release of the drug into the muscle. Our review suggests that the knowledge and information of a number of nurses on intramuscular injections is outdated and not based on evidence. Nurses administering injections should particularly increase their knowledge on the anatomy of the injection sites. Nurses should update their knowledge through education, training and acquiring information from nursing literature, thus acting based on evidence

    Männyn runkomuodon vaihtelun analysointi ja ennustaminen lineaaristen sekamallien avulla.

    Get PDF

    JLP: A linear programming package for management planning.

    Get PDF

    Keuhkosyövän molekyylipatologinen diagnostiikka edellyttää perustietoja myös kliinikoilta

    Get PDF
    Teema : keuhkosyövän diagnostiikka ja hoito. English summaryPeer reviewe

    Flow Experiences During Visuomotor Skill Acquisition Reflect Deviation From a Power-Law Learning Curve, but Not Overall Level of Skill

    Get PDF
    Flow is a state of "optimal experience" that arises when skill and task demands match. Flow has been well studied in psychology using a range of self-report and experimental methods; with most research typically focusing on how Flow is elicited by a particular task. Here, we focus on how the experience of Flow changes during task skill development. We present a longitudinal experimental study of learning, wherein participants (N = 9) play a novel steering-game task designed to elicit Flow by matching skill and demand, and providing clear goals and feedback. Experimental design involves extensive in-depth measurement of behavior, physiology, and Flow self-reports over 2 weeks of 40 game trials in eight sessions. Here we report behavioral results, which are both strikingly similar and strong within each participant. We find that the game induces a near-constant state of elevated Flow. We further find that the variation in Flow across all trials is less affected by overall performance improvement than by deviation of performance from the expected value predicted by a power law model of learning.Peer reviewe
    corecore