20 research outputs found

    Penetración de Cefalotina en líquido tisular de músculo y tejido muscular

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    The aim ot fhe present work was to compare the penetration in muscle tissue fluid (MTF) and muscle tissue (MT) of cephalotin administered in rabbits. Animals were distributed in Trial 1 (n = 15) and Trial 2 ( n= 6). In the Trial 1 the animals were implanted in ischiotibial muscle with non reactive material cages. Animals recibed subcutaneously (sc) cephalotin (20 mg/kg) and blood, MTF and MT samples were recollected. In the Trial 2 the animals recibed cephalotin (20 mg/kg) intravenously (iv) and blood samples were recollected. Pharmacokinetic analysis were performed using a non-compartmental model. Results: terminal disposition rate constant (λz ) (serum iv) 1.43 ± 0.54, (serum sc) 1.90, (MTF) 0.57 and (MT) 1.80 h–1 ; elimination half-life (t1/2 ) (serum iv) 0.53 ± 0.13, (serum sc) 0.36, (MTF) 1.20 and (MT) 0.38 h; the area under the curve [AUC(0-6) ] (serum iv) 60.40 ± 38.20, (serum sc) 45.90, (MTF) 21.60 and (MT) 3.00 μg.ml–1 h. and the bioavailability (F) was 76%. The penetration of cephalotin in MTF and MT were. 47.70 and 6.43%, respectively. Cephalotin administered subcutaneously in rabbit presented higher bioavailability, distribution in extracelullar fluid and low penetration in muscle tissue.Los objetivos del presente trabajo fueron comparar la penetración in líquido tisular de músculo (MTF) y tejido muscular (MT) de cefalotina administrada a conejos. Los animales fueron distribuidos en Experimento 1 (n = 15) y Experimento 2 (n = 6). En el Experimento 1 los conejos fueron implantados en tejido muscular con cajas confeccionadas con material no reactivo. Posteriormente recibieron subcutáneamente (sc) cefalotina (20 mg/kg) y se recolectaron muestras de sangre, MTF y MT. En el Experimento 2 los animales recibieron cefalotina (20 mg/kg) vía endovenosa (iv) y se recolectaron muestras de sangre. El análisis farmacocinético fue realizado utilizando un modelo no compartimental. Resultados: constante de velocidad de eliminación (λz ) (suero iv) 1,43 ± 0,54, (suero sc) 1,90, (MTF) 0,57 y (MT) 1,80 h–1 ; tiempo medio de eliminación (t1/2 ) (suero iv) 0,53 ± 0,13, (suero sc) 0,36, (MTF) 1,20 y (MT) 0,38 h; área bajo la curva [AUC(0-6) ] (suero iv) 60,40 ± 38,20, (suero sc) 45,90, (MTF) 21,60 y (MT) 3,00 μg.ml–1 h y biodisponibilidad (F) 76%. La penetración de cefalotina en MTF y MT fue de 47,70 y. 6,43%, respectivamente. La cefalotina administrada subcutáneamente en conejos presentó alta biodisponibilidad, distribución en líquido extracelular y baja penetración en tejido muscular

    Social performance in children with ADHD. Selection of an assessment instrument for an intervention program

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    Introducción: Los niños con diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) presentan dificultades en las interacciones sociales, como consecuencia de su sintomatología primaria, a partir de lo cual suelen tener un estilo de interacción social predominantemente agresivo o pasivo, con dificultades para regular sus emociones al momento de solucionar problemas con sus pares. Objetivo: Realizar una revisión de instrumentos que evalúen solución de problemas interpersonales en niños, con el propósito de seleccionar el más adecuado para su utilización en esta población clínica. Método: Para alcanzar dicho objetivo se realizó una revisión de estudios, los cuales debían cumplir con los siguientes requisitos: ser una investigación empírica en la que se utilicen instrumentos de evaluación de solución de problemas interpersonales en niños de 8 a 10 años; el estudio podía incluir grupo clínico con o sin grupo control, debía estar escrito en inglés o en español y estar publicado entre los años 2006 y 2016. Para realizar la búsqueda, se utilizaron las bases de datos electrónicas PsycInfo, MedLine/PubMed, ERIC, Redalyc y Scielo; con las palabras claves en español e inglés: solución de problemas interpersonales y niños. Resultados: El resultado del proceso de búsqueda permitió seleccionar 9 estudios que cumplían con los criterios de selección. Se encontraron 3 instrumentos de evaluación de solución de problemas interpersonales en niños. Conclusión: el análisis de los instrumentos permitirá seleccionar el más adecuado, para ser utilizado en la evaluación de solución de problemas interpersonales en niños con diagnóstico de TDAH, a fines de implementar un programa de intervención que permita mejorar el desempeño social de estos niños.Children diagnosed with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) present difficulties in social interactions, as a consequence of its primary symptoms, having often a predominantly aggressive or passive social interaction, with difficulties to regulate their emotions, when trying to solve problems with their peers. Objective: perform a review of instruments that evaluate interpersonal problem solving in children, with the purpose of selecting the most adequate for its use in this clinical population. Method: to reach such objective, a review study was performed, for which it had to meet the following requirements: be an empiric research in which evaluation instruments of interpersonal problem solving are used in children of 8 to 10 years old, include clinical group with or without control group, be written in Spanish or English and be published between the years 2006 and 2016. To perform the research, electronic databases such as PsycInfo, MedLine/PubMed, ERIC, Redalyc and Scielo were used, and the keywords in Spanish and English were interpersonal problem solving and children. Results: the results allowed selecting 9 studies that met the criteria of selection. 3 evaluation instruments of interpersonal problem solving in children were found. Conclusion: the analysis of instruments will allow the selection of the most adequate, to be utilized in the evaluation of interpersonal problem solving in children with ADHD, in order to implement an intervention program that improves the social performance of these children.Fil: Russo, Daiana Paola. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; ArgentinaFil: Lacunza, Ana Betina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Bakker, Liliana. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; ArgentinaFil: Rubiales, Josefina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

    Intervention in interpersonal problem solution skills: Preliminary results in children diagnosed with ADHD

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    El objetivo del presente trabajo fue la presentación de un programa de intervención en habilidades cognitivas de solución de problemas interpersonales enniños con diagnóstico de TDAH, con sus resultados preliminares. Se trata de un estudio descriptivo-explicativo con un diseño cuasiexperimental pretest-postestcon grupo único. La muestra estuvo compuesta por seis niños con diagnóstico de TDAH. Los resultados muestran diferencias estadísticamente significativas,entre el pre- y el post- test en el instrumento que evalúa habilidades cognitivas de solución de problemas interpersonales. Se concluye que el programa implementado en niños con TDAH promovió cambios positivos con un incremento en habilidades cognitivas de solución de problemas interpersonales.The aim of this work was the presentation of a program of intervention in cognitive skills of interpersonal problem solving in children with a diagnosis of ADHD, with its preliminary results. It is a descriptive-explicative study with a pretest-posttest quasi-experimental design with unique group. The sample consisted of six children with a diagnosis of ADHD. The results show statistically significant differences between the pre- and post-test in the instrument that evaluates cognitive abilities to solve interpersonal problems. It is concluded that the program implemented in children with ADHD promoted positive changes with an increase in cognitive interpersonal problem-solving skills.Fil: Russo, Daiana Paola. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología.; ArgentinaFil: Bakker, Liliana. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología.; ArgentinaFil: Rubiales, Josefina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología.; ArgentinaFil: Lacunza, Ana Betina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Universidad Nacional de Tucuman. Facultad de Psicología. Cátedra Teórica y Técnica de Exploración Psicologica; Argentin

    Intervention in social-cognitive skills for interpersonal problem solving in children diagnosed with Attention Deficit Disorder and Hyperactivity (ADHD)

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    El Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el trastorno del neurodesarrollo más frecuente iniciado en la infancia siendo su sintomatología motivo constante de consulta a profesionales del área de la salud. Se caracteriza por tres síntomas principales: inatención, hiperactividad e impulsividad, los cuales tienen repercusiones negativas en el desarrollo cognitivo, emocional y social del niño. Las investigaciones sobre el TDAH, se han centrado fundamentalmente en los aspectos cognitivos, señalándose que su sintomatología se explica en un déficit de las funciones ejecutivas. En las clasificaciones actuales, las dificultades en el desarrollo emocional y social, son consideradas características asociadas o secundarias al diagnóstico, pero no por eso menos importantes, debido a las consecuencias que acarrean en la vida cotidiana del niño. Numerosas investigaciones, sostienen que estos niños presentan dificultades interpersonales y baja competencia social. El objetivo de este proyecto es intervenir en el desarrollo de habilidades sociocognitivas que favorezcan la solución de problemas interpersonales en niños con Trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Los resultados esperados con la implementación de un programa de intervención en estas habilidades, permitirá un aporte que enriquezca la práctica clínica y sea valorado para el tratamiento de este diagnóstico, sobre todo en nuestro país, donde no se evidencian estudios de este tipo en población con diagnóstico de TDAH.Attention Deficit Hyperactivity disorder (ADHD) is the most common neurodevelopmental disorder beginning in childhood, being its symptoms a constant motive of consult to professionals in the field of health. It is characterized for three principal symptoms: inattention, hyperactivity and impulsivity, which have negative repercussions in the cognitive, emotional and social development of a child. Research on ADHD has been focused mainly on cognitive aspects,pointing out that their symptoms are explained in a deficit of executive functions. In the current classifications, difficulties in emotional and social development are considered associated or secondary diagnosis features, but no less important, because of the consequences resulting in the child's daily life. Numerous studies argue that these children have interpersonal difficulties and low social competence. The objective of this project is to intervene in the development of social-cognitive skills in order to solve interpersonal problems in children with attention deficit disorder and hyperactivity. Expected with the implementation of an intervention program in these skills, results will allow a contribution to enrich clinical practice and be valued for the treatment of this diagnosis, especially in our country where no such studies are evident in population with ADHD diagnosis.Fil: Russo, Daiana Paola. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; ArgentinaFil: Rubiales, Josefina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; ArgentinaFil: Bakker, Liliana. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; ArgentinaFil: Lacunza, Ana Betina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentin

    Unión de los antibióticos tilosina, tilmicosina y oxitetraciclina a proteínas presentes en abejas, larvas y productos de la colmena de Apis mellifera L.

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    Las abejas melíferas son afectadas por gran cantidad de enfermedades infecciosas principalmente producidas por bacterias, hongos, virus y parásitos eucariotas. Dentro de las ocasionadas por procariotas, la loque americana es una enfermedad extremadamente grave que afecta a larvas y pupas de abejas; su agente causal es la bacteria esporulada Paenibacillus larvae. La administración de antibióticos es la principal alternativa para el control de esta enfermedad en colmenares con altos niveles de infección. El objetivo del presente trabajo fue determinar, mediante un método biológico, la unión de los antibióticos tilosina, tilmicosina y oxitetraciclina a las proteínas presentes en abejas adultas, larvas menores de 72 horas, larvas mayores de 72 horas, jalea de obreras, miel y polen, con la finalidad de diseñar un modelo de ruta cinética de los antibióticos. Los límites de sensibilidad de la técnica de valoración de estos antibióticos fueron 0,05 μg/ml para tilosina y tilmicosina, y 0,01 μg/ml para oxitetraciclina. Los coeficientes de correlación fueron superiores a 0,90 y los coeficientes de variación intra e inter-ensayo inferiores al 5%. Tanto tilosina como oxitetraciclina presentaron un porcentaje de unión a proteínas de un 15% en promedio en tejidos y subproductos de la colmena, lo cual resultó inferior a lo observado con tilmicosina (29% en promedio). En conclusión, por sus características químicas, su actividad antimicrobiana y su baja tasa de unión a las abejas, larvas y subproductos de la colmena, la tilosina presenta propiedades farmacocinéticas que podrían representar una ventaja terapéutica para el tratamiento de la loque americana en colmenas.American Foulbrood (AFB) caused by the spore-forming bacterium Paenibacillus larvae is the most serious disease of bacterial origin affecting larvae and pupae of honeybees. Antibiotics are used in many countries for the control of AFB in high incidence areas, but their misuse may lead to antibiotic resistance of bacterial strains and honey contamination. The objective of the present work was to determine, through a biological method, the protein binding of tylosin, tilmicosin and oxytetracycline to worker jelly; honey; pollen; adult bees and larvae in order to propose their kinetic routes. The sensitivity limit of the technique used was 0.05 μg/ml for tylosin and tilmicosin and 0.01 μg/ml for oxytetracycline, respectively. The method had intra and inter-assay correlation coefficients over 0.90, respectively and a coefficient variation of intra-and inter-assay for all antibiotics and processed samples under 5%. Tylosin and oxytetracycline presented lower percentages of protein binding in tissues and hive products (average 15%) in relation to those observed for tilmicosin (29%). In conclusion, tylosin is useful for AFB control in honey bee colonies due to its chemical characteristics, antimicrobial activity and levels of protein binding in bees, larvae, and beehive products

    DÉFICITS SOCIALES EN ADOLESCENTES CON SOBREPESO Y OBESIDAD

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    The objective of this essay was to assess the social skills overweight and obese adolescents who in urban and rural contexts in Tucumán, Argentina. Anthropometric measures were taken from 276 adolescents, 11-20 years old, attending public schools. The Battery of Socialization  BAS- 3 (Silva Moreno & Martorell Pallás, 1989),  a nutritional a socio-demographic questionnaires were administered. 18 % of the adolescents were diagnosed with overweight and obesity.  This group referred greater shyness and social anxiety when they had to start social relations in comparison to the normal weight counterparts.  Obese adolescents residing in urban areas exhibited higher levels of social anxiety and less self-control in obese adolescents who reside in urban areas.  The results show the co-morbility between eating disorders and psychopathological indicators. Further research on the characteristics of socialization habits in adolescents with eating disorders, particularly obesity, will allow the design of intervention strategies in urban and rural population.El objetivo de este trabajo fue identificar las habilidades sociales de adolescentes con sobrepeso y obesidad de contexto urbano y rural de Tucumán. Se realizaron mediciones antropométricas a una muestra de 276 adolescentes de 11 a 20 años, asistentes a escuelas públicas; se les administró además la Batería de Socialización BAS-3 (Silva Moreno y  Martorell Pallás, 1989), y una encuesta nutricional como sociodemográfica. Se encontró un 18% de adolescentes con diagnostico de sobrepeso y obesidad. Este grupo refería mayor retraimiento y ansiedad social al momento de iniciar sus relaciones sociales respecto a sus pares normopeso. Se observó un mayor nivel de ansiedad social y un menor autocontrol en los adolescentes obesos residentes en centros urbanos. Los resultados encontrados destacan la comorbilidad entre estos trastornos de alimentación e indicadores psicopatológicos.  Profundizar la investigación de las características de la socialización en adolescentes con Trastornos en la Conducta Alimentaria, particularmente obesidad, permitirá diseñar estrategias de intervención en población urbana y rural

    Estado nutricional y sintomas psicopatologicos en jovenes rurales de la provincial de Tucuman

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    El estado nutricional es la condición que resulta del balance entre la ingesta de nutrientes y las necesidades de un individuo. Ciertas características psicopatológicas, como síntomas depresivos, ansiedad, relaciones interpersonales deficitarias, entre otros, tienen un peso relevante en las alteraciones del estado nutricional, pudiendo contribuir en el sostenimiento de situaciones patológicas. Objetivos: valorar estado nutricional y analizar síntomas psicopatológicos de jóvenes rurales de Tucumán. Métodos: Estudio descriptivo, transversal, con muestreo incidental. Se tomaron mediciones antropométricas individuales respetando normas internacionales, previo consentimiento informado. Éstas se clasificaron de acuerdo a criterios de la Organización Mundial de la Salud. Además se aplicó el inventario de síntomas SCL-90-R de Derogatis (1994) (versión Casullo & Castro Solano, 1999) y una encuesta sociodemográfica. La muestra estuvo conformada por 193 jóvenes escolarizados, entre 11 y 18 años, residentes en las zonas rurales de El Cadillal y Santa Lucía. Resultados: El 62% (n =119) participó de las mediciones antropométricas. Se encontró un 49% de malnutrición por exceso (9% de obesidad y 40% de sobrepeso). Se observó que los adolescentes con sobrepeso y obesidad referían mayor sensitividad interpersonal (definida como sentimientos de timidez y vergüenza, de inferioridad a los demás, hipersensibilidad a las opiniones y actitudes ajenas y, en general, incomodidad e inhibición en las relaciones interpersonales), acompañados con sentimientos de poca motivación y energía vital, como desesperanza. Respecto a las zonas geográficas, no se hallaron diferencias estadísticas a partir de la prueba t, sin embargo se observó que los jóvenes del Cadillal referían mayor sensitividad interpersonal y presencia de comportamientos hostiles comparados con sus pares de Santa Lucía. Conclusiones: si bien no puede establecerse un perfil psicopatológico del joven con sobrepeso y obesidad, los resultados muestran que el factor psicógeno puede incidir en el mantenimiento del exceso ponderal, y a su vez, que la obesidad se considera un factor de riesgo para la salud mental de estos grupos.Fil: Salazar Burgos, Ramiro Joaquín. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto Superior de Estudios Sociales. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto Superior de Estudios Sociales; Argentina. Universidad Nacional de Tucuman. Facultad de Medicina. Esc. Universitaria de Enfermeria; ArgentinaFil: Lacunza, Ana Betina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología; ArgentinaFil: Caballero, Verónica Mercedes. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología; ArgentinaFil: Sal, Francisco Javier. Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Facultad de Ciencias de la Salud; ArgentinaFil: Fernandez, N.. Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Facultad de Ciencias de la Salud; ArgentinaFil: Diaz, Y.. Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Facultad de Ciencias de la Salud; ArgentinaFil: Filgueira, Josefina Maria. Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Facultad de Ciencias de la Salud; ArgentinaFil: Alé, M.. Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Facultad de Ciencias de la Salud; Argentina18º Reunion de Investigación en Ciencias de la SaludSan Miguel de TucumánArgentinaUniversidad Nacional de Tucumán. Facultad de Medicina. Departamento de Investigació

    La política internacional de la Primera a la Segunda Guerra Mundial. El radicalismo y el período de entreguerras (1916-1945)

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    Con una política exterior ligada a la validez del modelo de economía internacional basado en la provisión de carnes y cereales a los mercados del Viejo Mundo, el quiebre del sistema de poder europeo que representó la Gran Guerra, determinó una política de prescindencia, no intervención y no beligerancia de la Argentina. Aunque las orientaciones básicas de lo externo no mostraron cambios fundamentales, entre la neutralidad “estática” de Victorino de la Plaza y la de Hipólito Yrigoyen, se puede percibir un mayor activismo en cuanto a cooperación regional, igualdad de los estados y defensa de la soberanía nacional, como manifestación del ideario humanista del mandatario y de los principios de su partido de masas. Con una repercusión considerable en lo económico, la guerra mostró la competencia de los países centrales por abastecerse, invertir y proveer a la Argentina, así como la conveniencia de acelerar la industrialización del país. Los gobiernos de la UCR revitalizaron las relaciones con la región, más allá de las disputas limitrofes, a través de conexiones ferroviarias y de proyectos de aprovechamientos de recursos minerales y petroleros, que comenzaba a reclamar la industria militar.Fil: Figallo, Beatriz Josefina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Estudios Históricos, Económicos, Sociales e Internacionales; ArgentinaFil: Lacunza, Lucia Irene. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Estudios Históricos, Económicos, Sociales e Internacionales. Instituto de Investigaciones de Historia Económica y Social; Argentin

    Cephalotin penetration into muscle tissue fluid and muscle tissue

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    Los objetivos del presente trabajo fueron comparar la penetración in líquido tisular de músculo (MTF) y tejido muscular (MT) de cefalotina administrada a conejos. Los animales fueron distribuidos en Experimento 1 (n = 15) y Experimento 2 (n = 6). En el Experimento 1 los conejos fueron implantados en tejido muscular con cajas confeccionadas con material no reactivo. Posteriormente recibieron subcutáneamente (sc) cefalotina (20 mg/kg) y se recolectaron muestras de sangre, MTF y MT. En el Experimento 2 los animales recibieron cefalotina (20 mg/kg) vía endovenosa (iv) y se recolectaron muestras de sangre. El análisis farmacocinético fue realizado utilizando un modelo no compartimental. Resultados: constante de velocidad de eliminación (λz ) (suero iv) 1,43 ± 0,54, (suero sc) 1,90, (MTF) 0,57 y (MT) 1,80 h–1 ; tiempo medio de eliminación (t1/2 ) (suero iv) 0,53 ± 0,13, (suero sc) 0,36, (MTF) 1,20 y (MT) 0,38 h; área bajo la curva [AUC(0-6) ] (suero iv) 60,40 ± 38,20, (suero sc) 45,90, (MTF) 21,60 y (MT) 3,00 μg.ml–1 h y biodisponibilidad (F) 76%. La penetración de cefalotina en MTF y MT fue de 47,70 y. 6,43%, respectivamente. La cefalotina administrada subcutáneamente en conejos presentó alta biodisponibilidad, distribución en líquido extracelular y baja penetración en tejido muscular.The aim ot fhe present work was to compare the penetration in muscle tissue fluid (MTF) and muscle tissue (MT) of cephalotin administered in rabbits. Animals were distributed in Trial 1 (n = 15) and Trial 2 ( n= 6). In the Trial 1 the animals were implanted in ischiotibial muscle with non reactive material cages. Animals recibed subcutaneously (sc) cephalotin (20 mg/kg) and blood, MTF and MT samples were recollected. In the Trial 2 the animals recibed cephalotin (20 mg/kg) intravenously (iv) and blood samples were recollected. Pharmacokinetic analysis were performed using a non-compartmental model. Results: terminal disposition rate constant (λz ) (serum iv) 1.43 ± 0.54, (serum sc) 1.90, (MTF) 0.57 and (MT) 1.80 h–1 ; elimination half-life (t1/2 ) (serum iv) 0.53 ± 0.13, (serum sc) 0.36, (MTF) 1.20 and (MT) 0.38 h; the area under the curve [AUC(0-6) ] (serum iv) 60.40 ± 38.20, (serum sc) 45.90, (MTF) 21.60 and (MT) 3.00 μg.ml–1 h. and the bioavailability (F) was 76%. The penetration of cephalotin in MTF and MT were. 47.70 and 6.43%, respectively. Cephalotin administered subcutaneously in rabbit presented higher bioavailability, distribution in extracelullar fluid and low penetration in muscle tissue.Colegio de Farmacéuticos de la Provincia de Buenos Aire

    Cephalotin penetration into muscle tissue fluid and muscle tissue

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    Los objetivos del presente trabajo fueron comparar la penetración in líquido tisular de músculo (MTF) y tejido muscular (MT) de cefalotina administrada a conejos. Los animales fueron distribuidos en Experimento 1 (n = 15) y Experimento 2 (n = 6). En el Experimento 1 los conejos fueron implantados en tejido muscular con cajas confeccionadas con material no reactivo. Posteriormente recibieron subcutáneamente (sc) cefalotina (20 mg/kg) y se recolectaron muestras de sangre, MTF y MT. En el Experimento 2 los animales recibieron cefalotina (20 mg/kg) vía endovenosa (iv) y se recolectaron muestras de sangre. El análisis farmacocinético fue realizado utilizando un modelo no compartimental. Resultados: constante de velocidad de eliminación (λz ) (suero iv) 1,43 ± 0,54, (suero sc) 1,90, (MTF) 0,57 y (MT) 1,80 h–1 ; tiempo medio de eliminación (t1/2 ) (suero iv) 0,53 ± 0,13, (suero sc) 0,36, (MTF) 1,20 y (MT) 0,38 h; área bajo la curva [AUC(0-6) ] (suero iv) 60,40 ± 38,20, (suero sc) 45,90, (MTF) 21,60 y (MT) 3,00 μg.ml–1 h y biodisponibilidad (F) 76%. La penetración de cefalotina en MTF y MT fue de 47,70 y. 6,43%, respectivamente. La cefalotina administrada subcutáneamente en conejos presentó alta biodisponibilidad, distribución en líquido extracelular y baja penetración en tejido muscular.The aim ot fhe present work was to compare the penetration in muscle tissue fluid (MTF) and muscle tissue (MT) of cephalotin administered in rabbits. Animals were distributed in Trial 1 (n = 15) and Trial 2 ( n= 6). In the Trial 1 the animals were implanted in ischiotibial muscle with non reactive material cages. Animals recibed subcutaneously (sc) cephalotin (20 mg/kg) and blood, MTF and MT samples were recollected. In the Trial 2 the animals recibed cephalotin (20 mg/kg) intravenously (iv) and blood samples were recollected. Pharmacokinetic analysis were performed using a non-compartmental model. Results: terminal disposition rate constant (λz ) (serum iv) 1.43 ± 0.54, (serum sc) 1.90, (MTF) 0.57 and (MT) 1.80 h–1 ; elimination half-life (t1/2 ) (serum iv) 0.53 ± 0.13, (serum sc) 0.36, (MTF) 1.20 and (MT) 0.38 h; the area under the curve [AUC(0-6) ] (serum iv) 60.40 ± 38.20, (serum sc) 45.90, (MTF) 21.60 and (MT) 3.00 μg.ml–1 h. and the bioavailability (F) was 76%. The penetration of cephalotin in MTF and MT were. 47.70 and 6.43%, respectively. Cephalotin administered subcutaneously in rabbit presented higher bioavailability, distribution in extracelullar fluid and low penetration in muscle tissue.Colegio de Farmacéuticos de la Provincia de Buenos Aire
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