Da Internet para as Ruas: O Ativismo Virtual como Movimento Modificador da Participação Popular no Cenário Brasileiro

The purpose of this article was to analyze the changes generated by Internet activism and its influence on the construction of popular participation, especially the implementations generated in Brazil. The research was based on the bibliographic type and the deductive method was used to initially explain the origin of democracy and popular participation, presenting the Brazilian model. Then, the effects of activism on the Internet were analyzed, explaining the movement of cyberactivism, and then special emphasis was placed on changing the Brazilian scenario, in light of the manifestations in June 2013 in the country. Finally, it sought to demonstrate the impact of cyberactivism and its implementations in Brazil.O presente artigo teve por finalidade analisar as modificações geradas pelo ativismo oriundo da internet e sua influência na construção da participação popular, sobretudo as implementações geradas no Brasil. A pesquisa baseou-se no tipo bibliográfico e foi utilizado o método dedutivo para que, inicialmente, se explanasse sobre a origem da democracia e a participação popular, apresentado o modelo brasileiro. Em seguida, passou-se a analisar os efeitos do ativismo na internet, explicando o movimento do ciberativismo e, depois, deu-se especial ênfase na modificação do cenário brasileiro, à luz das manifestações de junho de 2013 no país. Por fim, buscou-se demonstrar o impacto do ciberativismo e as implementações geradas por ele no Brasil

Doutrinação Nas Escolas E Sua Relação Com O Projeto De Lei Escola Sem Partido

Education is the foundation of a society, more than a legal right is the expression of fundamental human rights. In this context, the so-called indoctrination has infiltrated, bringing with it ideologies that not only express themselves but also induce, impose, promote interests, leading the learner to adopt their ideals. In the meantime, freedom of conscience, freedom of professorship and freedom of expression colide, leading to think that in one scenario one can overlap the other, which is certainly wrong. This article aims to show how indoctrination can affect the intellectual formation of the student and consequently violate their fundamental freedoms set forth in the Federal Constitution, analyzing the most relevant aspects on the subject, especially the bill of law nº 193 of 2016.A educação é o alicerce de uma sociedade, mais do que um bem jurídico é a expressão dos direitos fundamentais humanos. Nesse contexto, a chamada doutrinação se infiltrou, trazendo com ela ideologias que não apenas se expressam, mas induzem, impõe, promovem interesses, conduzindo o educando a adotar os seus ideais. Nesse ínterim, a liberdade de consciência, liberdade de cátedra e a liberdade de expressão se esbarram, levando a pensar que em determinado cenário uma pode sobrepor a outra, o que por certo é errado. Este artigo tem como objetivo mostrar como a doutrinação pode afetar a formação intelectual do educando e por consequência violar suas liberdades fundamentais previstas na Constituição Federal, analisando os aspectos mais relevantes sobre o tema, sobretudo o projeto de lei nº 193 de 2016

INVESTIMENTO ESTRANGEIRO DIRETO NA ÁFRICA À LUZ DO CASO GANENSE

Submitted by admin tede ([email protected]) on 2017-10-09T19:30:41Z No. of bitstreams: 1 MARINA RUBIA MENDONCA LOBO.pdf: 608649 bytes, checksum: a501da4fc2dff1a5ca42bdcb41ba14d0 (MD5)Made available in DSpace on 2017-10-09T19:30:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MARINA RUBIA MENDONCA LOBO.pdf: 608649 bytes, checksum: a501da4fc2dff1a5ca42bdcb41ba14d0 (MD5) Previous issue date: 2011-08-01This study examined the foreign direct investment in Africa, focusing on the production of an evaluating tool for business opportunities in African markets, specifically in Ghana, a country situated in the western portion of the Black Continent. Aiming to establish an objective reading instrument for the rational selection of Ghana as a prospecting field, the research showed, generally, variables apt to set the country as a fecund market, such as the cultural context; natural and human resources, infrastructure and market size; economic performance and governance, taxation and incentives, operating costs, regulatory frameworks for investment, among others, comprised in four chapters, verified through electronic and bibliographic sources. The current situation seems to lead us to a favourable forecast to capital investments in the region, since Ghana has shaped its legal system so as to make it promising for investors, facilitating access to international capital into local markets by offering general benefits and incentives which resulted in improvement of the business environmentO presente trabalho analisou o investimento estrangeiro direto na África, concentrando-se na produção de uma ferramenta de avaliação de oportunidades de negócios nos mercados africanos, mais especificamente em Gana, país situado na porção ocidental do Continente Negro. Visando estabelecer um instrumento de leitura objetivo para a seleção racional de Gana como campo de prospecção, a pesquisa apontou, genericamente, variáveis aptas a estabelecer o país como mercado fecundo, a exemplo do contexto cultural; recursos naturais e humanos; infraestrutura e dimensão de mercado; desempenho econômico e governança; tributação e incentivos; custos operacionais; quadros regulatórios de investimentos, entre outros, acostados em quatro capítulos, verificados através de fontes bibliográficas e eletrônicas. O quadro atual parece nos levar a previsões favoráveis às aplicações de capital na região, uma vez que Gana moldou seu ordenamento jurídico de forma a torná-lo auspicioso para investidores, facilitando o acesso de capital internacional aos mercados locais, através de benefícios e incentivos gerais, o que culminou na melhoria do ambiente empresarial

Effect of consequences and rules in obedience of Laws: an experimental model

Submitted by admin tede ([email protected]) on 2017-02-23T11:08:50Z No. of bitstreams: 1 Marina Rúbia Mendonça Lôbo de Carvalho.pdf: 5748542 bytes, checksum: 23e2ceea50e6db2497745479bbbe78f9 (MD5)Made available in DSpace on 2017-02-23T11:08:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marina Rúbia Mendonça Lôbo de Carvalho.pdf: 5748542 bytes, checksum: 23e2ceea50e6db2497745479bbbe78f9 (MD5) Previous issue date: 2016-09-12The objective of this study was to relate basic principles of Behavioral Psychology with Law, more specifically the Criminal Law, through a set of five experiments in order to observe concepts as reinforcement, extinction, punishment, choice/preference and instructional control and the interchange with the Brazilian Criminal System, in a variable ratio schedule. The participants of the experiments were students of the Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUCGO), without history in experimental tasks, of both sexes and ages between 18 and 35 years. In Experiment I, four participants were exposed to seven experimental conditions, where the reinforcement densities were defined as 0,05 and 0,5 in a situation of concurrent choosing. The results of Experiment I confirm that the reinforcement density controlled choosing, and when there were a difference in the density of these two choices, the operant with a larger density of reinforcement were preferred. In Experiment II, four participants were exposed to eleven experimental conditions, that observed if the participants responded under the control of the presented rule (Don´t touch) or under the reinforcement contingent (0,05 x 0,5). The variability found in Phase IV can be determined by the density of reinforcement and the introduction of the rule. In Experiment III, eight participants, divided in Group 1 and Group 2, were exposed to seven conditions, to observe if the consequential control can be overlapped by the instructions presented in Phase III. The rule was not enough to control the behavior of the Pp1, Pp3 and Pp4 of Group 1 and the Pp1, Pp2, Pp3 and Pp4 of Group 2, perhaps because of the high density of reinforcement (1 x 0,1). In Experiment IV, four participants were exposed to seven experimental conditions, where it was investigated how the manipulation of density of reinforcement (extinction, 0.1 and 1) exerted control in the distribution of responses, and how the past history and reinforcement might be determinants of breaking rules. Here, as following the rule meant to lose reinforces, participants chose to break it, gaining points that were converted into cash. Experiment V, four participants were exposed to seven experimental conditions to investigate, in concurrent situations, if the behavioral control is exercised by the rules presented or the consequences (punishment and reinforcement). All participants chose to distribute their responses in the blue circle, being under the consequencial control of both the reinforcement (p=1) as the punishment, since in order to avoid losing points, the participant had to choose to respond in the blue circle. It was observed at the end of the experiments held here that the rules were not able to maintain the behavior of participants. The SDs (the rules) depend on the consequences (S+ and S-) to be followed (obeyed). Changing the rules will not be enough to reduce crime, but with it, reinforce socially appropriate behaviors.O objetivo do presente trabalho foi relacionar princípios básicos da Psicologia Comportamental com o Direito, mais precisamente o Direito Penal, através de um conjunto de cinco experimentos a fim de se observar conceitos como reforço, extinção, punição, escolha/preferência e controle instrucional e o intercâmbio com a legislação criminal brasileira, em esquema de razão variável. Participaram dos experimentos estudantes universitários da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUCGO), sem experiência com a tarefa experimental, de ambos os sexos e idades entre 18 e 35 anos. No Experimento I, quatro participantes foram expostos a sete condições experimentais, onde as densidades de reforço foram probabilisticamente definidas como 0,05 e 0,5 em uma situação de escolha concorrente. Os resultados do Experimento I confirmam que a densidade de reforço controlou o comportamento de escolha, e quando há diferença na densidade dessas duas escolhas, o operando com maior densidade de reforço foi preferido. No Experimento II, quatro participantes foram expostos a onze condições experimentais, onde foi observado se os participantes respondiam sob o controle da regra apresentada (Não tocar) ou do reforço contingente especificado nas Fases (0,05 x 0,5). A variabilidade no responder encontrada na Fase IV pode ter sido determinada pela densidade de reforço e pela introdução da regra. No Experimento III, oito participantes, divididos em Grupo 1 e Grupo 2, foram expostos a sete condições experimentais, onde buscou-se observar se o controle consequencial pode se sobrepor às instruções apresentadas na Fase III. A regra não foi suficiente para controlar o comportamento dos Pp1, Pp3 e Pp4 do Grupo 1 e dos Pp1, Pp2, Pp3 e Pp4 do Grupo 2, talvez pela alta densidade de reforço apresentado (1 x 0,1). No Experimento IV, quatro participantes foram expostos a sete condições experimentais, onde foi investigado de que forma a manipulação da densidade de reforço (extinção, 0,1 e 1) exerceu controle na distribuição das respostas, e de que forma a história passada e reforçamento do presente puderam ser variáveis determinantes da quebra de regras. Aqui, como seguir a regra significava deixar de ganhar reforçadores, os participantes preferiram quebra-la, ganhando pontos que foram convertidos em dinheiro. No Experimento V, quatro participantes foram expostos a sete condições experimentais para investigar, em situações concorrentes, se o controle comportamental é exercido pelas regras apresentadas ou pela consequenciação (punição e reforço). Todos os participantes preferiram distribuir suas respostas no círculo azul, ficando sob o controle consequencial tanto do reforço (p=1 azul) quanto da punição, já que para se evitar a perda de pontos, o participante tinha que escolher responder no operando azul. Observou-se ao final dos experimentos realizados que as regras não foram capazes de manter o comportamento dos participantes. Falando contingencialmente, os SDs (as regras) dependem das consequências (S+ ou S-) para serem seguidas (obedecidas). Desta feita, mudar as regras não será suficiente para diminuir a criminalidade, mas junto a ela, disponibilizar reforços para comportamentos socialmente adequados

Organização Social: viabilidade de sua inserção na gestão dos hospitais estatais em Goiás

Resumo: a pretensão deste estudo é verificar, sob o aspecto jurídico, a viabilidade da inserção da gestão das Organizações Sociais (OS) nos hospitais estatais em Goiás. O estudo identificou aspectos que confluem com a inconstitucionalidade das OS, no que se refere à qualificação, ao processo de escolha e à entrega da totalidade dos serviços de saúde estatal para OS. Outrossim, verificaram-se arbitrariedades quanto à retirada dos servidores públicos das unidades de saúde. Por fim, analisou-se o controle sobre essas OS. O controle interno mostrou-se satisfatório quanto aos prazos e ao acesso à informação; e o controle externo teve avanços, já que foi normatizado pelo Tribunal de Contas de Goiás. Palavras-chave: Organização social. Saúde. Terceiro setor