Features of tennis methods of teaching 5-6 years old children in the initial stages

Purpose : theoretical and methodological justification for the existing teaching methods tennis of 5-6 years old children. Material : 17 special analysis and scientific and methodological sources. Results : the features of the existing methods of teaching children at an early stage of training. The main theses of the existing methods: 1) the training process is carried out in the form of games; 2 ) the level of general physical preparedness level exceeds special; 3) The first two years of the children do not participate in official competitions; 4) education of children begins with " School Ball ", with a gradual transition to employment with racket and ball; 5 ) training is built on two levels: theoretical - each " part" in the form of pre- formation of a mental model of rational behavior, and practical - the formation of the ability to perform motor actions. Conclusions : it was found that the existing methods of constructing the training process for children 5-6 years do not account for their physiological characteristics, therefore proposed to use computer technology and animation, that will shorten the formation of motor skills of children

Chemical purification of meat industry wastewater

The way of fat and protein removal from meat industry wastewater is presented. The fine oil-water emulsions are degraded by solubilization with protein-reactant interpolymer complex. The lignosulfonic acid (LSA) is used as reactant. The correlation of LSA addition and protein content in water is revealed by photoelectrocolorimetry. The complexation of fat, protein, and LSA molecules is accompanied with the flotation and sedimentation of the reaction products. The LSA treatment of wastewater allows to decrease fat and protein contents down to maximum allowable concentrations

ДЕТСКИЙ И ВЗРОСЛЫЙ ЮМОР НА ПРИМЕРЕ СОВРЕМЕННЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ МУЛЬТФИЛЬМОВ

This article brings together some data from Linguistics and Psychology within humour analyses in modern animation films in English. The purpose of the research is to classify different linguistic devices of jokes’ creation aimed at children of different age groups and adults. In the article you can find analyses of jokes that can be perceived and understood by the children of different age. Besides we made an attempt to classify the data. Finally, you can find an outline of the difficulties that will inevitably accompany any humour research and hints for the upcoming research in this field.Настоящая статья представляет собой попытку свести воедино знания лингвистики, психолингвистики и психологии в рамках анализа юмористических сцен полнометражных мультипликационных фильмов на английском языке, с целью вывести классификацию различных лингвистических приемов создания шуток, ориентированных на разные возрастные группы детей, а также на взрослых. В статье проведен анализ шуток доступных детям разного возраста, а также сделана попытка обобщить полученные данные. В то же время, обозначены трудности, которые неизбежно сопровождают анализ юмористических текстов, а также выделены направления для дальнейших исследований

Клинический случай сочетанной инфекционной патологии (ветряной оспы и геморрагической лихорадки с почечным синдромом) у пациента с распространенным псориазом

The article describes in detail the clinical case of a severe course of a combined viral disease (Varicella-Zoster, Hantaan Hemorrhagic Fever), complicated by bilateral interstitial pneumonia, cerebral edema, and disseminated vascular coagulation syndrome, developed in an immunocompromised patient during the treatment period of exacerbation of a background disease (plaque psoriasis, progressive stage) with a cytostatic drug. The role of the main and associated diseases (pathogenetic mechanisms of comorbidity), specificly, hantavirus infection and psoriasis, as co-factors in the formation of an unfavourable course of varicella-zoster in an adult, is discussed. An example of an individual approach to the patient, a comprehensive diagnosis and rational treatment that contributed to a favorable outcome of the disease is given.В статье подробно описан клинический случай тяжелого течения сочетанного вирусного заболевания (ветряная оспа, геморрагическая лихорадка с почечным синдромом), осложненного двусторонней интерстициальной пневмонией, отеком головного мозга, синдромом диссеминированного сосудистого свертывания, развившегося у иммунокомпрометированного пациента в период лечения обострения фонового заболевания (распространенный вульгарный псориаз, прогрессирующая стадия) цитостатическим препаратом. Обсуждается роль основного и сопутствующих заболеваний (патогенетических механизмов коморбидности), а именно хантавирусной инфекции и псориаза, как ко-факторов в формировании неблагоприятного течения ветряной оспы у взрослого. Приведен пример индивидуального подхода к больному, комплексной диагностики и рационального лечения, способствовавших благоприятному исходу заболевания

Фітнес – програми як засіб формування фізичної культури особистості студентів

Basic directions of perfection of process of physical education of students of higher institutes are examined. Attention is accented on the necessity of search of new effective ways of making healthy of students, increases of level of their physical development and preparedness. A questionnaire inspection is conducted 150 students. It is set that 62% boys would prefer engaged in the power types of fitness (athletic gymnastics, power lifting) and 38% wished to be engaged in the traditional types of sport. 75% girls preferred a fitness (70% to the aerobic orientation, 5% - power), 25% girls were chosen by the traditional types of physical activity. It is shown classifications of fitness programs. It is suggested to adapt existent fitness is programs for employments in the institutes of higher. The possible ways of making healthy of students, increase of level of their physical development and preparedness, attaching to the active way of life are shown.Рассматриваются основные направления совершенствования процесса физического воспитания студентов вузов. Акцентируется внимание на необходимости поиска новых эффективных путей оздоровления студентов, повышения уровня их физического развития и подготовленности. Проведено анкетное обследование 150 студентов. Установлено, что 62% юношей предпочли бы занятия силовыми видами фитнесса (атлетическая гимнастика, пауэрлифтинг) и 38% пожелали заниматься традиционными видами спорта. 75% девушек предпочли фитнесс (70% аэробной направленности, 5% - силовой), 25% девушек выбрали традиционные виды физической активности. Приведены классификации фитнесс-программ. Предложено адаптировать существующие фитнесс-программы для занятий в вузах. Показаны возможные пути оздоровления студентов, повышения уровня их физического развития и подготовленности, приобщения к активному образу жизни.Розглядаються основні напрями вдосконалення процесу фізичного виховання студентів вузів. Акцентується увага на необхідності пошуку нових ефективних шляхів оздоровлення студентів, підвищення рівня їх фізичного розвитку і підготовленості. Проведено анкетне обстеження 150 студентів. Встановлено, що 62% хлопців віддали перевазі б заняття силовими видами фітнесу (атлетична гімнастика, пауерліфтинг) і 38% побажали займатися традиційними видами спорту. 75% дівчат віддали перевагу фітнесу (70% аеробній спрямованості, 5% - силовий), 25% дівчат вибрали традиційні види фізичної активності. Приведені класифікації фітнес-програм. Запропоновано адаптувати існуючі фітнес-програм для занять у вузах. Показані можливі шляхи оздоровлення студентів, підвищення рівня їх фізичного розвитку і підготовленості, залучення до активного способу життя

Family in the values structure of future preschool teachers

We analyze the concept of a “family as a social and cultural value”, its priority in the education of children compared with public institutions. We reveal the research areas of the problem of family values: the family as part of the hierarchy of values in the structure of social consciousness, the traditional ideal of the family as a unity of marriage, parenthood and family relationships, the study of family values in the structure of incentive components of individuals behavior. In the current conditions of the family crisis, we pay special attention to the family values of future teachers, as the regulations and professional activities orient them to work closely with the family. We identified indicators of value relations to family in the future teachers and the factors influencing the formation of values related to the famil

FINANCIAL CONTROL SYSTEM IMPROVEMENT

Forms and methods of external and internal financial control are discussed. The system of the state and municipal financial control in Russia is described. Changes to organization of internal financial control and audit are proposed

Features of tennis methods of teaching 5-6 years old children in the initial stages

<p>Purpose: theoretical and methodological justification for the existing teaching methods tennis of 5-6 years old children. Material: 17 special analysis and scientific and methodological sources. Results: the features of the existing methods of teaching children at an early stage of training. The main theses of the existing methods: 1) the training process is carried out in the form of games; 2 ) the level of general physical preparedness level exceeds special; 3) The first two years of the children do not participate in official competitions; 4) education of children begins with " School Ball ", with a gradual transition to employment with racket and ball; 5 ) training is built on two levels: theoretical - each " part" in the form of pre- formation of a mental model of rational behavior, and practical - the formation of the ability to perform motor actions. Conclusions: it was found that the existing methods of constructing the training process for children 5-6 years do not account for their physiological characteristics, therefore proposed to use computer technology and animation, that will shorten the formation of motor skills of children.</p

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ФИНАНСОВОГО КОНТРОЛЯ

Forms and methods of external and internal financial control are discussed. The system of the state and municipal financial control in Russia is described. Changes to organization of internal financial control and audit are proposed.Рассматриваются формы и методы внешнего и внутреннего финансового контроля. Описывается система государственного и муниципального финансового контроля в России. Предлагаются изменения в организацию внутреннего финансового контроля и аудита