大学生のテレタンデム学習経験に対する質的調査

　コロナ禍において世界各国の教育機関が国際交流の要でもある留学の中止を余儀なくされ、代替策としてオンラインを利用した相互学習（テレコラボレーション）への期待が高まっている。これまでも仮想空間を介した異文化交流や外国語学習は様々な形で実施されてきたが、本学国際学部では新たな取り組みとして、実践的かつ主体的外国語学習の促進として2020年よりテレタンデムを米国の協定校と開始した。本稿では、テレタンデムに参加した学生たちの振り返りや参加後アンケート及びインタビューに対する質的調査を基に、テレタンデム学習経験が彼女たちにどのような変化をもたらしたかを論じる。テーマ分析の結果として、パートナー学生との関係性の確立や主体性の変化、オンライン上のビデオ通話を利用したコミュニケーションによって生じる新たな自己が、学習を通じた成長として明らかになり、テレタンデム学習が言語習得に留まらない学びを提供するものであるとする教育的価値が示唆された。本稿の結びとして、今後大学英語教育におけるテレタンデム学習活用の可能性を論じる

主体的な外国語学習環境作りへの提言：国内外の外国語自律学習施設における取り組み

　主体的な外国語学習の場として、近年自律学習施設（self-access center）を開設する教育機関が増えている。本学でも2020年度にグローバルラウンジが開設され、今後国際学部を中心とし、本学学生の課外外国語学習を促進することを目指す。本稿では、外国語学習における学習者オートノミーの理論的背景を基に今日の自律学習施設の在り方について論じる。また、「学習者主導のコミュニティ形成」「学習者の『個』に寄り添った言語学習アドバイジング」そして「ICTを活用したボーダレス学習」の観点から、国内外の自律学習施設における取り組みを紹介し、結びとして本学グローバルラウンジ活性化に向けた提言を行う

課外外国語学習に対する意識調査：主体的な学びの促進に向けて

　新型コロナウイルスの影響により、2020年以降外国語教育の現場は、その核をなすコミュニケーションの場を遠隔実施に切り替えざるを得ない状況に直面している。その転換には教育活動の単なるオンライン移行に限らず、学生ITスキル習熟度や学習動機、また遠隔授業による精神的ストレスといった内的要因への配慮も求められ、多くの教育機関では様々な試行錯誤が続けられている。本論では、国内外教育機関の外国語自律学習支援に特化した、セルフアクセスセンター（SAC）におけるコロナ禍の取り組みを紹介すると共に、2020年度から継続的に行われている、本学国際学部における教職員及び学生主導の英語学習支援について報告する。また、2021年度前期に実施した同学部学生を対象とした主体的な外国語学習に関するアンケート結果を基に、外国語学習への意識及び自律学習の実践状況、また希望する課外外国語学習サポートについての考察を行う。結びとして、教職員と学生の協働による学習コミュニティ形成の重要性に触れ、国際学部における今後の課外外国語学習支援の可能性について論じる

Long-term monitoring of the short period SU UMa-type dwarf nova, V844 Herculis

We report on time-resolved CCD photometry of four outbursts of a short-period SU UMa-type dwarf nova, V844 Herculis. We successfully determined the mean superhump periods to be 0.05584(64) days, and 0.055883(3) for the 2002 May superoutburst, and the 2006 April-May superoutburst, respectively. During the 2002 October observations, we confirmed that the outburst is a normal outburst, which is the first recorded normal outburst in V844 Her. We also examined superhump period changes during 2002 May and 2006 April-May superoutbursts, both of which showed increasing superhump period over the course of the plateau stage. In order to examine the long-term behavior of V844 Her, we analyzed archival data over the past ten years since the discovery of this binary. Although photometry is not satisfactory in some superoutbursts, we found that V844 Her showed no precursors and rebrightenings. Based on the long-term light curve, we further confirmed V844 Her has shown almost no normal outbursts despite the fact that the supercycle of the system is estimated to be about 300 days. In order to explain the long-term light curves of V844 Her, evaporation in the accretion disk may play a role in the avoidance of several normal outbursts, which does not contradict with the relatively large X-ray luminosity of V844 Her.Comment: 10 pages, 11 figures, accepted for PAS

Food Availability for First-feeding Walleye Pollock (Theragr chalcogramma) Larvae during Winter in and Near Funka Bay, Hokkaido, Japan, as Inferred from Copepod Nauplii Abundance

To clarify the relationship between the food availability for pollock larvae and the hydrographic conditions in Funka Bay, horizontal distributions of water temperature, salinity and Oithona nauplii (main food for larval pollock) were investigated in winter from 2001 to 2003 in and near the bay. In January 2001 and 2003, the Oyashio coastal cold-water mass and the Tsugaru warm-water mass were co-distributed in the bay and its mouth region, but in January 2002, the Oyashio coastal cold-water mass has already exchanged with the Tsugaru warm-water mass. The median abundances of Oithona nauplii in January of each year were not different significantly. In January 2003, the density of female O. similis (main producer of Oithona nauplii) was higher in the Oyashio coastal cold-water mass than in the Tsugaru warm-water mass, while the densities of Oithona N1 in the Oyashio coastal cold-water mass and the Tsugaru marm-water mass were almost identical. These data indicate that the high activity of the individual reproduction is occurred in the Tsugaru warm water. From the results, it is considered that the warm-water temperature and the reproduction of O. similis in the Tsugaru warm-water mass in winter in Funka Bay support the larval feeding success

Practitioner Researcher Intuition in Stimulated Recall Studies

Practitioner researchers have much to gain from using stimulated recall, a powerful data collection method whereby structured observations are followed by introspectively focused interviews. The close insider positions that practitioner researchers maintain, however, mean that they are liable to very powerful intuitions. Working under the assumption that intuition can benefit inquiry if it is appropriately managed, this paper offers a theoretical exploration of intuition in practitioner-led stimulated recall studies. In the first section of the paper, a review of extant literature reveals that the expertise of practitioner researchers lends credence to the quality of their intuitions. In the second section of the paper, reflective examples from the authors’ own projects illustrate the strengths that intuition can bring to stimulated recall inquiry. Finally, in the third section of the paper, discussions of the dangers of intuition highlight the very real issues that practitioner researchers face when negotiating intuitive thoughts. Two important solutions are presented in the paper: the employment of reflection to appropriately interrogate intuition, and the formulation of sound research principles upon which intuitions can positively emerge. We end the paper by offering our own contribution, the practitioner researcher intuition in stimulated recall model, a tool to support reflection upon emerging intuitions in stimulated recall research.</p