What doesn’t kill you makes you stronger? The Impact of the 1918 Spanish Flu Epidemic on Economic Performance in Sweden

We study the impact of the 1918 influenza pandemic on economic performance in Sweden. The pandemic was one of the severest and deadliest pandemics in human history, but it has hitherto received only scant attention in the economic literature – despite important implications for modern-day pandemics. In this paper, we exploit seemingly exogenous variation in incidence rates between Swedish regions to estimate the impact of the pandemic. Using difference-in-differences and high-quality administrative data from Sweden, we estimate the effects on earnings, capital returns and poverty. We find that the pandemic led to a significant increase in poverty rates. There is also relatively strong evidence that capital returns were negatively affected by the pandemic. On the other hand, we find robust evidence that the influenza had no discernible effect on earnings. This finding is surprising since it goes against most previous empirical studies as well as theoretical predictions

”The most beautiful, man or woman, I’ve ever seen” -En queerteoretisk analys av Jeanette Wintersons roman, Written on the body

Uppsatsen undersöker och analyserar Jeanette Wintersons roman Written on the Body utifrån queerteori. Winterson ifrågasätter och analysar i denna roman begreppen genus, sexualitet och deras förhållande till identitet och denna uppsats undersöker detta närmre genom en analys av romanen. Uppsatsens syfte är att redogöra och analysera romanens berättare, vars könstillhörighet är okänd, utifrån queerteori

Mer än böcker : en studie av bokens framställning i fyra litterära magasin

Syftet med uppsatsen är att genom en jämförande kvalitativ undersökning av de fyra litterära magasinen Vi läser, Books & Dreams, Fyrahundrafemtio och LitteraturMagazinet och undersöka hur boken och litteratur förmedlas i dessa litteraturmagasin. För att förstå bakgrunden till hur litteratur förmedlas i magasinen krävs en bredare förståelse för hur litteratur i allmänhet presenteras idag. Därför har uppsatsen sin teoretiska utgångspunkt i kulturstudier och diskussioner om litteraturen som en del av populärkulturen, om litteratur i förhållande till konsumtion, och i mediehistoria och teorier om konvergenskultur. Vi tar också avstamp i teorier om en förändrad litteraturkritik. Uppsatsens komparativa studie samt kvalitativa analys leder fram till ett resultat som synliggör hur boken och litteratur förmedlas i ett populärkulturellt sammanhang, och hur de marknadsförs i litteraturmagasin idag, en kunskap som kan användas i vidare analyser av bokens symbolvärde och marknadsföring av boken och litteratur

Behovet av arbetsterapeutiska stödinsatser i lärandemiljön ur klassföreståndares perspektiv

Bakgrund: Barn med `beteenden som hindrar lärande och undervisning` är barn som har koncentrationssvårigheter, är lättdistraherade, rastlösa, motoriskt oroliga och därför stör både sig själva och andra. Dessa barn riskerar att inte få den hjälp de behöver i lärandemiljön. Syfte: att undersöka vilka stödinsatser som utförts och av vem för `barn med beteende som hindrar lärande och undervisning` i lärandemiljön i år 3-5. Samt att ta reda på, utifrån klassföreståndarnas perspektiv, om det fanns behov av arbetsterapeutiska stödinsatser i lärandemiljön för dessa barn och om klassföreståndarna visste att en arbetsterapeut kan vara en resurs i skolan. Metod: Data samlades in via en egendesignad webbaserad enkät, besvarades av klassföreståndare och analyserades med deskriptiv statistik. Resultat: den mest förekommande stödinsatsen var utökade pedagogiska resurser. Ingen av stödinsatserna hade utförts av en arbetsterapeut. Av de föreslagna arbetsterapeutiska stödinsatserna var förändringar av rutiner, strategier och miljö högst skattade. Slutsats: Med sitt helhetsperspektiv kan arbetsterapeuten komplettera elevhälsan. Ett arbetsterapeutiskt synsätt på elever, lärande och skolmiljö skulle kunna bidra till en bättre lärandemiljö och därmed öka chanserna för dessa elever att lyckas

Lekfullt lärande på distans : Handledning av barn via surfplatta

Examensarbetet är ett arbete inom projektet ”Resursstarka barn”. Syftet med examensarbetet är att testa handledning via surfplatta med barn. Frågeställningar i arbetet är: ”Hur fungerar handledning på distans med barn?” ”Hur fungerar surfplatta som verktyg i handledning på distans?” och ”Vad bör handledaren beakta i handledning på distans?”. Utgående från frågeställningarna är målet att utveckla en broschyr som ska väcka intresse för distanshandledning hos professionella inom social- och hälsovården. Ett resursförstärkande barnperspektiv genomsyrar arbetet. För att uppnå syftet har teorier och litteratur sammanställts om media, teknologi, handledning och barnets utveckling. Teorin fungerar som en grund för den praktiska tillämpningen av distanshandledningen. I den kvalitativa analysen av handledningsträffarna framkom fem faktorer som är avgörande för en lyckad distanshandledning. Faktorerna är: pedagogisk planering, miljö, surfplattan, barnet och handledarens roll. Handledning på distans med barn är ett nytt område, examensarbetsgruppen hittade inte tidigare forskningar om distanshandledning av barn. I resultatet framkom det, utöver de fem ovannämnda faktorerna, att handledaren behöver ha kunskap om handledning, surfplattan som handledningsverktyg, barnets situation och utvecklingsnivå.Opinnäytetyö on osa projektia ”Resursstarka barn”. Työn tarkoituksena on kokeilla lapsen etäohjausta tablettitietokoneen avulla. Kysymyksenasetteluna on ”Miten lasten etäohjaus toimii käytännössä?” ”Miten tablettitietokone soveltuu etäohjaukseen?” ja ”Mitä ohjaajan tulee huomioida lasten etäohjauksessa?”. Lähtökohtana on kehittää esite, joka inspiroi sosiaali- ja terveysalan ammattilaisia käyttämään etäohjausta. Voimavaroja vahvistava näkökulma on otettu huomioon koko työssä. Tavoitteen saavuttamiseksi on yhdistetty kirjallisuutta ja teorioita mediasta, teknologiasta, ohjauksesta ja lapsen kehityksestä. Yhdistelmä toimii lähtökohtana käytännössä sovellettuun etäohjaukseen. Etäohjauksen käytännöllistä sovellusta analysoidaan laadullisesta näkökulmasta. Analyysissä todettiin että etäohjauksessa on viisi keskeistä osaa, pedagooginen suunnittelu, ympäristö, ohjaajan rooli sekä lapsi. Lasten etäohjaus on uusi alue, eikä aikaisempia tutkimuksia alueesta ole löydetty. Opinnäytetyön tuloksissa selvisi, yllämainittujen keskeisten osien lisäksi, että ohjaajan asiantuntemus niin tablettitietokoneesta, sovelluksista kuin lapsen kehittymisestä ja tilanteesta ovat avaintekijöitä ohjauksen onnistumiseen.This thesis is a part of the project ”Resursstarka barn”. The purpose is to test online tutoring with a tablet with children. The aim is to develop a brochure for professionals in social and health care when tutoring at a distance. A child resource-reinforcing perspective permeates the work. The research questions the thesis is based on are: “How does distance tutoring with children work?” “How does the tablet work as a tool in distance tutoring?” and “What should the tutor consider in distance tutoring?”. The aim is to develop a brochure to inspire professionals in social- and health care using the research questions as a base. In order to achieve the purpose, theories and literature about media, technology, tutoring and child development are studied. The theory works as a foundation for the practical application in distance tutoring. The qualitative analysis from distance tutoring brings out five factors that are vital for a successful distance tutoring. The five factors are: pedagogical planning, environment, the tablet, the child and the tutor’s role. Distance tutoring with children is a new area, and the authors of this thesis have not found previous research about distance tutoring with children. The result showed that in addition to the five aforementioned factors, the tutor needs to have knowledge of the tools he or she uses in the tutorial regarding applications, tablet, the child's situation and developmental level

Ett hållbart pensionssparande

Samhällets intresse för hållbarhet är i dagsläget ett hett ämne vilket manifesteras i pensionssystemets växande hållbara fondutbud. Huruvida hållbara investeringar leder till en uppoffring av den finansiella prestationen eller inte finns det olika uppfattningar om. I denna studie undersöker vi via portföljoptimering om en aktiv sparare kunnat uppnå högre hållbarhet än det statliga förvalsvalet AP7, utan att offra den finansiella prestationen. Vi utgår från den svenska Premiepensionens fondutbud åren 2011 till 2016. Genom regressionsanalys fastställer vi sedan om den finansiella prestationen haft något samband med hållbarhet under 2016. Resultaten från vår studie indikerar att det var möjligt via portföljoptimering att uppnå en högre hållbarhet 2011 till 2016 än AP7, utan att offra den finansiella prestationen. Regressionsanalysen visar dock på ett negativt samband mellan hållbarhet och prestation. Utifrån vårt resultat drar vi slutsatsen att en mer hållbar portfölj kunde skapas 2011 till 2016 utan att offra prestationen, men att det 2016 inte berodde på hållbarheten. Avslutningsvis konstaterar vi att hållbarhetsbegreppet saknar en enhetlig definition och att en branschstandard är nödvändig för att göra framtida studier mer tillförlitliga

The voluntary audit : a quantitative study of the effect on profitability and growth in small corporations

Revision innebär att en oberoende part, revisorn, granskar företags årsredovisningar i syfte att försäkra externa aktörer om rapporternas riktighet samt att bidra med rådgivning till företaget som revideras. Revisionsplikten som har funnits sedan 1980-talet avskaffades för de små aktiebolagen 2010 med anledning av de höga kostnader detta innebar för dessa aktiebolag. Avskaffandet skulle genom kostnadsminskningarna bidra till högre tillväxt och lönsamhet för de revisionsbefriade företagen. Dock har ingen uppföljning gjorts gällande avskaffandets verkliga effekter och det finns heller ingen tydlig koppling mellan revision och lönsamhet respektive tillväxt i litteraturen. Vidare har tidigare studier som undersökt revisionsplikten till största del antagit en kvalitativ inriktning och därmed behöver det kvantitativt perspektiv på området fyllas ut. Syftet för denna studie är att undersöka om det finns en skillnad mellan reviderade och icke reviderade små aktiebolags lönsamhet respektive tillväxt. De teorier som ligger till grund för studiens hypoteser är principal-agentteorin, intressentteorin samt resursberoendeteorin. Dessa teorier menar att revision är viktigt för företags verksamhetsutveckling, vilket även är något som anses skapa förutsättningar för ökad lönsamhet och tillväxt. Därmed går regeringens och teorins åsikter isär gällande hur lönsamhet och tillväxt påverkas av revisionen. Studiens hypoteser lyder, i enlighet med teorin, att företag som anlitar en revisor kommer att leda till högre lönsamhet och tillväxt. För att undersöka detta har studien antagit en kvantitativ metod och bygger på sekundärdata. De analyser som har genomförts för att undersöka syftet är en medelvärdesanalys med t-tester samt en sambandsanalys med Pearsons r. Studiens analyser visar på en högre lönsamhet hos företag som anlitar en revisor medan tillväxten är högre hos företag som avstår från detta. Detta gäller dock enbart för studiens stickprov då dessa resultat, med undantag av variabeln förändring i nettoomsättning (%), inte kan fastställas för den totala populationen inom studiens konfidensgrad. Några slutsatser kan alltså inte dras för den totala populationen utan enbart för studiens stickprov. Vidare har en sambandsanalys genomförts för att undersöka huruvida det finns bakomliggande variabler som skulle kunna påverka lönsamheten respektive tillväxten. Dessa skulle därmed potentiellt kunna påverka den skillnad som uppmätts för stickprovet i studiens undersökningsvariabler. Någon sådan påverkan har däremot inte identifierats. Slutsatserna för denna studie indikerar därmed på att det kan föreligga en skillnad mellan grupperna även om denna skillnad inte kan fastställas för den totala populationen inom studiens konfidensgrad, utan enbart för stickprovet. Därmed indikerar resultaten på att lönsamhet tenderar att gå i linje med teorierna på området medan tillväxt tenderar att gå i linje med avskaffandet av revisionsplikten. Dessa slutsatser kan dock inte generaliseras till den totala populationen utan enbart till studiens stickprov.Auditing means that an independent part, the auditor, reviews a company’s annual reports in order to insure external actors that these are accurate and to provide advice to the company that is being audited. The mandatory audit that has been in place in Sweden since the 1980s was abolished for small corporations in 2010 due to the high cost this entailed. This was expected to, through cost reductions, contribute to higher growth and profitability for these companies. However, no follow-up has been made regarding the actual effects of the abolition and there is no clear link between auditing and profitability and growth in the literature. Furthermore, previous studies that have examined the mandatory audit have mostly adopted a qualitative focus and thus the area is lacking a quantitative perspective. The purpose of this study is to investigate whether there is a difference between the audited and unaudited small companies' profitability and growth. The theories that form the basis of the study's hypotheses are the principal-agent theory, the stakeholder theory and the resource dependence theory. These theories imply that auditing is important for corporate business development, which is also something that is considered to create conditions for increased profitability and growth. In this way, the views of the government and views in literature are divided as to how profitability and growth are affected by auditing. The study's hypotheses, in accordance with the theory, state that audited companies will lead to higher profitability and growth. To investigate this, the study has adopted a quantitative method and is based on secondary data. The analyzes that have been carried out to investigate the purpose of this study are a mean value analysis with t-tests and a correlation analysis with Pearson's r. The study's analyzes show a higher profitability in audited companies while growth is higher in unaudited companies. This is however only applicable on the sample of the study as these results, with the exception of the variable change in net sales (%), cannot be determined for the entire population within the degree of confidence in the study. Thus, no conclusions can be drawn for the total population, but only for the study sample. Furthermore, a correlation analysis has been carried out to investigate whether there are underlying variables that could affect profitability and growth, respectively, and which can potentially affect the difference measured for the study sample in the study's variables. However, no such impact has been identified. The conclusions of this study thus indicate that there seems to be a difference between the groups, although this difference cannot be determined for the entire population within the degree of confidence in the study, but only for the sample. The results, despite the lack of significance, indicate that the difference in profitability tends to be in line with the theories in the area, while the difference in growth tends to be in line with the abolition of the mandatory audit. However, these conclusions cannot be generalized to the total population but only to the study sample

Limited Benefit of Fish Consumption on Risk of Hip Fracture among Men in the Community-Based Hordaland Health Study

Hip fractures have a high prevalence worldwide. Few studies have investigated whether fish consumption is associated with risk of hip fractures. The objective of the present study was to investigate the effect of fish intake on the subsequent risk of a hip fracture because of the low number of studies on this topic. A community-based prospective cohort study of 2865 men and women from Hordaland county in Norway, born between 1925–1927 and enrolled in the study in 1997–1999. Information on hip fracture cases was extracted from hospital records until 31 December 2009. Baseline information on the intake of fish was obtained from a semi-quantitative food frequency questionnaire. Cox proportional hazard regression models with death as a competing risk were used to evaluate the association of fish intake with risk of hip fracture. During a mean (SD) follow-up time of 9.6 (2.7) years, 226 hip fractures (72 in men, 154 in women) were observed. The mean (SD) fish intake was 48 (25) g/1000 kcal. The association between fish intake and risk of hip fracture was not linear and displayed a threshold, with low intake of fish being associated with an increased risk of hip fracture in men (HR (Hazard Ratio) = 1.84, 95% CI 1.10, 3.08). In this community-based prospective study of men and women, a low intake of fish was associated with the risk of a hip fracture in men.publishedVersio

Infant health, cognitive performance and earnings : evidence from inception of the welfare state in Sweden

We identify earnings impacts of exposure to an infant health intervention in Sweden, using individual linked administrative data to trace potential mechanisms. Leveraging quasirandom variation in eligibility, we estimate that exposure was associated with higher test scores in primary school for boys and girls. However only girls were more likely to score in the top quintile. Subsequent gains, in secondary schooling, employment, and earnings, are restricted to girls. We show that the differential gains for women accrued from both skills and opportunities