Two-parameter complex Hadamard matrices for N=6

A new, two-parameter, nonaffine family of complex Hadamard matrices of order 6 is reported. It interpolates between the two Fourier families, and contains as one-parameter subfamilies the Dita family, a symmetric family and an almost (up to equivalence) self-adjoint family.Comment: 8 page

Felles kurstilbud for pasient og behandler innen psykisk helsevern, Sykehuset Telemark, HF, Psykiatrisk klinikk, seksjon for rehabilitering

Bakgrunn Hensikten med denne studien er å evaluere et felles kurstilbud i myndiggjøring og bedringsprosesser som ble gjennomført ved Sykehuset Telemark HF, Psykiatrisk klinikk under betegnelsen ”Felles kurstilbud for pasienter og behandlere”. Særlig ville en utforske hvordan organiseringen og innholdet i kurset fremsto for både pasienter og behandler, samt hvilket utbytte og nytte de ønskede målgruppene har hatt gjennom kurstilbudet. Sykehuset Telemark har ønsket en evaluering av kurstilbudet innen 1. juni 2012. En forskningsbasert evalueringsstudie er gjennomført av Institutt for forskning innen rus og psykisk helse (IFPR), Høgskolen i Buskerud. Problemstilling Evalueringen retter seg mot pasienter og terapeuter i prosjektet i perioden høsten 2011. Forskningsspørsmålene for studien var: 1. Hvordan vil du som pasient eller terapeut beskrive dine erfaringer med det faglige og organisatoriske innholdet i det felles kurstilbudet i myndiggjøring og bedringsprosesser ved Psykiatrisk klinikk? 2. Hvordan vil du som pasient eller terapeut beskrive at kurset har bidratt til bevisstgjøring om egen delaktighet og rolle i bedrings- og mestringsprosessene? Metode Den metodiske tilnærmingen er kvalitativ gjennom et semistrukturert fokusgruppeintervju som ble gjennomført høsten 2012. Det deltok i alt 9 personer, fire pasienter og fem terapeuter. Fokusgruppeintervjuet ble analysert gjennom en hermeneutisk innholdsanalyse. Funn Funnene er organisert i 11 hovedtemaer: 1. Gjenkjennende likeverd og usikkerhet, 2. Fellesskapets krefter og muligheter, 3. Å være en person – ikke pasient eller terapeut, 4. Trygghet, tillit og tap av kontroll, 5. Stedets mulighetsbetingelser, 6. Nærhet og lyttende samvær, 7. Å gjøre endring og anderledeshet, 8. Kursets innhold og prosess, 9. Arena for læring – fremtredelser og valg, 10. Fremtiden etter kurset og 11. Personlig profesjonalitet. Konklusjoner Basert i studiens forskningsspørsmål, er det grunnlag for å konkludere med følgende: 1. Deltakerne, både pasienter og terapeuter har erfart at kurset har hatt avgjørende betydning i deres personlige og gjensidige prosesser knyttet til empowerment og recovery. 2. Den rene og enkle struktur og organisering avstudiekurset er et eksempel på hvordan det enkelt kan gjøres for å bringe brukermedvirkning, fagpersoners og pasienters roller og kompetanse knyttet til empowerment og recovery på dagsorden. Kurset er et meget godt og velegnet eksempel på kvalitetsutvikling og tjenesteutvikling på et konkret plan. 3. Tradisjonelle opplæringsprogrammer som er utformet med parallelle kurs for henholdsvis terapeuter og pasienter på deres respektive og ulike arenaer vil gå glipp av gjensidighet, deling og bevissthet omkring deres felles menneskelighet som dette kurset har kunnet tilby. 4. Resultatene fra denne studien kan gi verdifulle bidrag til arbeidet med å styrke og videreutvikle samarbeidende praksiser i tjenestene i psykisk helsevern og rusbehandling. Særlig gjelder dette deltakernes kunnskaper om at kurset ga innsikt om behovet for å arbeide sammen på en rekke og ulike måter. 5. Valg av sted og kontekst for gjennomføring av kurset synes å være meget betydningsfullt for opplevesene av kurset. Tilrettelagte møteplasser og agendaer utenfor det profesjonelle domenets kontroll syntes å hjelpe både terapeuter og pasienter til å løsne opp og vise seg frem for hverandre på nye måter. Begge parter inntok roller mer som medmennesker og borgere som muliggjorde felles refleksjon om meninger, liv og terapi. 6. Pasientene opplevde å være aktive kunnskapstilbydere gjennom kurset og slik sett kunne bidra til tjenesteutvikling ved å fokusere på sammenhenger og innholdet i den terapeutisk prosessen sammen med terapeutene. Pasientene opplevde seg som anerkjente og verdsatte medlemmer av gruppen og sett på som ansvarlige personer med viktig kunnskap og erfaringer som kan gi vekst og utvikling for pasienter så vel som terapeuter. 7. Studiens sentrale resultat er at kurset gav deltakerne erfaringer og opplevelser med å se hverandre mer som mennesker med sterke og svake sider. Dette var svært positivt for den terapeutiske relasjonen. Oppdagelsen, gjenkjennelsen og erfaringen av den felles menneskelighet var slående

The Color of Water: An Autoethnographically-Inspired Journey of My Becoming a Researcher

In this paper, the first author autoethnographically describes, discusses and reflects on her process of becoming a researcher based on her PhD journey. She explores how the development of knowledge and her understandings of what counts as knowledge is entangled with her personal and professional development. The second and third authors join with her to explore and comment on the ways in which her doctoral topic knowledge and her process of becoming a researcher co-evolved. On this basis, all authors challenge and trouble what counts as qualitative knowledge and inquiry in contemporary academia and discuss the need for the provision of curiosity-nurturing and troubling environments

Markedsliberalistiske forskyvninger i det psykiske helsefeltet – om forholdet mellom politisk styring og faglig disiplinering

Since 1998, there has been several extensive reforms in the mental health field in Norway. The reforms have changed the basic politics and conditions for the development of the field and set out a new framework for the different actors' participation. There are tensions in the development of the field with different strategies focusing on demands for change and better quality in the services. The reforms highlights different aspects of leadership and management through control, power and knowledge, discipline and self-discipline. The change of services also require ways to change the professionals and the citizens' different identities. The ways they collaborate and relate to one another are being standardized and often experienced as depersonalized. Meanwhile, both the service users and the professionals are involved in the governance and thus have a decisive influence on the success of the changes. This is a disciplinarian of the professionals into practices based in neoliberal thinking rather than based in professionals' knowledge from experience and practice. Many professionals experience their autonomy as reduced and threatened. They are being forced into a certain ways of organizing and practicing their work

Forebyggende familieteam 2008-2011 - forsøk med familieambulatoriet i Vestre Viken HF : en forskningsbasert evaluering

Bakgrunn Forebyggende familieteam (FFT), Asker DPS, Vestre Viken HF ble startet oktober 2008 og har siden vært i klinisk drift. Teamet er prosjektorganisert som ”Forebyggende familieteam”– 2008 – 2011 - ”Forsøk med familieambulatoriet i Vestre Viken HF”, finansiert gjennom øremerkede midler fra Helse- og omsorgsdepartementet. Oppdragsgiver har ønsket en evaluering av FFT innen utgangen av 2011. En forskningsbasert evalueringsstudie er gjennomført av Institutt for forskning innen rus og psykisk helse (IFPR), Høgskolen i Buskerud. Problemstilling Styringsgruppen for FFT har avgrenset studien til to hovedområder; 1. Den kliniske virksomheten ved FFT, og 2. Organiseringen av FFT. Disse to hovedområdene er ytterligere spesifisert i følgende forskningsspørsmål: 1. Hvordan fremstår familieteamet som et lavterskeltilbud for den angitte målgruppen? og 2. Hvordan beskrives og vurderes teamets organisering og samarbeid relatert til kommune- og spesialisthelsetjenesten i Asker og Bærum kommuner? Evalueringen retter seg mot organisatorer, brukere og samarbeidspartnere i prosjektet i perioden 2008- 2011. Metode Den metodiske tilnærmingen er både kvantitativ og kvalitativ gjennom systematisk innsamling og analyse av demografiske data, nettbaserte undersøkelser fra brukere og ulike samarbeidspartnere. I tillegg er det gjort fokusgruppeintervjuer med henholdsvis et strategisk utvalg av samarbeidspartnere og de ansatte i det forebyggende familieteamet. Funn Funnene er organisert i fire områder; 1. Demografiske gruppedata av brukere, 2. Spørreundersøkelse av brukere, 3. Spørreundersøkelse av samarbeidspartnere, 4. Fokusgruppeintervju med samarbeidspartnere og 5. Fokusgruppeintervju med ansatte i FFT. Konklusjon Relatert til forskningsspørsmålene for denne studien er det forskningsmessig grunnlag for å konkludere slik: 1. Forebyggende familieteam fremstår som et lavterskeltilbud i faglig og organisatorisk for personer henvises eller selv ønsker kontakt med teamet. 2. Forebyggende familieteam arbeider med og mot den definerte og beskrevne målgruppen. 3. Forebyggende familieteam beskrives som en overgripende brobygger mellom ulike tjenestetilbud og som familiens følgesvenn i samarbeidet med og mellom tjenestetilbudene. 4. Forebyggende familieteam vurderes som fleksible, samarbeidsorienterte og tillitskapende både av brukere og samarbeidspartnere. 5. Forebyggende familieteams faglige kompetanse vurderes som fler- og tverrfaglig relevant og meget god både av brukere og samarbeidspartnere. 6. Forebyggende familieteam har utfordringer knyttet til avklaring av kompetanse- og ressursbruk med deler av spesialisthelsetjenesten samt å gjøre teamet ytterligere kjent bland kommunale tjenestetilbud og fastlege

Death Holds No Fear: Overdose Risk Perceptions Among People Who Inject Drugs

Drug overdose is an important public health problem. Despite well-known risk factors and various preventive measures, the overdose mortality rate has increased substantially in several countries worldwide over the past decade. There is therefore a need to understand overdoses on the basis of how people who inject drugs (PWID) perceive and experience risk. Based on qualitative interviews with 80 PWID recruited from low-threshold settings in Norway, this study explores the complex lived experiences and perceptions of overdose. The qualitative approach is sensitive towards lived experiences and provides new understandings of overdoses. The analysis revealed three types of accounts concerning perceived overdose risk. First, interviewees described death as natural and not frightening, based on perceptions of death as universal, a part of their high-risk lifestyle and their previous overdose experiences. Second, they presented accounts of how they perceived others to be at greater risk of overdose than themselves, in respect of experience, skills and tolerance. Finally, interviewees described an indifference towards death, on a continuum between the wish to live and death as relief from various life challenges. This study illustrates how PWID inhabit drug-using environments which entail a high-risk lifestyle. Faced with these risks, the interviewees presented stories which may serve several functions, such as neutralizing feelings of risk and stigma and gaining a sense of agency and control. They also created symbolic boundaries in order to form positive perceptions of self, by distancing themselves from other stereotypical people who use drugs. The participants additionally expressed an indifference towards overdose death. This may entail that avoiding death, the main rationale of overdose interventions, is viewed with indifference by some PWID. This is important for understanding the complexity of overdose mortality and should be reflected in future harm-reduction initiatives

Throwing Pebbles While Waiting: An Autoethnographic Exploration of Mental Health and Colonialism

In this article, three scholars jointly investigate questions of Western colonization and mental health. While their areas of interest and experience vary, the authors discuss oppression as a common thread connecting their ideas about mental health and its medicalization. In line with Toyosaki et al. (2009), the researchers did a community autoethnography, performing written dialogue as a dynamic research method. Using a sequential model, Kelly Limes Taylor wrote about her experience, passed it on to Rita Sørly and Bengt Karlsson. Karlsson added his story to the previous writing, and he passed it on to Sørly for further addition of stories. Sørly passed the stories added to Limes Taylor, which added new reflections. Together, the three researchers explore various questions: Who determines what is normal or humane in our society, and who gets left out of those decisions? Do mental health providers make a positive difference, or are they merely legalizing new forms of oppression? What happens when one simply cannot mentally assimilate the dominant narratives that excuse oppression, environmental destruction, and/or insatiable economic practice? Through the lens of their own experience, Limes Taylor, Sørly, and Karlsson share their thoughts on these and other questions as they jointly explore ideas of mental health identity in the context of Western colonialism

Large seasonal and spatial variation in nano- and microphytoplankton diversity along a Baltic Sea-North Sea salinity gradient

Aquatic phytoplankton experience large fluctuations in environmental conditions during seasonal succession and across salinity gradients, but the impact of this variation on their diversity is poorly understood. We examined spatio-temporal variation in nano- and microphytoplankton (>2 mu m) community structure using almost two decades of light-microscope based monitoring data. The dataset encompasses 19 stations that span a salinity gradient from 2.8 to 35 along the Swedish coastline. Spatially, both regional and local phytoplankton diversity increased with broad-scale salinity variation. Diatoms dominated at high salinity and the proportion of cyanobacteria increased with decreasing salinity. Temporally, cell abundance peaked in winter-spring at high salinity but in summer at low salinity. This was likely due to large filamentous cyanobacteria blooms that occur in summer in low salinity areas, but which are absent in higher salinities. In contrast, phytoplankton local diversity peaked in spring at low salinity but in fall and winter at high salinity. Whilst differences in seasonal variation in cell abundance were reasonably well-explained by variation in salinity and nutrient availability, variation in local-scale phytoplankton diversity was poorly predicted by environmental variables. Overall, we provide insights into the causes of spatio-temporal variation in coastal phytoplankton community structure while also identifying knowledge gaps