Environmental attitudes of golf tourists and their willingness to pay a premium: Towards a more sustainable future of golf

Tourism and its sustainability have been of interest in many of the past studies, however, golf tourism which is a generator of some serious income to tourism destinations is yet to be scarcely studied, especially in the fields of environmental attitudes and willingness to pay a premium for a round of golf. As environmental consciousness of people has grown it affects to all industries and we shouldn’t forget the possibilities to further develop the sustainability of the golf sector which is the largest sector in the sport tourism market. This study attempts to fill the gap by exploring the opportunities that golf has to further improve its sustainability. This study aims to determine the environmental attitudes of Finnish golfers and whether they would be willing to pay an environmental premium. A quantitative method was applied to this study and an online survey was used to collect answers from golfers around the world but since the majority of the respondents were from Finland this study mainly focuses on the Finnish perspective. In this study, the answers are cross tabulated mainly by the frequency of play and gender in order to distinguish some determinants that would indicate who exactly is the golfer who is concerned about the sustainability of golf courses and who is more willing to pay a premium. The results suggest that golfers are interested in the golf related sustainability matters and they expect golf courses to work towards making their golf courses more sustainable. In addition, it was found out that golfers do have WTP for environmental premium that could further help the golf courses to work towards the sustainable goals as long as the premium is clearly earmarked for some specific target. These results could be of interest for different stakeholders within golf industry who would be interested to apply a premium or eco-tax on their green fee prices in order to work towards more sustainable future of golf

The Interest of the People of South Kalimantan in Practicing and Developing Pickleball

Pickleball is a new sport. In South Kalimantan there are IPF management in 10 Regencies and Cities. The task of each management is to increase interest in pickleball participation at the regional level and explore the potential of talented athletes. The IPF management as a whole has not been active in socializing pickleball in the general public. We only meet this sport quite actively in a few areas. The aim of this study . This research is a descriptive quantitative research. The variable studied in this study is the development of community interest in pickleball. Data collection techniques using instruments in the form of questionnaires and interviews. The population and sample of this study are all branch management at the city and district levels in South Kalimantan. The sampling technique used is total sampling. This study used an instrument with a Likert scale with 5 answer choices. The data analysis used is descriptive statistics. The results of this study showed that from the intrinsic elements there were as many as 37.8% strongly agree and 34.9% agreed stating that the success of pickleball to be able to develop must come from one's own will first. There are extrinsic elements as much as 22.7% strongly agree and 24.8% agree that for the success of pickleball to be able to develop there must be support from outsiders themselves

ANALISIS KEBUGARAN JASMANI YANG BERHUBUNGAN DENGAN KESEHATAN ANAK USIA 10-12 TAHUN DI KAMPUNG HIJAU PADA WILAYAH LAHAN BASAH KOTA BANJARMASIN

Tujuan penelitian ini adalah Menganalisis dan mengidentifikasi kebugaran jasmani berhubungan dengan kesehatan usia 10-12 tahun di kampung hijau yang ditinjau dari komponen kekuatan (Strenght). Kelentukan (Flexibility). Komposisi tubuh (Body mass index). Daya tahan (Endurance) berada di wilayah pinggiran sungai. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode survey. Hasil penelitian ini adalah kebugaran jasmani yang berhubungan dengan kesehatan pada anak-anak usia 10-12 tahun di pinggiran sungai kampung hijau dilihat dari empat aspek yaitu kekuatan (strenght) Baik Sekali (BS) 0%, Baik (B) 33.3%, Sedang (S) 41.7%, Kurang (K) 12.5%, Kurang Sekali (KS) 12.5%., kelentukan (flexibility) Baik Sekali (BS) 0%, Baik (B) 29.6%, Sedang (S) 80.95% , Kurang (K) 0%, Kurang Sekali (KS) 0%, daya tahan (endurance) Baik Sekali (BS) 0%, Baik (B) 0%, Sedang (S) 12.5%, Kurang (K) 41.7%, Kurang Sekali (KS) 45.8%,komposisi tubuh (body mass index) kurus tingkat berat 70.83%, kurus tingkat ringan16.6%, normal 12.5 %, gemuk tingkat berat dan gemuk tingkat ringan tidak ada

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOKOMOTOR MENGGUNAKAN METODE BLENDED LEARNING DI SEKOLAH DASAR MURUNG SARI 2 AMUNTAI

Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi Upaya Peningkatan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Menggunakan Metode Blended Learning. Siswa kelas tiga di SDN Murung Sari 2 Amuntai dijadikan sebagai sampel penelitian, dan statistik deskriptif dengan persentase digunakan dalam analisis data. memperoleh informasi melalui ujian dan observasi. Metode analisis data penelitian ini adalah metode analisis data deskriptif kuantitatif. Berdasarkan observasi awal gerak dasar lari, diketahui bahwa 18 siswa telah menyelesaikannya dan 12 siswa yang belum menyelesaikannya, sehingga diperoleh tingkat ketuntasan pembelajaran klasikal sebesar 18/30 100% = 60%. Setelah pelaksanaan PTK pada siklus I terjadi peningkatan hasil belajar siswa, khususnya peningkatan hasil belajar sebesar 76% jika menggunakan pendekatan blended learning. Hasil belajar dan penguasaan siswa meningkat 20% menjadi 96% dari hasil belajar secara tradisional pada siklus II PTK. Di kelas III SDN Murung Sari 2 Amuntai, peneliti menemukan bahwa penerapan teknik blended learning meningkatkan hasil belajar siswa sebesar 36%, dari 60% menjadi 96%

IMPLEMENTASI KI DAN KD PADA PEMBELAJARAN PJOK PADA KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH ATASNEGERI 3 KOTA BANJARBARUTAHUN AJARAN 2019/ 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Implementasi KI dan KD pada pembelajaran PJOKpada Kurikulum 2013 di SekolahMenengahAtasNegeri 3 Kota Banjarbaru yang berlokasi di Kecamatan Cempaka Kota Banjarbaru. Penelitian yang dilakukan dengan subjek sampel pendidik mata pelajaran pendidikan jasmani. Metode penelitian ini menggunakan metode survei dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kompetensi inti dan kompentensi dasar pada proses pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Penelitian survei dilakukan untuk mengukur ketercapaianImplementasi KI dan KD pada pembelajaran PJOKpadaKurikulum 2013 Di SekolahMenengahAtasNegeri 3 Kota Banjarbaru. Subjek yang diteliti pada penelitian ini adalah pendidik/ guru SMA Negeri 3 Kota Banjarbaru, dengan pengumpulan data melalui survey pengamatan dan lembar observasi pada kegiatan proses pembelajaran yang di lakukan subjek penelitian. Pada penelitian ini subjek sudah mengimplementasikan KI dan KD pada pembelajaran PJOK di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Banjarbaru sesuai dengan Kurikulum 2013 dan Permendikbud nomor 37 tahun 2018. Kesimpulannya adalah Implementasi kompetensi inti dan kompetensi dasar pada pembelajaran PJOK pada kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Banjarbaru sudah sesuai dengan kurikulum 2013 dan permendikbud 37 tahun 2018 yang telah di implementasikan oleh pendidik PJOK disekolah tersebut

PERSEPSI GURU PJOK SEKOLAH DASAR TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KECAMATAN SIMPANG EMPAT KABUPATEN TANAH BUMBU

Persepsi merupakan kecakapan untuk melihat, memahami, kemudian menafsirkan suatu stimulus sehingga merupakan sesuatu yang berarti dan menghasilkan penafsiran dengan ini guru pjok harus mempunyai persepsi yang bertujuan untuk mempermudah memberikan pelajaran pendididikan jasmani olahraga dan kesehatan agar murid memahami materi yang diajarkan. Mengingat betapa pentingnya hasil dari persepsi guru pendidikan jasmansi sekolah dasar terhadap pembelajran daring di masa pandemi covid-19 sekarang ini dengan data berupa dokumen yang bisa menjadi gambaran serta tolak ukur untuk guru, murid, wali murid, dan sekolah. Berdasarkan hasil dari penelitian ini bisa diperoleh kesimpulan bahwa persepsi guru pjok sd di kecamatan simpang empat kabupaten tanah bumbu terhadap pembelajaran daring adalah baik. Hal ini ditunjukan dengan nilai rata-rata sebesar 92,76, nilai rata-rata sebesar 92,76 masuk kedalam interval skor skor 82,5 < x < 97,5 dimana kategori interval tersebut berkategori baik