Manual de Gestión de Calidad para los procesos productivos de Tabacalera Oliva de Estelí, S.A

Este artículo establece aspectos relacionados con la calidad dentro de las diferentes áreas de la Tabacalera Oliva de Estelí, S.A, describiendo la situación general en la que labora dicha institución, por medio de una evaluación y diagnóstico del desarrollo de los y el rendimiento de los mismos. Este documento posee información real y confiable, enfocada en un sistema de Gestión de Calidad tomando como referencia la Norma ISO 9001:2008, para mejorar los procesos productivos de la empresa antes mencionada, y asimismo ofrecer una herramienta útil que sirva para otorgar las pautas necesarias para lograr la estandarización de los procesos y aumentar la satisfacción y confianza de los clientes

Manual de gestión de la calidad para los procesos productivos de la Tabacalera Oliva de Estelí, S.A

El presente trabajo establece aspectos relacionados con la calidad dentro de las diferentes áreas de la tabacalera Oliva de Estelí, S.A, describiendo la situación general en la que se encuentran laborando los trabajadores. Parte de nuestra investigación consistió en sugerir una capacitación a todo el personal de la empresa, con la cual se pretende profundizar en temas relacionados con la calidad y explicar los aspectos que contiene el Manual de Gestión de la Calidad que elaboramos para la empresa. En nuestro trabajo se incluye una propuesta para dicha capacitación. Además, en este documento se muestra la rentabilidad económica de la aplicación del manual propuesto a la Tabacalera Oliva de Estelí S.A, dando como resultado una relación beneficio costo de $2.28 lo que indica que por cada dólar invertido en la implementación del manual se obtendrán beneficios de$ 1.28

Antología de literatura griega para 2º de bachillerato: una propuesta

Este trabajo traza una historia general de la enseñanza del griego antiguo en Europa y de su situación actual en la educación secundaria, tanto en los países de nuestro entorno como en especial en España. A partir de ahí, se propone una antología de textos literarios griegos, cada uno con una propuesta de comentario, para acompañar a la exposición teórica del bloque de literatura de la asignatura Griego II

Contaminación cero

Devolver la calle al peatón, limitar el uso del coche e, incluso, eliminarlo de las urbes; aprovechar los avances tecnológicos para que sean más “inteligentes” y optimizar al máximo los recursos, cada vez más escasos, para que sean más sostenibles. Así sería la ciudad perfecta para los arquitecto

Rediseñar los procesos del área de consultas de servicios bancarios de una institución financiera mediante BPM, con el soporte de la inteligencia artificial del asistente virtual IBM WATSON

Proyecto que plantea rediseñar y automatizar el actual proceso de consultas de servicios bancarios con el A.V. integrado mediante la Gestión de Procesos de Negocios, por sus siglas en inglés BPM, que tradicionalmente son atendidos por un ejecutivo de servicios mediante un modelo BPM, y automatizar las respuestas de tal manera que puedan ser resueltas por la inteligencia artificial del asistente virtual de IBM WATSON, la mejora en el proceso de consultas en el área de servicios bancarios mediante BPM, viene de la mano con un rediseño del proceso actual. El asistente virtual provisto por IBM es un producto de inteligencia artificial que puede ser adaptado a cualquier canal de comunicación: mensajería instantánea, redes sociales, telefonía, puede ser entrenado y capacitado para mantener entornos conversacionales muy cercanas a las del humano

Mathematical Properties on the Hyperbolicity of Interval Graphs

Gromov hyperbolicity is an interesting geometric property, and so it is natural to study it in the context of geometric graphs. In particular, we are interested in interval and indifference graphs, which are important classes of intersection and Euclidean graphs, respectively. Interval graphs (with a very weak hypothesis) and indifference graphs are hyperbolic. In this paper, we give a sharp bound for their hyperbolicity constants. The main result in this paper is the study of the hyperbolicity constant of every interval graph with edges of length 1. Moreover, we obtain sharp estimates for the hyperbolicity constant of the complement of any interval graph with edges of length 1.This paper was supported in part by a grant from CONACYT (FOMIX-CONACyT-UAGro 249818), México and by two grants from the Ministerio de Economía y Competitividad, Agencia Estatal de Investigación (AEI) and Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) (MTM2016-78227-C2-1-P and MTM2015-69323-REDT), Spain. We would like to thank the referees for their careful reading of the manuscript and several useful comments that have helped us to improve the presentation of the paper

POLÍTICA SOCIAL PARA LA ATENCIÓN DE LOS ADULTOS MAYORES EN TABASCO, MÉXICO

El presente trabajo tiene como objetivo realizar una revisión teórica y datos referenciales que muestran el crecimiento de la población adulta con su propia dinámica territorial en uno de los municipios de Tabasco donde se ha dado un crecimiento mayor de este grupo de edad, observándose la necesidad de considerar servicios públicos y medidas preventivas, para el cuidado de la salud: como es la nutrición, actividad física y bienestar en general de los adultos mayores, por las distintas instancias de gobierno, a través de acciones de política pública, al aplicar programas amparados en leyes, ya creadas, para procurar el beneficio y calidad de vida de la población mayor de 60 años en condiciones de vulnerabilidad, a la cual se suman una cantidad creciente de personas por el comportamiento de la estructura poblacional a nivel país y en específico en Tabasco, estado del sureste mexicano, con altos índices de pobreza y marginación según datos oficiales, y aún con los incrementos económicos otorgados por el gobierno actual, se hace necesaria las decisiones estratégicas de planeación para prevenir condiciones de enfermedades crónicas degenerativas, ya que ciertas actividades activan física y psicológicamente. Son acciones que los gobiernos deben promover entre los habitantes y motivar la participación ciudadana por medio de los distintos programas que las instituciones pueden ofrecer y colaborar, así como las organizaciones sociales, ofreciendo servicios que apoyen estas decisiones. Ya se están generando las iniciativas ciudadanas como es el caso que se ejemplifica, con la propuesta de colaborar con las acciones públicas para atender a la demanda, a través de un Centro Recreativo para Adultos Mayores en Macuspana, Tabasco

Intérpretes de las necesidades de la comunidad

The relationship between higher education institutions (HEIs) and civil society organizations (CSOs), and their specific focus on urban-marginal and rural communities, seeks to promote a transformational future for the society in Ecuador. Besides generating knowledge, HEIs are responsible for transferring such knowledge to society. For this reason, this article seeks to offer a proposal for the management of community outreach work based on an exploratory research method used in the projects, proposals and community outreach models of HEIs in Ecuador and internationally. We seek to answer the question of how to articulate the substantive functions of higher education in order to acknowledge the significant weight that community outreach has in academic work. The outcomes of this research are: a) a design of articulation of research, teaching and community outreach; b) a management system to connect HEIs-CSOs; and c) a meeting platform between IES and CSOs. This will open the way for continuing to research and empirically validate the instrumentsEn el Ecuador existe una relación especial entre instituciones de educación superior y organizaciones de la sociedad civil, especialmente con comunidades urbano-marginales y rurales, que busca promover un futuro transformador. Las instituciones de educación superior, además de generar conocimiento, son responsables de transferirlo hacia la sociedad. Este artículo, a partir de un método exploratorio de investigación de los proyectos, propuestas y modelos de vinculación, busca responder a la pregunta ¿Cómo articular las funciones sustantivas de la educación superior para ser verdaderos intérpretes de las necesidades de la comunidad? Los resultados se resumen en un diseño de articulación de la investigación, docencia y vinculación; un sistema de gestión de la vinculación entre instituciones de educación superior y organizaciones de la sociedad civil; y una plataforma de encuentro entre ambas. Esto abre la posibilidad de continuar la investigación y la validación empírica de estos instrumentos