14 research outputs found

    Validation of a screening questionnaire for hip and knee osteoarthritis in old people

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    Es reproducción del documentoa publicado en http://dx.doi.org/10.1186/1471-2474-8-84Background: To develop a sensitive and specific screening tool for knee and hip osteoarthritis in the general population of elderly people. Methods: The Knee and Hip OsteoArthritis Screening Questionnaire (KHOA- SQ) was developed based on previous studies and observed data and sent to 11,002 people aged 60 to 90 years, stratified by age and gender, who were selected by random sampling. Algorithms of the KHOA- SQ were created. Respondents positive for knee or hip OA on the KHOA- SQ were invited to be evaluated by an orthopedic surgeon. A sample of 300 individuals negative for knee or hip OA on the KHOA- SQ were also invited for evaluation. Sensitivity and specificity were determined for the KHOA- SQ, as well as for KHOA- SQ questions. Classification and Regression Tree analysis was used to find alternative screening algorithms from the questionnaire. Results: Of 11,002 individuals contacted, 7,577 completed the KHOA- SQ. Of 1,115 positive for knee OA, on the KHOA- SQ, 710 ( 63.6%) were diagnosed with it. For hip OA, 339 of the 772 who screened positive ( 43.9%) were diagnosed it. Sensitivity for the hip algorithm was 87.4% and specificity 59.8%; for the knee, sensitivity was 94.5% and specificity 43.8%. Two alternative algorithms provided lower specificity. Conclusion: The KHOA- SQ offers high sensitivity and moderate specificity. Although this tool correctly identifies individuals with knee or hip OA, the high false positive rate could pose problems. Based on our questions, no better algorithm was found

    Inteligencia De Negocios-IS157-201802

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    El curso es de especialidad en la carrera de Ingeniería de Sistemas EPE de carácter teórico-práctico busca desarrollar las siguientes competencias.Competencia General:- Comunicación Escrita. Nivel 3Competencia Específica:b) Formula y administra proyectos y experimentos en base al análisis e interpretación de datos relevantes en la implementación de sistemas de información El curso de inteligencia de negocios te permitirá tener la capacidad de detectar oportunidades en el manejo de la información de tal manera que se agregue valor en cada decisión que se tome. En el desarrollo de este curso consolidarás los principales conceptos y variables que los ejecutivos deben tomar en cuenta para generar valor a partir del descubrimiento de la información revisaras junto con el docente la importancia de los datos la calidad de estos; cómo gestionar un proyecto de información; las herramientas disponibles en el mercado y sobre todo el impacto de la información en las principales decisiones de una empresa. Estas acciones te permitirán desarrollar un pensamiento crítico en los estudiantes basados en principios cuantitativos lógicos y tangibles

    Inteligencia De Negocios-IS253-201901

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    Descripción:El curso de inteligencia de negocios te permitirá tener la capacidad de detectar oportunidades en el manejo de la información de tal manera que se agregue valor en cada decisión que se tome. En el desarrollo de este curso consolidarás los principales conceptos y variables que los ejecutivos deben tomar en cuenta para generar valor a partir del descubrimiento de la información revisarás junto con el docente la importancia de los datos la calidad de estos; cómo gestionar un proyecto de información; las herramientas disponibles en el mercado y sobre todo el impacto de la información en las principales decisiones de una empresa. Propósito:El curso de inteligencia de negocios tiene como propósito permitirte desarrollar el pensamiento crítico a través del conocimiento del negocio basado en principios cuantitativos lógicos y tangibles proponiendo ideas e implementaciones orientadas a atender oportunidades existentes. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general Comunicación escrita y de la competencia específica de ABET (B): Formula y administra proyectos y experimentos en base al análisis e interpretación de datos relevantes en la implementación de sistemas de información ambas competencias en el nivel El curso cuenta con el pre- requisito del curso IS257 Gestión de la Calidad de Softwar

    Inteligencia De Negocios-IS253-201900

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    Descripción:El curso de inteligencia de negocios te permitirá tener la capacidad de detectar oportunidades en el manejo de la información de tal manera que se agregue valor en cada decisión que se tome. En el desarrollo de este curso consolidarás los principales conceptos y variables que los ejecutivos deben tomar en cuenta para generar valor a partir del descubrimiento de la información revisarás junto con el docente la importancia de los datos la calidad de estos; cómo gestionar un proyecto de información; las herramientas disponibles en el mercado y sobre todo el impacto de la información en las principales decisiones de una empresa. Propósito:El curso de inteligencia de negocios tiene como propósito permitirte desarrollar el pensamiento crítico a través del conocimiento del negocio basado en principios cuantitativos lógicos y tangibles proponiendo ideas e implementaciones orientadas a atender oportunidades existentes. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general Comunicación escrita y de la competencia específica de ABET (B): Formula y administra proyectos y experimentos en base al análisis e interpretación de datos relevantes en la implementación de sistemas de información ambas competencias en el nivel El curso cuenta con el pre- requisito del curso IS257 Gestión de la Calidad de Softwar

    Inteligencia De Negocios-IS157-201801

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    El curso es de especialidad en la carrera de Ingeniería de Sistemas EPE de carácter teórico-práctico busca desarrollar las siguientes competencias.Competencia General:- Comunicación Escrita. Nivel 3Competencia Específica:- Diseña y conduce experimentos analizando e interpretando los datos obtenidos. Nivel 3El curso de inteligencia de negocios te permitirá tener la capacidad de detectar oportunidades en el manejo de la información de tal manera que se agregue valor en cada decisión que se tome. En el desarrollo de este curso consolidarás los principales conceptos y variables que los ejecutivos deben tomar en cuenta para generar valor a partir del descubrimiento de la información revisaras junto con el docente la importancia de los datos la calidad de estos; cómo gestionar un proyecto de información; las herramientas disponibles en el mercado y sobre todo el impacto de la información en las principales decisiones de una empresa. Estas acciones te permitirán desarrollar un pensamiento crítico en los estudiantes basados en principios cuantitativos lógicos y tangibles

    Inteligencia De Negocios-IS157-201702

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    El curso es de especialidad en la carrera de Ingeniería de Sistemas EPE de carácter teórico-práctico busca desarrollar las siguientes competencias.Competencia General:- Manejo de la Información. Nivel 2Competencia Específica:- Permanece vigente en su profesión y reconoce la importancia del aprendizaje continuo. Nivel 2El curso de inteligencia de negocios te permitirá tener la capacidad de detectar oportunidades en el manejo de la información de tal manera que se agregue valor en cada decisión que se tome. En el desarrollo de este curso consolidarás los principales conceptos y variables que los ejecutivos deben tomar en cuenta para generar valor a partir del descubrimiento de la información revisaras junto con el docente la importancia de los datos la calidad de estos; cómo gestionar un proyecto de información; las herramientas disponibles en el mercado y sobre todo el impacto de la información en las principales decisiones de una empresa. Estas acciones te permitirán desarrollar un pensamiento crítico en los estudiantes basados en principios cuantitativos lógicos y tangibles

    Informe de primera etapa del proyecto de investigación sobre el tema “La modificación de los hábitos y rutinas diarias de personas afectadas por la catástrofe hídrica de la ciudad de Santa Fe”

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    In April 27th 2003, Santa Fe, Argentina, underwent the most dramatic catastrophe in the provincial and national history. The Salado River overflowed due to the unskillfulness, lack of foresight and irresponsibility of the politicians, affecting 150.000 inhabitants. This resulted in loss of lives, housing, installations and equipments, not to mention the damage in health, education, sources of labour, personal identity, families, neighbourhoods and communities, which are everlasting. This has changed life, occupation and representation of people, giving origin to new configurations, the occupational dimensions of which are unknown. The human life is characterized by the occupations which constitute sources of personal and social identity, and organize the daily life contributing with health and occupational function states. One of their expressions is through everyday routines and habits. A study was initiated in the National University of Litoral in order to know the changes in routine life habits caused in the occupational dimension, and the adaptation processes initiated by the victims. Qualitative methods were employed to collect data to understand the phenomenon and to obtain information for the perspective of the affected people. The pursued objectives include: 1. To identify and analyze the changes in routines and habits with major impact in people's life. 2. To identify and establish necessity indicators from the perspective of the affected people.3. To detect the most effective supports for the occupational recovery.En Abril del 2003, la ciudad de Santa Fe (Argentina) vivió la más dramática de las catástrofes  en la historia provincial y nacional. El río Salado desbordo junto a la impericia, imprevisión e irresponsabilidad de los gobernantes afectando directamente a 150.000 habitantes. Producto de esto, a las  pérdidas en vidas, viviendas, instalaciones y producción, hay que sumar los daños en salud, educación, fuentes laborales e identidad de las personas, familias, barrios y comunidades, que perduran en el tiempo. Los cambios producidos en  las ocupaciones y las representaciones  de personas, han generado nuevas configuraciones cuya dimensión  ocupacional se desconoce. Las ocupaciones  caracterizan la vida humana, constituyen fuente de identidad personal y social, organizan la vida cotidiana aportando a los estados de salud y función ocupacional. Una de sus expresiones es a través de las rutinas y hábitos cotidianos. Desde la Universidad Nacional del Litoral, un grupo de terapeutas ocupacionales conformamos un equipo de investigación  con la expectativa de producir conocimientos  que permitan caracterizar el impacto que la catástrofe ha producido en la dimensión ocupacional  de las personas. El diseño adopta metodología cualitativa para captar el fenómeno a profundidad y  desde la perspectiva de los afectados. Los propósitos que se pretenderan  alcanzar con el desarrollo del trabajo, son: 1. Analizar: a) los cambios de rutinas y hábitos con mayor impacto en la  vida de las personas; b) las características de los procesos de interrupción y adaptación  ocupacional. 2. Construir  indicadores de necesidades ocupacionales desde la perspectiva de los afectados. 3. Detectar los soportes más efectivos para la recuperación ocupacional

    Metales pesados (Pb, Cd, Cr y Hg) en población general adulta próxima a una planta de tratamiento de residuos urbanos de Bizkaia

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    Fundamento: Entre las posibles emisiones de una planta de valorizacion energetica de residuos solidos urbanos (PVERSU) se encuentran los metales pesados. el objetivo del estudio es conocer los niveles en sangre y orina de metales pesados en poblacion general de Bizkaia. Metodos: En 2006 se midio la exposicion a Pb en 95 muestras de sangre y Cd, Cr y Hg en 93 muestras de orina de adultos de la poblacion general de Bizkaia, Pais Vasco, obtenidas de dos areas con alta densidad de trafico del area metropolitana de Bilbao en la cercania de una PVERSU que iniciaba su actividad, una tercera correspondiente a una zona urbana de Bilbao con trafico denso y alejada del area de influencia de las posibles emisiones de la PVERSU y la cuarta alejada de la planta y con baja densidad de trafico. De cada area se establecio como objetivo elegir a un minimo 20 participantes, la mitad de cada sexo y, a su vez, la mitad de 20 a 44 anos y la mitad de 45 a 69. Se utilizo la prueba de la c2 para estudiar la asociacion entre variables categoricas. Como prueba de comparacion de medias se utilizo la t de Student y la ANOVA para variables con dos o mas categorias, respectivamente. Para ajustar factores de confusion se utilizo un modelo de regresion lineal multiple. Resultados: Las concentraciones medias fueron PbS: 2,68 �Êg/100ml, CdU 0,54 �Êg/g creatinina, CrU: 0,51 �Êg/g creatinina, y HgU: 0,65 �Êg/g creatinina. Conclusion: No se observaron diferencias entre las zonas. El analisis unifactorial y multifactorial mostro que los niveles de PbS se incrementaban con la edad y estaban asociados con el consumo de productos locales de huerta y con el trabajo en la metalurgia. La edad eleva los niveles de CdU y se observa en clases sociales altas niveles mas elevados, asi como en mujeres y en personas fumadoras. Los niveles de CrU eran mas elevados en zonas alejadas a la PVERSU y en las clases altas. Los niveles de HgU fueron mas elevados en mujeres que en hombres
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