14 research outputs found
Linfomas Cutáneos
Obra de carácter eminentemente práctico, sin olvidar las bases fisiopatológicas e inmunológicas.269 págs
La dermatitis atópica
José Manuel Fernández Vozmediano realiza en este libro una revisión profunda del tema de la dermatitis atópica recopilando 553 citas bibliográficas sobre este proceso o temas afines. Dicha recopilación ya constituye un valioso trabajo para todo aquél que quiera investigar sobre esta apasionante e inquietante enfermedad que aún queda abierta a la investigación de los estudiosos de hoy.
El presente libro parte de los trabajos realizados por el Dr. Fernández Vozmediano en los últimos años y que fueron plasmados primero en su Tesis de Licenciatura (1981) y posteriormente en su Tesis Doctoral (1985), así como en numerosos trabajos.
En esta obra se estudian los aspectos fundamentales de la afección tales como:
Concepto, Sinopsis histórica, Epidemiología, Prevención y Predicción, Genética y Herencia, Aspectos fisiológicos y farmacológicos (factorpsíquico, acetilcolina, catecolamina, prostaglandinas, quininas, ácido nicotinico, AMP cíclico, adenil ciclasa, histamina, complemento), Inmunología e Inmunopa- tologia (alergia reaginica, inmunidad de base celular, reactividad tuberculínica, respuesta a mitógenos, poblaciones linfoides, inmunidad humoral, IgE, etc.), Aspectos clínicos generales, Histopatologia, Diagnóstico y tratamiento.
La completa revisión del tema, que abarca desde los aspectos clásicos de la dermatitis atópica hasta las últimas investigaciones realizadas en todo el mundo hace que el libro del Dr. Fernández Vozmediano, activo colaborador de la Cátedra de Dermatología de Cádiz, deberá tenerse presente como referencia en los futuros trabajos sobre esta afección
Computer labs on virtual environments: A flexible, portable and multidisciplinary model
Teaching of computer-aided practical subjects in engineering education creates new challenges. Computers have to be configured to support particular requirements of each subject. Virtual Environments allows the building of a Virtual Machine (VM) tailored to requirements of each subject, allowing flexible, versatile and low cost laboratories. However, the use of multiple VM at a shared computing facility creates new problems, both technical and related to the performance of the class sessions. To solve these challenges, we have developed the Virtual Machine on-Demand (VMoD) tool. It automates the adaptation of each VM to the environment in which it is deployed and simplifies its use to students. As a result, the creation of computer-aided engineering laboratories on a shared computing facility using VM is possible and profitable
Revisión de la exposición en cursos de ingeniería
Se ha realizado una observación sobre los diferentes aspectos de la docencia en
su expresión oral. A través de reuniones periódicas se han analizado las ventajas e
inconvenientes de cambios metodológicos (problemas resueltos, servicios Web, mantenimiento
del orden en la clase, etc.). También se han comentado las grabaciones de
clases realizadas en el grupo.
Las reuniones mantenidas así como las clases de formación recibidas se han traducido
en una experiencia enriquecedora para los profesores noveles, estimando como
muy positivos los resultados obtenidos.A number of aspects in oral-teaching have been observed. By means of periodic
meetings, the benefits and drawbacks of methodological changes have been analyzed
(examination material, web services, discipline problems, etc ... ). Also, the video material
recorded about lectures in live has been discussed.
The meetings and the lectures and material received in the beginning of this program
have resulted into an enhancement of the sort-experienced teachers. The teachers
declared a high degree of satisfaction with the results obtained
Agenda de investigación: Smart cities y seguridad en Andalucía
Este documento forma parte del proyecto de investigación "Tecnología y control social: Fundamentos de la gobernanza democrática de la seguridad en Andalucía" PAIDI 2020-PI00941La gobernanza de la seguridad en las Smart cities supone un gran reto a nivel de diseño, planificación y gestión. El número de investigadores y grupos de investigación andaluces en esta temática es aún escaso, lo que puede dificultar avanzar de manera significativa y lograr un impacto científico y una competitividad y transferencia internacional de conocimiento. Por eso uno de los objetivos de este proyecto era establecer una agenda de investigación que permitiera identificar hacia la comunidad de investigadores aquellos temas de mayor relevancia con vistas a focalizar los recursos y generar sinergias entre ellos. Además, el futuro próximo de la gestión de la seguridad en las Smart cities requerirá, sin lugar a dudas, un trabajo multidisciplinar que aglutine a investigadores de diferentes campos, así como a la industria y al sector público, lo que debería favorecer que se lancen iniciativas coherentes y se establezcan líneas de investigación sólidas.Proyecto cofinanciado en un 80% por la Unión Europea, en el marco del Programa Operativo FEDER Andalucía 2014-2020 «Crecimiento inteligente: una economía basada en el conocimiento y la innovación».
Proyecto financiado por la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades. Código P20-00941Informe de 8 páginas fruto de un taller realizado el 6 de marzo de 202
Pasados y presente. Estudios para el profesor Ricardo García Cárcel
Ricardo García Cárcel (Requena, 1948) estudió Historia en Valencia bajo el magisterio de Joan Reglà, con quien formó parte del primer profesorado de historia moderna en la Universidad Autónoma de Barcelona. En esta universidad, desde hace prácticamente cincuenta años, ha desarrollado una extraordinaria labor docente y de investigación marcada por un sagaz instinto histórico, que le ha convertido en pionero de casi todo lo que ha estudiado: las Germanías, la historia de la Cataluña moderna, la Inquisición, las culturas del Siglo de Oro, la Leyenda Negra, Felipe II, Felipe V, Austrias y Borbones, la guerra de la Independencia, la historia cultural, los mitos de la historia de España... Muy pocos tienen su capacidad para reflexionar, ordenar, analizar, conceptualizar y proponer una visión amplia y llena de matices sobre el pasado y las interpretaciones historiográficas. A su laboriosidad inimitable se añade una dedicación sin límites en el asesoramiento de alumnos e investigadores e impulsando revistas, dosieres, seminarios o publicaciones colectivas. Una mínima correspondencia a su generosidad lo constituye este volumen a manera de ineludible agradecimiento
I CURSO INTERNACIONAL DE DERMATOSIS PROFESIONALES PARA MEDICOS DE EMPRESA Y ATENCION PRIMARIA
En noviembre de 1990 se reunió en Jerez de la Frontera el G.E.I.D.C. (Grupo Español para la Investigación de la Dermatitis de Contacto). Con tal motivo se realizó un curso previo dirigido a Médicos de Empresa y Atención Primaria. Para esta ocasión pudimos contar con la presencia de personalidades de carácter internacional, como es el caso del veterano Veikko Pirilá, autor de un sinfín de descripciones princeps en el campo de la dermatitis alérgica de contacto e inventor de la FINN-CHAMBER, extraordinaria aportación a las pruebas epicutáneas. Igualmente contamos con F. Menezes Brandao, secretario del Grupo Portugués y experto en diversos campos entre los que se encuentran los colorantes textiles, y Saudade Goçalo, gran conocedora de las dermatitis de contacto por plantas, campo que investiga.
En este curso participaron los miembros del G.E.I.D.C., que amablemente aceptaron nuestra invitación: A. Aguirre, A. Alomar, L. Conde-Salazar, J. de la Cuadra, B. García Bravo, A. García Pérez, J.M. Giménez Camarasa, D. Guimaraens, F. Grimalt, A. Miranda, C. Romaguera y J. Vilaplana. De igual forma estuvo presente en este curso A. Ares Camerino, médico de empresa; Almenara Barrios, epidemiólogo; F. Herrera Rodríguez, historiador; J.L. Garratón Sedofeito, jefe de seguridad de AESA; y, cómo no, de E. Serra Baldrich, contactóloga del Hospital del Mar, y Luis Puig, dermatólogo del Hospital San Pablo de Barcelona.
Este curso no habría sido posible sin la valiosa colaboración de Federico Alonso Trujillo, becario adscrito a mi Grupo de Investigación; Arancha Manrique Plaza, actualmente becaria y entonces alumna colaboradora, así como el grupo de doctorandos y colaboradores de la Unidad Docente y Servicio de Dermatología del Hospital Universitario de Puerto Real (Cádiz), Victoria Casas Gómez, Caridad Maillo Conesa, Ramón Gutiérrez Toscano y José Picazo Sánchez