Aquisição de habilidades motoras: Do inexperiente ao habilidoso.

O repertório motor do ser humano passa por uma transformação fenomenal ao longo da vida. Estas mudanças ocorrem no número, na complexidade e na qualidade de execução das ações motoras. Tradicionalmete, este processo de transformação tem sido divido em estágios, por exemplo, de aquisição e de refinamento das habilidades motoras, e as alterações nestes estágios associadas às mudanças cognitivas envolvidas neste fenômeno (p.ex., Gentile, 1972). Sem sombra de dúvida estas formulações influenciaram um grande número de trabalhos, levando a um avanço no entendimento de alguns dos princípios referentes à aquisição e refinamento de habilidades motoras. Apesar deste avanço, entretanto, muito ainda está por ser entendido e formulado sobre uma teoria de aquisição de habilidades motoras. Como alguém torna-se habilidoso

Strategies of control in complex movements: perception-action cycle in postural control

The purpose of this study was to examine the functioning of the postural control system with emphasis on the relationship between sensory information and motor action. Verifying how visual and somatosensory information are used to maintain the upright position in adults and children, it was possible to observe that the postural control system tries to maintain a coherent and stable relationship between the person and the environment. Regarding the somatosensory information, the coherence and stability of this relationship is obtained through a feedforward strategy where sensory information is used to obtain information about the relationship between the person and the environment and, thus, used to produce anticipatory motor activity in order to reduce body sway. This strategy was verified for both adults and children. However, in children this stability was weaker than in adults. These results indicated that the relationship between sensory information and motor action is crucial for the functioning of the postural control systemEste trabalho teve como objetivo discutir alguns aspectos do funcionamento do sistema postural, enfatizando o relacionamento entre informação sensorial e ação motora. Verificando a utilização da informação visual e somatosensória na manutenção da posição em pé, por adultos e crianças, foi observado que o sistema de controle postural busca manter um relacionamento coerente e estável entre a pessoa e o meio ambiente. No caso da informação somatosensória a coerência e estabilidade deste relacionamento foi alcançada utilizando uma estratégia de “feedforward”, onde informação sensorial é utilizada para obter informação entre o indivíduo e o ambiente e, então, utilizada para antecipar a ocorrência da ação motora específica com o objetivo de reduzir oscilação corporal. Esta estratégia foi verificada tanto para adultos quanto para crianças. Entretanto, em crianças a estabilidade do relacionamento entre informação sensorial e ação motora é mais fraca que em adultos. Desta forma, foi concluído que a estabilidade entre informação sensorial e ação motora é crucial para o funcionamento do sistema de controle postural

Restrições ambientais no arremesso de ombro.

O objetivo desta investigação foi examinar as influências ambientais no padrão arremessar. Vinte sujeitos masculinos, com idade variando entre 10 e 12 anos de idade, foram filmados enquanto realizavam o arremesso em três diferentes condições ambientais: 4, 6 e 8 m distantes do alvo. Os níveis desenvolvimentais sugeridos por Roberton e Halverson (1984) foram utilizados para comparar a execução do arremesso nas três condições ambientais. Os resultados não indicaram qualquer diferença estatisticamente significativa nos níveis desenvolvimentais, quando os sujeitos foram agrupados, como resultado das mudanças ambientais. Entretanto, análises descritivas mostraram que a maioria dos sujeitos foi influenciada pelas mudanças ambientais. Mudanças nos níveis desenvolvimentais foram verificadas na maioria dos sujeitos e tais mudanças foram acompanhadas por variabilidade na execução da tarefa. Esses resultados foram discutidos a partir da perspectiva dos sistemas dinâmicos

Controle postural em crianças portadoras de deficiência visual nas faixas etárias entre 3 e 11 anos

This study examined postural control changes in visually impaired children (VI). Twenty-one VI children and 21 without visual impairment (WVI) children, distributed into three age groups (3-5, 6-8 and 9-11 years), stood in an upright quiet stance in two conditions: eyes open (WV) and closed (NV). Mean sway amplitude was calculated for anterior-posterior and medial-lateral directions from two IRED markers attached on the children body. MANOVA revealed an interaction between age and group. WVI children showed a decrease in body sway for the 6-8 year-old group and VI children showed body sway similar between the 3-5 and 9-11 year-old group, but an increase for the 6-8 year-old group. No difference was observed between the WV and NV conditions for the VI children, but the WVI children swayed more in the NV than WV condition. These results suggest that VI children may go through reorganization of the postural control functioning later than WVI children.Este estudo examinou mudanças no controle postural em crianças portadoras de deficiência visual (PDV). Vinte e uma crianças PDV e 21 crianças sem comprometimento visual (SCV), divididas em três grupos (3-5, 6-8 e 9-11 anos), mantiveram a posição ereta em duas condições: olhos abertos (CV) e fechados (SV). Amplitude média de oscilação foi calculada para as direções ântero-posterior e médio-lateral a partir de dois emissores infravermelhos afixados nas crianças. MANOVA revelou interação entre idade e grupo. Crianças SCV apresentaram redução da oscilação corporal na faixa etária de 6-8 anos e crianças PDV apresentaram oscilação corporal similar nas faixas etárias de 3-5 e 9-11 anos mas aumento entre 6-8 anos. Não houve diferença entre condições CV e SV para crianças PDV mas crianças SCV oscilaram mais SV que CV. Estes resultados sugerem que crianças PDV passam por uma reorganização no funcionamento do sistema de controle postural mais tarde que crianças SCV

EFEITOS DO TIPO DE PRÁTICA NA APRENDIZAGEM DO ESTILO BORBOLETA NA NATAÇÃO

O objetivo deste estudo foi verificar o desempenho da aprendizagem do estilo borboleta na natação, de acordo com o tipo de prática (física e mental) utilizada. A hipótese foi de que o tipo de prática (física e mental) interfere no desempenho e aprendizagem do estilo borboleta na natação

Effect of additional sensory information in the proprioception and postural control of individuals with ACL lesion

OBJETIVO: Investigar o efeito da utilização de informação sensorial adicional na propriocepção e no equilíbrio de indivíduos com lesão do Ligamento Cruzado Anterior (LCA). MÉTODOS: Participaram deste estudo 28 indivíduos com lesão unilateral do LCA e 28 indivíduos com joelhos sadios. A propriocepção foi avaliada por meio do limiar para detecção de movimento passivo da articulação do joelho nas posições de 15 e 45 graus, para as direções de flexão e de extensão. O equilíbrio foi avaliado em posição unipodal sem visão, sobre uma plataforma de força e investigado por meio da amplitude e da velocidade média de oscilação do centro de pressão. As condições de informação sensorial utilizadas foram: informação normal, bandagem infra-patelar e faixa infra-patelar. RESULTADOS: Indivíduos com lesão do LCA apresentam um prejuízo na propriocepção e no equilíbrio quando comparados a indivíduos com joelhos sadios (p<0,05). Entretanto, com adição de informação sensorial, tanto a capacidade proprioceptiva quanto o equilíbrio de indivíduos com lesão do LCA é melhorado (p<0,05). Indivíduos com joelhos sadios não apresentam benefício na utilização de informação sensorial adicional (p>0,05). CONCLUSÃO: A lesão do LCA acarreta um prejuízo da propriocepção e do equilíbrio, porém estes efeitos são minimizados com utilização de informação sensorial adicional.OBJECTIVE: The purpose of this study was to examine the effect of additional sensory information in proprioception and postural balance of individuals with ACL lesion. METHODS: Participated in this study 28 individuals with ACL unilateral lesion and 28 individuals with healthy knee. Proprioception was evaluated through the threshold to detection of passive knee motion from 15 and 45 degrees, for flexion and extension directions. Postural balance was evaluated in single leg stance without vision, on a plate force and investigated through the mean sway amplitude, mean sway velocity of the center of pressure. The conditions of sensory information used were: normal information, infrapatellar adhesive tape and infrapatellar strap. RESULTS: Individuals with ACL lesion show a deficit in proprioception and postural balance when compared with individuals with healthy knee (p<0.05). However, with the use of additional sensory information, proprioception and postural control performance in individuals with ACL lesion improve (p<0.05). Individuals with healthy knee did not show any benefit with the use of additional sensory information (p>0.05). CONCLUSION: ACL lesion causes damage in the proprioception and postural control system. However, these effects are minimized with the use of additional sensory information.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP

Light touch and visual information effects on upright stance control in adults

Somatosensory information, provided by light touch to a contact surface, reduces body oscillation. However, it is un known the effect of light touch in situations which visual information is manipulated by a moving room. Therefore, the purpose of this investigation was to verify the light touch effect on adults&#8217; body oscillation in different visual conditions. Eight adults stood upright inside a moving room nearby a touch bar. IRED markers were placed on the participant&#8217;s head, between the scapulas and lumbar region. Six experimental conditions were combined: with and without vision, with and without light touch contact and with and without room oscillation. Each trial lasted 60 seconds with a sampling rate of 100 Hz. The variables analyzed were mean sway amplitude and gain. The results revealed that light touch contact reduced body oscillation in all visual conditions and decreased the visual stimulus influence provided by the room oscillation. Therefore, in situations that the visual stimulus is manipulated by a moving room, light touch contact reduces body oscillation indicating that, in this experimental situation, somatosensory information overcomes information provided by the visual system.Informação somatossensorial, fornecida através do toque suave reduz oscilação corporal. No entanto, não se sabe qual o efeito do toque suave na oscilação corporal, quando a informação visual é manipulada, por meio da sala móvel. Assim, o objetivo deste estudo foi verificar o efeito do toque suave sobre a oscilação corporal de adultos em diferentes condições visuais. Oito adultos jovens foram instruídos a permanecer em pé em uma sala móvel, em frente a uma barra de toque. Foram afixados emissores infravermelhos na cabeça, entre as escápulas e na região lombar dos participantes. Os participantes realizaram seis condições experimentais, sendo combinadas as situações: com e sem visão, com e sem toque na barra e; com e sem movimento da sala móvel. Cada tentativa teve a duração de 60 segundos e freqüência de coleta de 100 Hz, sendo analisadas as variáveis: amplitude média de oscilação e ganho. Os resultados apontaram que o toque suave reduziu a oscilação corporal em todas as situações visuais e diminuiu a influência do estímulo visual proveniente da oscilação da sala móvel. Desta forma, em uma situação na qual o estímulo visual é manipulado por meio de uma sala móvel, o toque suave diminui a oscilação corporal indicando que, nesta situação experimental, a informação somatossensorial sobrepõe a informação proveniente do sistema visual

Análise da oscilação lumbo-pélvica durante a marcha em esteira ergométrica

The purpose of this study was to describe the lumbo-pelvic sway behavior on treadmill gait at both 1.2 m/s and 1.4 m/s speed conditions. Seven healthy subjects (four males and three females), mean age 26.2 (± 3.7) years old participated in this study. Following an adaptation period (3 minutes at self-selected speed), the treadmill speed was fitted to one of the speed conditions and the data acquisition started. For each speed condition, three acquisitions of 10 seconds duration each were made. Ten gait cycles were selected from each speed in order to analyze the data. The results showed that increasing gait speed increased the lumbo-pelvic sway and the lateral lumbar flexion. Also, the gait speed affected the pelvic rotation stability as indicated by the coefficient of variation.O objetivo deste estudo foi descrever o comportamento oscilatório lumbo-pélvico durante a marcha em esteira nas velocidades 1,2 m/s e 1,4m/s. Participaram do estudo sete sujeitos sadios (quatro homens e três mulheres) com idade média de 26,2 (± 3,7) anos de idade. Após um período de adaptação (3 minutos em velocidade auto-selecionada), a velocidade da esteira foi ajustada para uma das velocidades de teste e a coleta de dados foi iniciada. Para cada condição foram realizadas três coletas com duração de 10 segundos cada. Dessas coletas, dez ciclos de marcha em cada velocidade foram selecionados para análise dos dados. Os resultados demonstraram que o incremento da velocidade de marcha aumentou a oscilação de obliqüidade pélvica e de flexão lateral lombar. Além disso, a velocidade de marcha afetou a estabilidade da rotação pélvica como indicado pelo coeficiente de variação (CV)

The Effect of Dual Task on Attentional Performance in Children With ADHD

Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a common psychiatric disorder without validated objective markers. Oculomotor behavior and executive motor control could potentially be used to investigate attention disorders. The aim of this study was to explore an oculomotor and postural dual task in children with ADHD. Forty-two children were included in the study, gathering children with ADHD (n = 21) (mean 8.15 age ± years 0.36) and sex-, age-, and IQ-matched typically developing children (TD). Children performed two distinct fixation tasks in three different postural conditions. Eye movements and postural body sway were recorded simultaneously, using an eye tracker and a force platform. Results showed that children with ADHD had poor fixation capability and poor postural stability when compared to TD children. Both groups showed less postural control on the unstable platform and displayed more saccades during the fixation task. Surprisingly, in the dual unstable platform/fixation with distractor task, the instability of children with ADHD was similar to that observed in TD children. “Top-down” dys-regulation mediated by frontal-striatal dysfunction could be at the origin of both poor inhibitory oculomotor deficits and impaired body stability reported in children with ADHD. Finally, we could assume that the fact both groups of children focused their attention on a secondary task led to poor postural control. In the future it could be interesting to explore further this issue by developing new dual tasks in a more ecological situation in order to gain more insight on attentional processes in children with ADHD.HIGHLIGHTS– Children with ADHD showed poor fixation capability when compared to TD children.– “Top-down” dys-regulation mediated by frontal-striatal dysfunction could be at the origin of both poor inhibitory oculomotor deficits and impaired body stability reported in children with ADHD.– Both groups of children focused their attention on the visual fixation task leading to poor postural control.– In the future it could be interesting to develop new dual tasks in an ecological situation in order to gain more insight on attentional processes in children with ADHD

Efeito da exposição visual no acoplamento entre informação visual e controle postural em bebês

O objetivo deste estudo foi examinar os efeitos da exposição visual no acoplamento entre informação visual, propiciada pelo movimento de uma sala móvel, e oscilação postural em bebês na posição sentada. Dez bebês, com sete meses de idade e níveis de experiência no sentar independente variando entre 0,5 e 1,5 meses, permaneceram sentados sobre uma plataforma de força dentro de uma sala móvel que foi movimentada para frente e para trás por meio de um servomecanismo nas freqüências de 0,2 e 0,5 Hz. Estes bebês foram submetidos a este procedimento experimental em sete dias consecutivos, realizando 10 tentativas (cinco em cada freqüência), com duração de 60 segundos, em cada sessão de exposição visual. As coletas de dados foram realizadas na primeira, quarta e sétima sessões. Os resultados obtidos apontaram que os bebês foram influenciados pelos movimentos da sala em ambas as freqüências e que a exposição visual pode alterar o acoplamento entre informação sensorial e ação motora em bebês. Com a exposição ao estímulo visual, proveniente da sala móvel, verificou-se uma diminuição no acoplamento entre informação visual e o deslocamento do centro de pressão para a freqüência de 0,5 Hz, mas não para a de 0,2 Hz. Uma possível explicação para o efeito da exposição visual no acoplamento entre informação visual e o deslocamento do centro de pressão pode residir no fato de que com a exposição ao estímulo visual os bebês foram capazes de utilizar as informações relevantes para aquela situação e diminuir a influência do estímulo gerado pela sala móvelThe purpose of this study was to examine the effects of visual exposition in the coupling between visual information, from a moving room, and postural sway in infants in a sitting position. Ten seven-month-old infants with independent sitting experience between 0.5 and 1.5 months were seated on a force platform inside a moving room that was moved forward and backward by a servomechanism at 0.2 and 0.5 Hz. These infants were submitted to this experimental procedure in seven consecutive days, performing 10 trials (five in each frequency) of 60 seconds in each day. Data were collected at the first, fourth and seventh days. The results revealed that the infants’ postural sway matched the moving room at both frequencies in all days and practice modified the coupling between sensorial information and motor activity in infants. With prolonged exposure to the moving room, it was observed that the coupling between visual information and body sway decreased for 0.5 Hz but not for 0.2 Hz. One possible explanation would be that visual exposition allowed infants to use relevant information related to the specific moving room situation and, therefore, decrease the influence of visual stimulus from the moving roo