A financial analysis of born-global firms: evidence from Spain

From the beginning of the 1970s to the present day, significant changes have taken place in the competitive and organizational behavior of small and medium-sized companies (SMEs). Recently, some of these factors have applied more intensively, and this has given rise to growth in the number of new companies that undertake overseas operations almost immediately (known as born globals). The phenomenon of early internationalization is relatively recent, so there are still many aspects that need to be studied. The objective of this study is to contribute to the scarce empirical literature existing in Spain on this topic, by providing evidence on the possible differences in character of the born-global firms compared with the rest of exporting companies. To this end, the focus of the study is on the analysis of variables such as the size and sector of activity of these companies, and their principal economic and financial magnitudes. A sample of 1,324 Spanish SMEs that were exporting in 2007 was surveyed; of this total approximately 12% identified themselves as having adopted early internationalization. The results obtained indicate that the born-global firms are, on average, smaller; they are classified mostly to the services sector; and they are much more leveraged than the rest of Spanish SMEs that export

On generating the set of nondominated solutions of a linear programming problem with parameterized fuzzy numbers

The paper presents a new method for solving fully fuzzy linear programming problems with inequality constraints and parameterized fuzzy numbers, by means of solving multiobjective linear programming problems. The equivalence is proven between the set of nondominated solutions of the fully fuzzy linear programming problem and the set of weakly efficient solutions of the considered and related multiobjective linear problem. The whole set of nondominated solutions for a fully fuzzy linear programming problem is explicitly obtained by means of a finite generator set.The first author was partially supported by the research project MTM2017-89577-P (MINECO, Spain), and the second author was partially supported by Spanish Ministry of Economy and Competitiveness through grants AYA2016-75931-C2-1-P, AYA2015-68012-C2-1, AYA2014-57490-P, AYA2013-40611-P, and from the Consejería de Educación y Ciencia (Junta de Andalucía) through TIC-101, TIC-4075 and TIC-114

Evaluation of soil water budget over the Iberian Peninsula using PRUDENCE regional climate simulations

Póster presentado en: 7th EMS Annual Meeting and 8th European Conference on Applications of Meteorology 2007 (ECAM) celebrado del 1 al 5 de octubre de 2007 en San Lorenzo del Escorial, Madrid

Proposal for nutrition education during early childhood supported by ICT

Este trabajo consta de una búsqueda bibliográfica sobre la educación nutricional para fundamentar una propuesta de intervención con la finalidad de contribuir a la educación para la salud del alumnado en concreto incentivarles a seguir una alimentación saludable, y motivarles con la ayuda de varios recursos tecnológicos. Mediante la realización de este TFG se pretende introducir al alumnado en la adquisición y el aprendizaje de unos adecuados hábitos alimenticios, ya que una alimentación sana, variada y equilibrada, además de la realización de ejercicio físico diario, proporciona una serie de beneficios para el desarrollo físico, psíquico y mental de los niños y niñas.De este modo, es necesario hacerles ver que una alimentación desequilibrada es un mal hábito que se puede modificar desde la infancia, para obtener sus beneficios a lo largo de toda su vida. Por todo esto, es fundamental trabajar esta temática desde la niñez, con el objetivo de prevenir posibles problemas de salud como enfermedades cardiovasculares, obesidad infantil, diabetes, problemas de movilidad, etc. Por otra parte, a través de la implementación de la propuesta de intervención se pretende indagar sobre los conocimientos que posee el alumnado sobre la alimentación, además de conocer los alimentos que suelen ingerir habitualmente en su dieta. Asimismo, tendrá la finalidad de que el alumnado y sus familiares tomen conciencia de la importancia que tiene la adquisición de unos correctos hábitos alimenticios en esta edad. Para poder conseguir todo esto, es necesario la participación de los familiares, educadores y amigos, ya que de no ser así no se podrían obtener los objetivos propuestos

Regeneración pulpar: revisión sistemática

Universidad de Sevilla. Máster en Ciencias Odontológica

Peer context and couple context as predictive factors for physical and sexaul dating aggression

En los últimos años, son cada vez más frecuentes los estudios sobre los comportamientos y actitudes violentas que acontecen en las relaciones sentimentales adolescentes (dating violence), aunque todavía no existen resultados y aportaciones teóricas concluyentes respecto a la explicación del fenómeno. Aunque las diferentes aportaciones teóricas enfatizan en algunos factores en detrimento de otros, recientes trabajos concluyen sobre la conveniencia de utilizar modelos multicausales y probabilísticos que consideren la influencia conjunta de factores personales y contextuales. El objetivo del presente estudio ha sido analizar el efecto de dichos factores en la explicación de la agresión física y sexual en las parejas adolescentes así como el análisis del peso diferencial de estos factores atendiendo al sexo de los participantes. 253 adolescentes de Córdoba, España, 15-19 años (media 16,53), con una relación de pareja actual o reciente, fueron entrevistados con un instrumento de autoinforme. Los análisis de regresión lineal mostraron diferencias entre los factores predictores de la agresión física y sexual en función del sexo. Los factores más relevantes en la explicación de la agresión física fueron los relacionados con el contexto de la pareja en ambos sexos mientras que los factores más relevantes para la agresión sexual fueron los relacionados con el grupo de iguales. Los resultados se discuten en términos de la diferenciación de constructos (violencia física vs. violencia sexual) y en relación a los modelos explicativos de la violencia.National and international studies on dating violence have been very frequent in the last years but to date, there are not conclusive results and theoretical models regarding the explanation of this phenomenon. Although different models emphasize the role of unique factors on the explanation of dating violence, multicausal and multiprobabilistic models consider the confluence of personal and contextual factors in order to understand dating violence. The aim of this study was to analyze the effect of these factors in the explanation of physical and sexual dating aggression in Spanish adolescents separately by sex. 253 adolescents from Córdoba, Spain, aged 15-19 (mean age 16.53) with present or recently finished romantic relationships were interviewed by means of self-reports instruments. Linear regression analyses showed differences in the predictive factors for physical and dating aggression by sex. Couple context’ variables predicted physical aggression for both, boys and girls. In contrast, peer context’ variables mainly predicted sexual aggression. Results are discussed in terms of the differences between the constructs of physical and sexual dating violence and, in relation to theoretical models of dating violenc

Implicación en los estudios y consumo de drogas de adultos emergentes universitarios

En las últimas décadas se han producido numerosas transformaciones en las sociedades industrializadas que han contribuido a que algunos investigadores determinen que ha surgido una nueva etapa en el desarrollo de los y las jóvenes llamada “adultez emergente”. En este estudio, pretendemos conocer la implicación en los estudios, el consumo de drogas y el apoyo social percibido por los adultos emergentes. Asimismo, el objetivo principal de nuestro estudio es analizar en qué medida el apoyo social de la familia y los amigos percibido por los adultos emergentes se relaciona con su implicación en los estudios y su consumo de tabaco, alcohol y cannabis (hachís, marihuana…). Este estudio supone una investigación cuantitativa transversal de un grupo de 209 chicos y chicas adultos emergentes universitarios a los que se les administró cuestionarios relativos a apoyo social de la familia y los amigos, la implicación en los estudios y el consumo de alcohol, tabaco y cannabis. Los resultados señalan que los adultos emergentes de nuestra muestra perciben altos niveles apoyo social de la familia y de los amigos. Además, muestran un alto nivel de implicación en los estudios. Asimismo, conceden gran importancia a la familia, la cual se relaciona con su alta implicación en los estudios y su bajo consumo de hachís o marihuana. El trabajo presenta uno de los pocos estudios realizados en España sobre la adultez emergente y resalta la importancia del conocimiento y la intervención en esta etapa del ciclo vital para el campo de la Psicología.In recent decades there have been a lot of changes in industrialized societies that have contributed to some researchers determined that emergence of a new stage in the development of young people, it called “Emerging Adulthood”. In this study, we pretend to know drug use, involvement studies and family and friend social support perceived by emerging adults. Besides, the main aim of our study is analysed how social support and friends perceived by emerging adults is related to this involvement studies and alcohol, tobacco and hashish and marijuana consumption. This study is a transversal quantitative research of a group of 209 boys and girls undergraduate emerging adults. Questionnaires about family and friend social support, involvement studies and alcohol, tobacco and hashish or marijuana consumption were applied. The results indicate that emerging adults perceive high levels of family support and friend support. Moreover, they show a high level of involvement in studies. Besides, they give great importance to the family which influences their involvement in studies and drug use hashish or marijuana consumption. This work is one of the few researches about emerging adulthood in Spain and underlines the importance of its knowledge and intervention in the field of Psychology on this life cycle stage.Ministerio de Economía y Competitividad EDU 2013-45687-

The role of parents in emerging adults’ psychological well-being: A person-oriented approach

The purpose of this study was to gain an overview of Spanish emerging adults’ family relationships and their link with psychological well-being and psychological distress. The sample comprised 1502 undergraduate students (903 women and 599 men) aged between 18 and 29 (M = 20.32 and SD = 2.13), recruited from two universities in Spain. A cluster analysis identified three groups of families based on the centrality of five family variables: parental involvement, parental support for autonomy, parental warmth, behavioral control and psychological control. The three groups or clusters were labeled high-quality family relationships (HQ), intermediate-quality family relationships (IQ) and low-quality family relationships (LQ). Women were overrepresented in the HQ cluster, whereas men were overrepresented in the IQ cluster. Moreover, emerging adults who perceived better family relationships (high levels of parental involvement, parental support for autonomy and parental warmth, and low levels of behavioral and psychological control) were found to have a higher level of psychological adjustment. Thus, our results indicate that family plays a key role in the psychological well-being of emerging adults. The discussion focuses on the implications of this finding for the parent-child relationship, and explores how it extends our knowledge about family relationships during emerging adulthood