Investigaciones mineralógicas de muestras procedentes de campañas de exploración minera en Bolivia

El objetivo principal de este trabajo es realizar una caracterización mineralógica de muestras de dos proyectos de Bolivia a través de microscopía óptica de ojos, microscopía óptica y microscopía electrónica de barrido (FESEM). A partir de los datos adquiridos, se obtendrá la posible secuencia paragenética junto con un modelo genético plausible y los mejores criterios de exploración para el tipo de mineralización sugerido. Se han recibido un total de ocho muestras de dos objetivos de exploración diferentes que son "SJ" y "PO". Presentan un carácter multiepisódico con tres etapas de mineralización. La primera etapa se caracteriza por la alteración propilítica, sericítica y de silicificación de la roca huésped. La segunda etapa es la más importante desde el punto de vista económico con la precipitación de los principales minerales económicos: la esfalerita, la galena, la estanita y los sulfos de Ag y Pb. El geotermómetro de freibergita nos permite acercarnos a la temperatura de cristalización de la etapa 2 alrededor de 1700C. La asociación mineral y los tipos de alteración de las muestras estudiadas sugieren zonación vertical dentro de los depósitos y se extraerían de las zonas de superficie. La mineralización estudiada puede ser clasificada como un depósito polimetálico de metal base de Ag Sn, perteneciente al cinturón de estaño de la zona central de la Cordillera Oriental, donde cientos de depósitos de Sn-W-Ag, clase, definir la providencia. Para una mayor exploración de estos proyectos se recomienda realizar una cartografía detallada prestando especial atención a la mineralización conocida y alteración hidrotérmica, recolección de muestras y análisis de los elementos que pueden estar asociados con el depósito mineral de interés. La subsiguiente exploración subterránea (perforación y métodos geofísicos), permitirá a los geólogos realizar la evaluación de los depósitos minerales

El ajuar doméstico en el poblado protohistórico de El Castejón de Bargota, Navarra

En este trabajo se ofrecen los resultados de las actividades de campo llevadas a cabo en el yacimiento protohistórico de El Castejón, y del posterior estudio de los datos recuperados, tanto de las estructuras, como del ajuar

Delirium en paciente cardiópata tras fractura de cadera. Tratamiento del delirium

A 78-year-old man with dilated cardiomyopathy of ischemic origin who is admitted for cardiac insufficiency. During his admission he suffers a hip fracture from which he is operated. In the postoperative period he presents delirium. After the installation of environmental, preventive and neuroleptic measures, he evolves favourably. The identification of the precipitating causes of delirium, as well as the early medical treatment and the action on the risk factors of delirium, are essential to achieve therapeutic success.Varón de 78 años con miocardiopatía dilatada de origen isquémico que ingresa por insuficiencia cardíaca. Durante su ingreso sufre una caída con fractura de cadera de la que es intervenido. En el posoperatorio presenta cuadro de delirium. Tras la instauración de medidas ambientales y preventivas, y neurolépticos evoluciona favorablemente. La identificación de las causas precipitantes del delirium, así como el tratamiento médico precoz y la actuación sobre los factores de riesgo del mismo, son esenciales para lograr el éxito terapéutico

Clinical presentation, causative drugs and outcome of patients with autoimmune features in two prospective DILI registries

Background & aims: Idiosyncratic drug-induced liver injury (DILI) with autoimmune features is a liver condition with laboratory and histological characteristics similar to those of idiopathic autoimmune hepatitis (AIH), which despite being increasingly re-ported, remains largely undefined. We aimed to describe in-depth the features of this entity in a large series of patients from two prospective DILI registries. Methods: DILI cases with autoimmune features collected in the Spanish DILI Registry and the Latin American DILI Network were compared with DILI patients without autoimmune features and with an independent cohort of patients with AIH. Results: Out of 1,426 patients with DILI, 33 cases with autoimmune features were identified. Female sex was more frequent in AIH patients than in the other groups (p= .001). DILI cases with autoimmune features had significantly longer time to onset (p< .001) and resolution time (p= .004) than those without autoimmune features. Interestingly, DILI patients with autoimmune features who relapsed exhibited significantly higher total bilirubin and transaminases at onset and absence of peripheral eosinophilia than those who did not relapse. The likelihood of relapse increased over time, from 17% at 6 months to 50% 4 years after biochemical normalization. Statins, nitrofurantoin and minocycline were the drugs most frequently associated with this phenotype. Conclusions: DILI with autoimmune features shows different clinical features than DILI patients lacking characteristics of autoimmunity. Higher transaminases and total bilirubin values with no eosinophilia at presentation increase the likelihood of relapse in DILI with autoimmune features. As the tendency to relapse increases over time, these patients will require long-term follow-up.Instituto de Salud Carlos III; Fondo Europeo de Desarrollo Regional— FEDER, Grant/Award Number: UMA18- FEDERJA-193, PI18/00901, PI19/00883 and PI21/01248; Consejería de Salud y Familia de la Junta de Andalucía, Grant/Award Number: P18-RT- 3364 and PI- 0310- 2018; Agencia Española del Medicamento; Sara Borrell, Grant/Award Number: CD20/00083; Rio Hortega, Grant/Award Number: CM21/00074; Garantía Juvenil, Grant/Award Number: SNGJ5Y6-09; Junta de Andalucía and European Social Fund; European Cooperation in Science and Technology; Universidad de Málaga/CBUA Funding for open access charge: Universidad de Málga / CBU

Inestabilidad del esquema familiar y necesidad de una orientación familiar

Analizar el ambiente familiar para detectar sus necesidades educativas. Estudia la formación de la personalidad, la familia y su relación con la escuela, después ofrece varias posibilidades de educación para los padres, además explica la influencia que tiene la familia en el fracaso escolar del niño y termina examinado la Ley General de Educación. 1) Dentro de la problemática vivencial de los alumnos, nos encontramos con los padres, y a estos padres la escuela no puede dejarlos solos, sino que ha de buscar su cooperación en todas las situaciones posibles y ha de ayudarles en los problemas concretos que cada uno de ellos tenga, para que, de este modo, la educación de los hijos sea algo unitario y programado y no dejado de la mano del azar. 2) La cooperación entre familia y escuela, no puede dudarse porque es algo que se hace necesario para que la educación de los alumnos o hijos sea congruente y siga unas líneas unitarias, además del enriquecimiento que esta unión puede suponer para una educación así hecha. 3) Las experiencias de las escuelas de padres y las asociaciones de padres de alumnos, nos ofrecen resultados más positivos que negativos, aun así, requieren un verdadero planteamiento y una continuidad que haga cambiar las actitudes de los padres en muchos aspectos de la vida familiar, pues de lo contrario, las actividades son esporádicas y no representan nada para la familia y para la educación de los hijos. La familia nuclear es el primer ambiente vivencial del niño y el primer educador, lo cual es de vital importancia para el futuro adulto.Castilla y LeónUniversidad Pontificia de Salamanca. Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Compañía, 5; 37002 Salamanca; 923277118;ES

La evaluación psicopedagógica en la Educación Secundaria Obligatoria

Contiene el marco teórico y una reflexión sobre la evaluación psicopedagógica. Ejemplifica las ideas expuestas y diseña un instrumento de evaluación que se acompaña con los materiales necesarios para su aplicación por parte de los orientadores. Su objetivo es ofrecer orientaciones para la evaluación psicopedagógica exigida por la normativa que regula la atención a la diversidad relativa a: las adaptaciones curriculares de carácter significativo, las unidades de currículo adaptadas, la diversificación curricular, los programas de garantía social. El segundo volumen presenta una ejemplificación.NavarraES

Stromal cells of giant cell tumor of bone show primary cilia in giant cell tumor of bone

Giant cell tumor of bone (GCTB) is a locally aggressive primary bone neoplasm composed by tumoral stromal cells (SCs) and a reactive component that consists of monocytic/histiocytic cells that give rise by fusion to osteoclast-like multinucleated cells. Recently, specific Histone 3.3 mutations have been demonstrated in SCs of GCTB. Many of the pathways related to bone proliferation and regulation depend on the primary cilium, a microtubule-based organelle that protrudes outside the cell and acts as a sensorial antenna. In the present work, we aimed to study the presence and role of primary cilia in GCTB. Ultrastructural, immunohistochemical, and immunofluorescence studies were performed in order to demonstrate, for the first time, that the primary cilium is located in spindle-shaped SCs of GCTB. Moreover, we showed Hedgehog (Hh) signaling pathway activation in these cells. Hence, primary cilia may play a relevant role in GCTB tumorogenesis through Hh signaling activation in SCs. Research Highlights: Transmission electron microscopy allows describing and differentiating cellular subpopulations in giant cell tumor of bone (GCTB). The primary cilium is present in some tumoral stromal cells of GCTB. Hedgehog signalling is activated in these cells

Cuadernos de pedagogía

Resumen basado en el de la publicaciónSe trata de un proyecto de trabajo interdisciplinar en el que participa alumnado de tercero y cuarto de ESO del IES Ramiro II en La Robla (León). Se trabaja sobre la Antártida a raíz de la experiencia del viaje de una de las profesoras y con motivo de la celebración del día de La Paz y del Día del Árbol. A través de la búsqueda y elaboración de información sobre la Antártida se trabajan las competencias comunicación lingüística, digital y de ciencias y tecnología.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Poblamiento y territorialidad en la Cuenca de Pamplona. Una visión arqueológica. Memoria de Investigación 1994-1998

Incluye la totalidad de los doscientos sesenta y seis yacimientos estudiados, para cuya valoración individual se ha diseñado una ficha con capacidad de adaptación suficiente en cada caso. Al final se incluye un listado completo de los lugares y un mapa desplegable de la zona, que permite la localización de cada yacimiento de forma simultánea a su análisis. La numeración correlativa parte de la peculiar división de la Cuenca, en Cendeas; según este criterio, los lugares son referidos por el correspondiente guarismo y su situación geográfica