Mental disorders that most affect university teachers: a study in a medical expertise service

Objectives: verifying the types of mental disorders that most affect teachers treated in a service of medical expertise. Method: a retrospective study of documental nature with a quantitative approach developed in a Higher Education Institution of João Pessoa city - PB. The sample was composed of 254 sheets of teachers treated in a service of medical expertise of the institution selected for the study, in the period from January to 1999 to March 2011. Data obtained were analyzed through frequency and percentage. Results: almost all the sample was composed of female teachers, aged between 40 and 49, and depression was responsible for 52% absenteeism of teachers, followed by schizophrenia (12%), bipolar disorder (10%), acute reaction to stress (8%), anxiety (7%), delusional disorder (4%), and others (8%). Conclusion: the mental disorder that most affects the searched teacher category is depression. Therefore, further investigations are needed that can analyze the severity of this problematic pathology in academic area

Mental disorders in university teachers: study in a service of medical investigation

Objective: To verify the types of mental disorders that affects more teachers treated in a service of medical investigation. Method: Retrospective study of documental nature, with quantitative approach, developed in a Higher Education Institution of João Pessoa city – PB. It was composed of 254 records of teachers treated in a service of medical investigation of the institution selected for the study, in the period from January to 1999 to March 2011. Data obtained were analyzed through frequency and percentage. Results: Almost all the sample was composed of female teachers, aged between 40 and 49 years old, and depression was responsible for 52% absenteeism of teachers, followed by schizophrenia (12%), bipolar disorder (10%), acute reaction to stress (8%), anxiety (7%), delusional disorder (4%), and others (8%). Conclusion: The mental disorder that affects more the searched teacher category is depression. Therefore, further investigations are needed to analyze the gravity of this problematic pathology in academic area

FATORES DE RISCO CORONARIANO EM ACADÊMICOS DO GÊNERO MASCULINO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA CAMPUS SÃO MIGUEL DO OESTE – SC

As doenças cardiovasculares tem ganho destaque nos últimos anos devido aosaltos índices de mortalidade. Por este motivo, é necessário conhecer a prevalência dosfatores de risco coronariano. O objetivo do presente estudo foi verificar as categorias derisco em que se encontram os acadêmicos do gênero masculino do Curso de EducaçãoFísica da Universidade do Oeste de Santa Catarina, Campus São Miguel do Oeste – SC. Opresente estudo foi realizado no componente curricular de Medidas e Avaliação emAtividade Física (Curso de Licenciatura em Educação Física) em 2016/01. A amostra foicomposta por 69 acadêmicos na faixa etária de 10 a 20 anos, conforme a classificaçãodada pelo questionário de Avaliação do Risco Coronariano utilizado, sendo esteinstrumento de coleta de dados, constituído por oito fatores de risco: idade,hereditariedade, peso, tabagismo, exercício, percentual de colesterol, pressão arterial esexo. Cada fator de risco possui seis opções de resposta. Toda resposta equivale a umescore que representa o risco coronariano relativo aquele fator. A soma dos escoresobtidos nas respostas dos oito fatores corresponde a uma pontuação que representa orisco coronariano. A coleta de dados aconteceu a partir da entrega dos questionários aosacadêmicos nas salas de aula e após uma breve explicação sobre o preenchimento domesmo, os alunos responderam e fizeram a devolutiva dos mesmos. Os resultadosalcançados demonstraram que 46 acadêmicos encontram-se classificados como riscoabaixo da média, 13 na categoria de risco bem abaixo da média e 10 como risco médio.Conclui-se que a maioria dos acadêmicos apresentaram resultados satisfatórios quanto àcategoria de risco em que se encontram, principalmente quando comparado a outrosestudos encontrados. Dessa forma, sugere-se que os estudantes do Curso de EducaçãoFísica avaliados estabeleçam medidas de prevenção e controle dos fatores de risco paradoenças cardiovasculares com foco a minimizar cada vez mais a participação destesfatores no desenvolvimento das doenças cardiovasculares, uma vez que trata-se de umgrupo de adultos jovens

APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA À SAÚDE E AO CONSUMO ALIMENTAR DE CRIANÇAS PRATICANTES DE FUTSAL

O objetivo com o presente estudo foi verificar as alterações ocorridas na aptidão física relacionada à saúde e ao consumo alimentar de crianças participantes de um projeto de extensão (Escolinha de Futsal), após dois anos de participação nela. A amostra foi constituída por 12 meninos e 6 meninas com idades de 7 a 10 anos, residentes em São Miguel do Oeste, SC. As atividades ocorreram ao longo de dois anos e foram realizadas aulas recreativas e treinos práticos de futsal. Utilizaram-se as abordagens construtivista e crítico-emancipatória; as aulas da Escolinha de Futsal aconteciam três vezes por semanas em dias alternados, no período vespertino, em um total de 60 minutos em cada um dos dias. Foram realizados testes, antes do início das atividades de futsal e ao final do projeto de extensão para avaliar a aptidão física relacionada à saúde e aplicado um questionário para avaliar o consumo alimentar. Utilizou-se a análise descritiva (média e desvio padrão) para a análise dos dados. Com os resultados obtidos, pode-se verificar que após o projeto de extensão (Escolinha de Futsal), houve melhoras em praticamente todas as variáveis em ambos os gêneros, destacando a evolução das meninas que obtiveram resultados mais satisfatórios que os meninos quando analisados os dados de forma separada. Como o objetivo era verificar se havia evolução, melhorias nas variáveis estudadas a partir das atividades realizadas no projeto de extensão (Escolinha de Futsal), durante os dois anos de trabalho, não houve a preocupação em analisar se essas diferenças (pré e pós-testes) foram ou não estatisticamente significativas.Palavras-chave: Aptidão física. Saúde. Consumo alimentar. Futsal

EVALUATION OF DRUG PRESCRIPTIONS IN A HOSPITAL EMERGENCY DEPARTMENT

Objective: To evaluate the adherence of medical prescriptions to patient safety recommendations using the Medication Prescription Safety Checklist.Method: This is an observational, cross-sectional study carried out between May and June 2022, with 341 medical prescriptions for medicines in a hospital emergency room in the interior of Bahia - Brazil, whose data were analyzed through descriptive analysis.Results: 80% to 89% of the prescriptions adhered to the safety recommendations; the item with the highest adherence was identification of the date of the prescription, and the lowest adherence was having drugs with similar names identified in upper case or bold. Around 18.63% (n=514) of the drugs prescribed are on the list of potentially dangerous drugs for hospital use.Conclusion: The evaluation of medical prescriptions for medicines highlighted existing barriers in clinical practice, which makes it possible to develop more effective mechanisms to promote patient safety