Assédio Moral em Estudantes Trabalhadores

Workplace mobbing has become a common topic. Taking into account the increasing reports of this act, this study was aimed at investigating the prevalence of mobbing in relation to university students who work and also ascertaining the most frequent biosociodemographic and work characteristics of the group of workers who were mobbed. The sample was composed of 457 working students living in the metropolitan area of Porto Alegre, in the state of Rio Grande do Sul, and usedas instruments a Biosociodemographic and Employment questionnaire and the Negative Acts Questionnaire (NAQ). It could be observed that 89.3% of the students had a mobbing score according to the NAQ – objective measure. As per the subjective measure, 11.2% of the participants stated to having beenmobbed. High rates of the practice of hostile acts in the workplace can be noted, but these are often viewed as mundane and normal acts in the workplace. In conclusion, it is necessary to seek alternatives in order to overcome this problem, which already affects a significant number of workers.Acoso moral se ha convertido en una discusión común en el mundo del trabajo. Teniendo en cuenta el aumento de las denuncias de esta práctica, un estudio cuantitativo se realizó para investigar la prevalencia de acoso moral en estudiantes universitarios trabajadores y verificar cuales son las características biosociodemográficas y laborales más frecuentes en el grupo de trabajadores víctimas de acoso moral. La muestra abarcó a 457 estudiantes que trabajan en el área metropolitana de Porto Alegre/RS, utilizando un cuestionario Biosociodemográfico y Laboral y el Negative Acts Questionnaire (QAN). Se encontró que el 89,3% de los encuestados tenía una puntuación de acoso moral de acuerdo con la QAN – medición objetiva. De acuerdo con la medida subjetiva, el 11,2% de los participantes dijo haber experimentado acoso moral. Puede contener altos niveles de práctica de actos hostiles en el trabajo, a menudo visto como actitudes comunes y normales en el ambiente de trabajo. Así, llegamos a la conclusión de que es necesario buscar alternativas para superar este problema, que ya afecta una parte significativa de los trabajadores.O assédio moral tornou-se uma discussão frequente no mundo do trabalho. Levando em consideração o aumento de relatos desta prática, o objetivo deste estudo foi investigar a prevalência de assédio moral em estudantes universitários que trabalham e averiguar quais são as características biosociodemográficas e laborais mais frequentes no grupo de trabalhadores que sofreram assédio moral. A amostra foi composta por 457 estudantes trabalhadores da região metropolitana de Porto Alegre/RS, utilizando como instrumentos um questionário Biosociodemográfico e Laboral e o Questionário de Atos Negativos (QAN). Constatou-se que 89,3% dos estudantes apresentaram escore de assédio moral de acordo com o QAN – medida objetiva. De acordo com a medida subjetiva, 11,2% dos participantes declararam ter sofrido assédio moral. Pode-se verificar altos índices da prática de atos hostis no trabalho, muitas vezes, vistos como atitudes corriqueiras e normais no ambiente laboral. Conclui-se que é necessário buscar alternativas para superar este problema, que já atinge uma parcela significativa de trabalhadores

Youngsters and Unemployment: Social Skills and Psychological Well Being

This quantitative study was to investigate the relation between social skills and psychological well‑being of young unemployed. Participated in it 232 youngsters, aged between 18 and 24 years of both sexes, the average duration of unemployment was 9.56 months. The study was developed in a job agencies (Sine) and public school in the Vale do Paranhana (RS). We used a socio‑demographic questionnaire, the social skills inventory (inventário de habilidades Sociais – ihS‑del‑Prette) and the general health questionnaire (ghq ‑12). The data analysis showed a significant correlation between social skills and psychological well‑being (p < 0.05) indicating that among the unemployed youngs, that the higher the index of social skills is the most level of health. The results suggest that unemployment may affect the young adults in many ways however, but a good score of social skills can mitigate the negative effect, provide health

Work and common mental disorders in private education teachers: theoretical model

La categoría docente se encuentra entre las profesiones que más se enferman. El objetivo fue proponer un modelo teórico que explique la relación entre contexto laboral, experiencias de placer y sufrimiento y trastornos mentales comunes en profesores. La recopilación de datos se realizó mediante una muestra de 740&nbsp;docentes de educación privada de todos los niveles en el estado de Rio Grande do Sul/Brasil. La investigación transversal y explicativa utilizó el Cuestionario de Autoinforme, la Escala de Evaluación del Contexto Laboral y la Escala de Indicadores de Placer y Sufrimiento en el Trabajo como instrumentos. Como resultado, el modelo de ecuaciones estructurales presentó las variables de organización del trabajo, relaciones socioprofesionales, logros profesionales y agotamiento emocional como predictores de trastornos mentales comunes. Las relaciones socioprofesionales presentan un riesgo de enfermedad y agotamiento; además, son protectoras y generan satisfacción profesional, cuando son evaluadas positivamente. La organización del trabajo es predictora de agotamiento emocional y trastornos mentales.The teaching category is among the professions that most fall ill. The objective was to propose a theoretical model that explains the relationship between work context, experiences of pleasure and suffering, and common mental disorders. Data collection was online in a sample of 740&nbsp;private education teachers from all levels of education in the state of Rio Grande do Sul/Brazil. The cross-sectional and explanatory research used a Self-Reported Questionnaire, the Work Context Assessment Scale and the Scale of Indicators of Pleasure and Suffering at Work as instruments. As a result, the structural equation model presented the variables of work organization, socio-professional relationships, professional achievement, and emotional exhaustion as predictors of common mental disorders. Social-professional relationships, although they present a risk of illness and emotional exhaustion, are at the same time protective and generate professional fulfillment, when evaluated positively. Work organization is an important predictor of emotional exhaustion and mental disorders.A categoria docente está entre as profissões que mais adoecem. Este estudo teve por objetivo propor um modelo teórico que explicasse a relação entre o contexto do trabalho, vivências de prazer e sofrimento e transtornos mentais comuns em docentes. Uma coleta online em uma amostra de 740 professores do ensino privado, de todos os níveis de ensino do Estado do Rio Grande do Sul/Brasil, foi realizada. A pesquisa, transversal e explicativa, utilizou o Self Report Questionnaire, Escala de Avaliação de Contexto de Trabalho e Escala de Indicadores de Prazer e Sofrimento no Trabalho como instrumentos. Como resultado o modelo de equações estruturais apresentou as variáveis organização do trabalho, relações socioprofissionais, realização profissional e esgotamento emocional como preditoras de transtornos mentais comuns. As relações socioprofissionais, embora apresentem risco de adoecimento e esgotamento emocional, também são protetivas e geradoras de realização profissional, quando avaliadas positivamente. A organização do trabalho é preditora de esgotamento emocional e transtornos mentais

Intervenção clínica com jovens em situação de desemprego

Unemployment is associated to a worse mental health state, because being unemployed generates not only a financial instability, but also a process of individual devaluing. In 2008, a clinical outreach work was elaborated with four unemployed young adults at a NSE (National System of Employment), in Paranhana Valley – Rio Grande do Sul State. Initially, it was developed a research project whose objective was to investigate the social skills and the level of these young adults’ psychological well-being. In this research it was used an interview, a socio-demographic questionnaire, the Social Skills Inventory (SSI) and the General Health Questionnaire – 12. Afterwards, an outreach work was developed, which included the returning of results to and psychological interviews that approached issues such as self-knowledge, social skill and occupational project. The results, second interpretation of SSI, indicate that the young adults need to train their social skills to control anxiety, positive affect expression and affirmation of self-esteem. Those that had wider family support demonstrated to have better psychological well-being. In the psychological outreach work the narratives discussed complaints of personal disappointment, weakness and fear of not getting another job. These young adults frequently blamed themselves for not being able to find another job. After the intervention, two young people found jobs and one was referred for psychological counseling. It is important to highlight the relevance of promoting clinical interventions with this group, as a way to support and in order to overcome the difficulties encountered in this period. Key words: clinical intervention, young, unemployment.O desemprego está associado a uma pior condição de saúde mental, pois ficar desempregado gera não só instabilidade econômica, mas também uma desvalorização do indivíduo diante de si e da sociedade. Em 2008, foi desenvolvida uma intervenção clínica com quatro jovens desempregados em um SINE (Sistema Nacional de Empregos), no Vale do Paranhana (RS). Inicialmente, buscou-se investigar as habilidades sociais e o nível de bem-estar psicológico desses jovens. Para tanto, foram utilizados uma entrevista, um questionário sociodemográfico, o Inventário de Habilidades Sociais (IHS) e o Questionário de Saúde Geral – 12. Posteriormente, foi desenvolvida uma intervenção, que incluiu a devolução dos resultados e atendimentos psicológicos, abordando os temas: autoconhecimento, habilidade social e projeto ocupacional. Foi observado nos resultados que os jovens investigados, segundo interpretação do IHS, tinham necessidade de treinamento em Habilidades Sociais, principalmente no controle da ansiedade e na expressão de afeto positivo e de afirmação da autoestima. Aqueles que tinham mais apoio familiar e financeiro apresentaram maior bem-estar psicológico. Na intervenção psicológica, os relatos discorreram sobre queixas de decepção pessoal, fraqueza e medo de não conseguir trabalho e uma responsabilização pessoal da manutenção do desemprego. Após a intervenção, dois jovens conseguiram emprego e um foi encaminhado para atendimento psicológico. Assim, destaca- se a importância das intervenções clínicas com esse grupo como forma de apoio, visando à superação das dificuldades encontradas neste período. Palavras-chave: intervenção clínica, jovem, desemprego

Inteligência Emocional no Brasil:: um Panorama da Pesquisa Científica

In Brazil, scientific studies on Emotional Intelligence (EI) are being realized only during the last two decades. This article is a bibliographic survey of brazilian scientific journals cited at INDEX PSI, LILACS, PEPSIC and SCIELO. A total of 37 national publications where found: 12 theoretical articles and 25 empirical, 6 of which were qualitative studies. Seven of the 19 quantitative studies were dedicated to the validation of EI instruments, with no correlation to other constructs. The results of this survey suggest the need of complementary studies in Brazil, especially studies that assess the relation with other relevant constructs in social, educational and clinical contexts.Estudos científicos em Inteligência Emocional são realizados há apenas 13 anos. No Brasil, a pesquisa tem se concentrado em algumas universidades, com foco na validação ou aplicação de testes de medição de IE e em estudos correlacionais envolvendo IE e outras variáveis psicológicas. O presente artigo é um levantamento bibliográfico a partir da pesquisa de artigos e teses publicados na Biblioteca Virtual da Psicologia (BVS). Foram encontradas 37 publicações nacionais, sendo 12 artigos teóricos e 25 artigos empíricos, dos quais 6 pesquisas qualitativas. Dos 19 estudos quantitativos, 7 foram para validação de instrumentos de medição de inteligência emocional, sem correlação com outros construtos. No Brasil, as escalas do MSCEIT já foram discutidas em 12 artigos quantitativos e 2 artigos teóricos

Preditores da Síndrome de Burnout em Trabalhadores da Saúde no Contexto Hospitalar

This research aims at identifying sociodemographic and laboral predictors of burnout syndrome in 182 health workers in the hospital setting. It uses a questionnaire, Maslach Burnout Inventory, and a working context scale. In the analysis of the data a multiple regression analysis was employed. Interviewees' considering their profession as stressful was the most revealing variable with regards to the Emotional Exhaustion dimension and the low level of Professional Efficacy. As predictor variables to Cynicism the research points to negative working environments, stress upon dealing with male patients. The risk profile for burnout syndrome includes higher schooled professionals, old-timers and those who perceive their job, work scale, type and quantity of patients as stressing factors.Esta pesquisa buscou identificar preditores sócios demográficos e laborais das dimensões de Burnout em 182 trabalhadores da saúde no contexto hospitalar. Foi utilizado um questionário, o Maslach Burnout Inventory e a Escala de Avaliação do Contexto do Trabalho. Na análise dos dados empregou--se a análise de regressão múltipla. Considerar a profissão estressante foi a variável de maior poder explicativo para as dimensões de Exaustão Emocional e baixa Realização Profissional. Como variáveis preditoras da Despersonalização destacaram-se condições negativas de trabalho, estresse no atendimento ao paciente e sexo masculino. O perfil de risco para Burnout foi constituído de profissionais com maior escolaridade; tempo de profissão; que percebem profissão, condições de trabalho, escala de trabalho, tipo e quantidade de pacientes como fatores estressantes

Mobbing in student workers and their relationship to well-being at work

This study aims to investigate mobbing and possible relationships with well-being at work. We appliedthe Biosociodemográfico and Labour Questionnaire, the Negative Acts Questionnaire - QAN andMeasures of Well-being at Work in 457 academic degree. The results showed no relationship betweenmobbing and measures of well-being at work (p <0.05), indicating that the presence of psychologicalviolence causes a decrease in welfare work. In linear regression analysis, some negative acts at workwere predictive of two-dimensional measures of well-being at work. These results suggest that theoccurrence ofmobbing is associated with less satisfaction and commitment at work.Este trabalho tem o intuito de investigar o assédio moral e as possíveis relações com o bem-estar notrabalho. Foram aplicados o Questionário Biosociodemográfico e Laboral, o Questionário de AtosNegativos - QAN e as Medidas de Bem-estar no Trabalho em 457 acadêmicos de graduação. Osresultados mostraram que há relação entre o assédio moral e as medidas de bem-estar no trabalho(p<0,05), indicando que a presença da violência psicológica causa uma diminuição no bem-estar laboral.Na análise de regressão linear, alguns atos negativos no trabalho foram preditores de duas dimensões dasmedidas de bem estar no trabalho. Estes resultados sugerem que a ocorrência de assédio moral estáassociada a menor satisfação e comprometimento no trabalho

Aposentadoria e saúde mental: uma revisão de literatura

Since life expectation has increased, observed in the global and Brazilian context, it is expected an increasing number of retirements, and also an incensement of the time for the population to remain in retirement condition. On the other hand, the contemporary society appreciates the bounds with the current production system, assigning a central position to labor. Thus, the relation between the unbinding of professional activities and mental health becomes a relevant study subject. This investigation aimed to perform a bibliographic review on the subject retirement and mental health, comprised between 2006 and 2011, from articles and academic works published in the main national and international databases. A number of 1797 publications were found. After a filtering process based on inclusion and exclusion criteria, 28 publications were analyzed, according to the type of study and addressed topic. The findings were grouped into the following categories: 1) Life quality and satisfaction with retirement; 2) Preparing to retire; 3) Expectations and perspectives towards retirement; 4) Aging; and 5) Consequences of retirement for the health. Quantitative studies prevailed and the thematic “consequences of retirement for the health” was the most studied in the international literature, providing a greater understanding of this relation.Com o incremento da expectativa de vida observado no contexto mundial e brasileiro, é esperado um número cada vez maior de aposentadorias e o aumento do tempo que a população permanece na condição de aposentada. Em contrapartida, a sociedade contemporânea valoriza os vínculos com o sistema de produção, designando ao trabalho um lugar central. A relação da desvinculação das atividades profissionais com a saúde mental torna-se um tema de estudo relevante. Esta investigação objetivou realizar uma revisão bibliográfica sobre o tema aposentadoria e saúde mental, no período de 2006 a 2011, a partir de artigos e trabalhos acadêmicos publicados nas principais bases de dados nacionais e internacionais. Encontrou-se um total de 1797 publicações. Após um refinamento com base nos critérios de inclusão e exclusão, 28 publicações foram analisadas, de acordo com o tipo de estudo e o tema abordado. Os achados foram agrupados nas seguintes categorias: 1) Qualidade de vida e satisfação com a aposentadoria; 2) Preparação para aposentadoria; 3) Expectativas e perspectivas frente à aposentadoria; 4) Envelhecimento e 5) Consequências da aposentadoria na saúde. Houve um predomínio de estudos quantitativos e a temática consequências da aposentadoria na saúde foi a mais estudada na literatura internacional, proporcionando maior compreensão sobre essa relação

Reflections on unemployment and mental health damages

This article aims to contribute to the discussion about the relationship between unemployment and mental health. Thus, it is based on the main theories on the topic, as well as it intends to point out a current view of the relationships between unemployment and mental health damages. Due to the lack of national productions on this issue, it is considered to be a broaden and challenging area to be explored. This way, we can also emphasize the urge that the health professionals interfere in one's mental health, especially if he/she is jobless and lacks social acknowledgment.O presente artigo visa contribuir para a discussão das relações entre desemprego e saúde mental. Frente a isso, pauta-se nos principais constructos teóricos sobre a temática visando traçar um panorama atual das relações entre desemprego e agravos à saúde mental. Denota-se a escassez de produções nacionais que se proponham averiguar os impactos do desemprego na saúde mental, evidenciando um amplo e desafiador terreno a ser estudado. Enfatiza-se, dessa forma, a emergente necessidade dos profissionais de saúde de intervir na saúde mental daquele que está desprovido de trabalho e de reconhecimento social

Reabilitação psicossocial de pessoas com transtornos psicóticos: atuação dos psicólogos nos CAPS de Santa Catarina

This article aimed to collect data about the work of psychologists in the rehabilitation of individuals diagnosed with psychotic disorders in the Community Mental Health Services (known as CAPS) of Santa Catarina State, Brazil. This is a quantitative, descriptive and transversal study. A total of 48 psychologists of CAPS I, II and III participated. The instrument was a questionnaire applied online. The results indicated improvement in undergraduate education to work in CAPS and expanded practices of psychologists (more diversified and less focused on individual psychotherapy service). Despite the progress, evolving needs exist, such as greater focus on external processes to CAPS, the production of autonomy and destigmatization. In services, there is a need for improvement of financial and human resources management, of the services monitoring and of support networks.Keywords: Mental Health Services, psychologists, psychosis.Este artigo teve como objetivo levantar dados sobre a atuação do psicólogo na reabilitação de pessoas diagnosticadas com transtornos psicóticos nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) de Santa Catarina, Brasil. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, descritiva e transversal. Participaram 48 psicólogos de CAPS I, II e III. O instrumento utilizado foi um questionário online. Os resultados indicaram: melhora no ensino de graduação para atuação em CAPS e práticas ampliadas dos psicólogos (mais diversificadas e menos focadas no atendimento psicoterapêutico individual). Apesar dos avanços, necessidades de evolução existem como maior foco nos processos externos ao CAPS, na produção de autonomia e desestigmatização. Nos serviços, há necessidade de melhorias na gestão dos recursos financeiros e humanos, na fiscalização dos serviços e no fortalecimento de redes de apoio.Palavras-chave: Centros de Atenção Psicossocial, psicólogos, psicoses