1,345 research outputs found

    Integración de líneas de investigación sobre eficiencia energética en edificios (2000-2014) en la Cátedra Estructuras II. FAU-UNNE

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    Se comentan e interrelacionan los resultados generales obtenidos a lo largo de catorce años de desarrollo de diversos proyectos de investigación (acreditados por la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la UNNE) en la cátedra Estructuras II (FAU-UNNE), que configuran un estado actual de situación en que se encuentran definidas las bases, tanto metodológicoconceptuales como procedimentales, para el estudio analítico y evaluación de la adaptación de los edificios (con cualquier tipología y función), a través de su diseño técnico- constructivo, al clima y al ambiente local y regional. A partir de estosresultados han surgido diagnósticos cualiy cuantitativos, orientadores para la definición de criterios de diseño encaminados al mejoramiento de las problemáticas detectadas. Se explican los avances logradosen diferentes períodos con la articulación e integración de los aportes de becarios de investigación que fueron integrando el equipo de trabajo

    Energía para el acondicionamiento estival de viviendas de producción estatal en el clima cálido-húmedo del NEA, según distintos procedimientos de balances térmicos

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    Se evaluó el desempeño térmico de tres tipologías de viviendas urbanas de producción estatal de uso repetitivo en las ciudades de Resistencia, Corrientes, Posadas y Formosa (incluidas en la zona bioambiental muy cálida y húmeda del país, según norma IRAM 11603), con el objetivo de determinar sus requerimientos de energía anual para refrigeración, mediante dos procedimientos: el balance térmico cuasiestacionario establecido por la norma IRAM11900: 2017 y el balance térmico estacionario establecido por la norma IRAM 11659-2: 2007. Ambos procedimientos resultan de sencilla aplicación (siempre que se los realice mediante aplicativos informáticos) y permiten comparar alternativas de diseño de viviendas, en distintas localidades, ya que brindan información referida a las variables de mayor incidencia en el consumo de energía para acondicionarlas e identifican posibles vías de mejoramiento

    Abordaje de los sistemas de construcción en seco de tipo "entramado" (steel y balloon frame) y la sustentabilidad edilicia en la asignatura Construcciones II - FAU - UNNE: ciclos 2012 y 2013

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    Se comentan las experiencias en la enseñanza implementadas en la asignatura Construcciones II (4° año de la carrera de Arquitectura). El eje de articulación es un trabajo práctico integrador, donde los alumnos diseñan un sistema constructivo no convencional para resolver diversos programas arquitectónicos. A partir del año 2009, se han incorporado nuevas alternativas entre las que se incluyen la construcción en seco con sistemas de “entramado” (balloon frame y steel frame). Se aborda además la cuestión de la sustentabilidad y la efi ciencia energética edilicia desde la etapa de diseño tecnológico. En el ciclo 2012 se trabajó en el  diseño de prototipos de viviendas para un barrio privado y en el ciclo 2013 se diseñaron prototipos de cabañas para un emprendimiento inmobiliario turístico

    Implementación de auditorías energéticas en establecimientos educativos de la Ciudad de Resistencia, Chaco

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    En el marco de un acuerdo de trabajo suscripto entre la FAU, UNNE y el Ministerio de Educación de la Provincia del Chaco, se realizaron 63 monitoreos del comportamiento higrotérmico y lumínico de ocho edifi cios escolares de la ciudad de Resistencia, durante un año, mediante instrumental de última generación aportado por el ministerio, incluyendo entrevistas, encuestas y charlas informativas a docentes y alumnos. Como resultado se verifi có que dichos edifi cios carecen de condiciones de bienestar adecuadas, en todas las estaciones del año. Las mediciones realizadas permitirán validar modelos teóricos obtenidos mediante programas informáticos de simulación dinámica, para la elaboración de propuestas de optimización

    Capacidades mecánica, térmica y acústica de un componente constructivo a base de cartón corrugado de desecho

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    The results of the mechanical, thermal and acoustic tests of a “Type Construction Component” that incorporates, as the core of the panel, multilayers of corrugated cardboard recovered from MSW are presented in this article. These tests made it possible to realize that successive layers of corrugated cardboard would not collaborate structurally with two joint plates of phenolic plywood in components subjected to bending. On the contrary, the thermal and acoustic tests allowed us to recognize a huge potential in these two variables. The results obtained allow us to imagine possibilities for this waste material that give it significant construction value as a possible substitute for other construction materials.Se exponen los resultados de los ensayos mecánicos, térmicos y acústicos de un “Componente Constructivo Tipo” que incorpora, como alma del panel, multicapas de cartón corrugado recuperados de los RSU. Estos ensayos permitieron dar cuenta de que sucesivas capas de cartón corrugado no colaborarían estructuralmente con dos placas conjuntas de contrachapado fenólico en componentes sometidos a flexión. Contrariamente, los ensayos térmicos y acústicos permitieron reconocer un enorme potencial de aislamiento en estas dos variables. Los resultados obtenidos permiten imaginar posibilidades para este material de descarte que le otorgan un valor constructivo significativo como posible sustituto de otros materiales de la construcción

    EVALUACION TERMICO-ENERGETICA DE LOS EDIFICIOS SEDES DEL CAMPUS UNNE, RESISTENCIA; CON LA HERRAMIENTA INFORMATICA: ECOTECT, CONTEMPLANDO EL COMPORTAMIENTO DE LOS USUARIOS

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    En el contexto actual se busca evaluar el desempeño energético y las condiciones de confortabilidad térmica interna de los edificios sedes de las Facultades de Arquitectura, Ingeniería, Ciencias Económicas y Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste, en el campus Resistencia. Por medio de la simulación dinámica mediante el software Ecotect, se obtuvieron los aportes energéticos internos y externos a los que se someten los edificios analizados; obteniendo el desempeño y consumo energético teórico; contrastándolos con los valores límites establecidos en la norma argentina IRAM 11601/96 y 11605/96. Se pretende generar un impacto en cuanto al mejoramiento de las condiciones de habitabilidad higrotérmica de los futuros edificios que se construyan en el campus universitario, otras medidas se enfocan a estrategias de rediseño de las envolventes de las edificaciones ya existentes, con el fin de mejorar su comportamiento y performance energética, contribuyendo así a la política de ahorro energético

    La termografía como auxiliar en la evaluación higrotérmica de edificios: el caso del edificio de la Facultad de Arquitectura de la UNNE

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    Se comentan los resultados de la aplicación cualitativa de la termografía como complemento de una evaluación de desempeño higrotérmico - energético realizada en el edifi cio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad Nacional del Nordeste (Campus UNNE de Resistencia, Chaco). Dicha evaluación consistió en mediciones de temperatura y humedad, contrastadas con simulaciones mediante software específi co, en una muestra de aulas del edifi cio mencionado, durante períodos de verano y de invierno. En este contexto, se exponen las aplicaciones de la termografía como auxiliar en el proceso de la evaluación mencionada, especialmente en detección de puntos críticos (puentes térmicos, incidencia del asoleamientoy de los colores superfi ciales de las distintas superfi cies de la envolvente constructiva, entre otros)

    Oral manifestations of Wolf-Hirschhorn syndrome: genotype-phenotype correlation analysis

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    Background: Wolf-Hirschhorn syndrome (WHS) is a rare disease caused by deletion in the distal moiety of the short arm of chromosome 4. The objectives of this study were to report the most representative oral findings of WHS, relate them with other clinical characteristics of the disease, and establish possible phenotype-genotype correlation. Methods: The study was conducted at 6 reference centers distributed throughout Spain during 2018–2019. The study group consisted of 31 patients with WHS who underwent a standardized oral examination. Due to behavioral reasons, imaging studies were performed on only 11 of the children 6 years of age or older. All participants had previously undergone a specific medical examination for WHS, during which anatomical, functional, epilepsy-related, and genetic variables were recorded. Results: The most prevalent oral manifestations were delayed tooth eruption (74.1%), bruxism (64.5%), dental agenesis (63.6%), micrognathia (60.0%), oligodontia (45.5%), and downturned corners of the mouth (32.3%). We detected strong correlation between psychomotor delay and oligodontia (p = 0.008; Cramér’s V coefficient, 0.75). The size of the deletion was correlated in a statistically significant manner with the presence of oligodontia (p = 0.009 ; point-biserial correlation coefficient, 0.75). Conclusion: Certain oral manifestations prevalent in WHS can form part of the syndrome’s phenotypic variability. A number of the characteristics of WHS, such as psychomotor delay and epilepsy, are correlated with oral findings such as oligodontia and bruxism. Although most genotype-phenotype correlations are currently unknown, most of them seem to be associated with larger deletions, suggesting that some oral-facial candidate genes might be outside the critical WHS region, indicating that WHS is a contiguous gene syndrome

    Hospital-based proton therapy implementation during the COVID pandemic: early clinical and research experience in a European academic institution

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    Introduction A rapid deploy of unexpected early impact of the COVID pandemic in Spain was described in 2020. Oncology practice was revised to facilitate decision-making regarding multimodal therapy for prevalent cancer types amenable to multidisciplinary treatment in which the radiotherapy component searched more efcient options in the setting of the COVID-19 pandemic, minimizing the risks to patients whilst aiming to guarantee cancer outcomes. Methods A novel Proton Beam Therapy (PBT), Unit activity was analyzed in the period of March 2020 to March 2021. Institutional urgent, strict and mandatory clinical care standards for early diagnosis and treatment of COVID-19 infection were stablished in the hospital following national health-authorities’ recommendations. The temporary trends of patients care and research projects proposals were registered. Results 3 out of 14 members of the professional staf involved in the PBR intra-hospital process had a positive test for COVID infection. Also, 4 out of 100 patients had positive tests before initiating PBT, and 7 out of 100 developed positive tests along the weekly mandatory special checkup performed during PBT to all patients. An update of clinical performance at the PBT Unit at CUN Madrid in the initial 500 patients treated with PBT in the period from March 2020 to November 2022 registers a distribution of 131 (26%) pediatric patients, 63 (12%) head and neck cancer and central nervous system neoplasms and 123 (24%) re-irradiation indications. In November 2022, the activity reached a plateau in terms of patients under treatment and the impact of COVID pandemic became sporadic and controlled by minor medical actions. At present, the clinical data are consistent with an academic practice prospectively (NCT05151952). Research projects and scientifc production was adapted to the pandemic evolution and its infuence upon professional time availability. Seven research projects based in public funding were activated in this period and preliminary data on molecular imaging guided proton therapy in brain tumors and post-irradiation patterns of blood biomarkers are reported. Conclusions Hospital-based PBT in European academic institutions was impacted by COVID-19 pandemic, although clinical and research activities were developed and sustained. In the post-pandemic era, the benefts of online learning will shape the future of proton therapy education
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