Curriculum laboratory libraries in major universities and state colleges across the United States

The Curriculum Laboratory at Kansas State College of Pittsburg is a well-equipped and well-staffed center. This study grew from a question that the researcher asked himself: How equipped is our facility compared to other state colleges and universities? In pondering this question, others came to mind: What do their facilities consist of as compared to those of Kansas State College of Pittsburg? What are the materials that make up their laboratory? Who funds a curriculum laboratory? Where are they located on campus? Inquiries revealed the fact that little has been written concerning this type of facility. Francis L. Drag, who made a nation-wide survey of curriculum laboratories said, “Reference to curriculum laboratories in the professional educational literature are comparatively few and sketchy.” Most of the pamphlets and papers which were referenced concerning this type of facility were general in their description of the organization of the library and the types of materials which should be included. The description of a curriculum laboratory, as stated in the Standards for State Approval of Teacher Education, 1971, was found to be the most adequate

Aplicação de lógica fuzzy para estimativa de área plantada da cultura de soja utilizando imagens AVHRR-NOAA.

Nesse contexto, o objetivo do trabalho é desenvolver uma metodologia de classificação automática baseada em lógica fuzzy utilizando índices de vegetação de imagens AVHRR-NOAA para estimar a área plantada de soja no nível sub-pixel

Impacto das mudanças climáticas sobre a produção de cana-de-açúcar no Estado de Goiás.

A elevação do preço do petróleo, o apelo mundial pela redução das emissões de gases de efeito estufa e a produção de energia renovável viabilizaram o aumento da produção de álcool e criaram a necessidade de identificação de áreas de expansão do cultivo da cana-de-açúcar no Brasil. Por outro lado, o último relatório do IPCC apresenta informações conclusivas sobre ocorrências de alterações do clima e elevação das temperaturas. Neste sentido, estudos para identificar a vulnerabilidade dos sistemas agrícolas e quantificar o impacto das mudanças climáticas sobre as culturas agrícolas tornaram-se uma necessidade. O objetivo deste trabalho foi simular o efeito das mudanças climáticas sobre a produção de cana-de-açúcar, variedade RB72454, cultivada em três localidades de Goiás, admitindo-se a elevação da temperatura em 1,8°C, 2,4°C e 4,0°C. Os resultados mostraram elevação na produtividade média, mesmo no cenário pessimista (4,0°C), nos municípios de Goiânia e Jataí, em 3% e 4%, respectivamente; enquanto em Goianésia, observou-se uma redução de 6% na produtividade.CBA 2009

Algebraic entropy for algebraic maps

We propose an extension of the concept of algebraic entropy, as introduced by Bellon and Viallet for rational maps, to algebraic maps (or correspondences) of a certain kind. The corresponding entropy is an index of the complexity of the map. The definition inherits the basic properties from the definition of entropy for rational maps. We give an example with positive entropy, as well as two examples taken from the theory of Backlund transformations

In-flight absolute calibration of the CBERS-2 CCD sensor data

Since the first images of the sensors on board of CBERS-2 (China-Brazil Earth Resources Satellite) satellite were made available by the National Institute for Space Research (INPE), users have asked information about the conversion of image digital numbers to physical data (radiance or reflectance). This paper describes the main steps that were carried out to calculate the in-flight absolute calibration coefficients for CBERS-2 CCD level 2 (radiometric and geometric correction) images considering the reflectance-based method. Remarks about the preliminary evaluation of these coefficients application are also presented.Desde o início da distribuição de imagens dos sensores do satélite CBERS-2 (China-Brazil Earth Resources Satellite) por parte do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), a comunidade de usuários solicitava informação sobre a conversão dos números digitais em valores físicos (radiância ou reflectância). Este artigo descreve os principais passos adotados no cálculo dos coeficientes de calibração absoluta para as imagens disponibilizadas no nível 2 de correção (correções radiométrica e geométrica) da câmera CBERS-2 CCD, considerando o método baseado na reflectância de uma superfície de referência. São apresentados também alguns resultados da avaliação preliminar da aplicação desses coeficientes na conversão mencionada.373380Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP

Impact assessment study of climate change on agricultural zoning.

The present paper assesses the specific impacts of potential climate change, as indicated by IPCC scenarios in 2001, in the agricultural zoning of coffee and corn, applying the methodology used by the Brazilian Department of Agriculture

Genomic structure of murine mitochondrial DNA polymerase-gamma.

We have sequenced a genomic clone of the gene encoding the mouse mitochondrial DNA polymerase. The gene consists of 23 exons, which span approximately 13.2 kb, with exons ranging in size from 53 to 768 bp. All intron-exon boundaries conform to the GT-AG rule. By comparison with the human genomic sequence, we found remarkable conservation of the gene structure; the intron-exon borders are in almost identical locations for the 22 introns. The 5\u27 upstream region contains approximately 300 bp of homology between the mouse and human sequences that presumably contain the promoter element. This region lacks any obvious TATA domain and is relatively GC rich, consistent with the housekeeping function of the mitochondrial DNA polymerase. Finally, within the 5\u27 flanking region, both mouse and human genes have a region of 73 bp with high homology to the tRNA-Arg gene

Intercâmbios de conhecimentos tácitos e codificados na geração de informações agrometeorológicas a partir de imagens de satélites: o caso do sistema NAVPRO.

Neste capítulo, busca-se promover uma reflexão sobre o processo de geração de conhecimentos científicos a partir do processamento e análise de imagens registradas a partir de satélites de órbitas polares da série NOAA (National Oceanic Atmospheric Administration), que são captadas por sensores da terra. Esta pesquisa foi desenvolvida por intermédio de um estudo de caso que veio complementar o trabalho de mestrado desenvolvido por Bambini (2011). Uma pesquisa de natureza qualitativa foi conduzida com o objetivo de descrever e analisar a uma ação colaborativa entre pesquisadores de diferentes instituições, buscando possibilitar a rápida geração de informação e conhecimentos agrometeorológicos a partir de imagens de satélites da série NOAA. Das interações entre os atores envolvidos resultaram, além de uma dissertação de mestrado e uma tese de doutorado, o software NAVPRO e um processo de geração, armazenamento e disponibilização de informações agrometeorológicas disponibilizadas na Internet. Assim, este capítulo descreve e discute os intercâmbios de competências, experiências, infraestrutura e dados entre os pesquisadores envolvidos nesta experiência. Este processo foi sustentado por interações promovidas entre conhecimentos tácitos e explícitos circulando entre a equipe por intermédio dos quatro modos de conversão do conhecimento - socialização, externalização, combinação e internalização - descritos por Nonaka e Takeuchi (1997) e Nonaka e colaboradores (2000)

Geração de produtos agrometeorológicos a partir de imagens de satélite: o caso do sistema NAVPRO.

Este artigo pretende promover uma reflexão sobre uma ação colaborativa desenvolvida para possibilitar a rápida geração de informação e conhecimentos agrometeorológicos a partir de imagens de satélites NOAA (National Oceanic Atmospheric Administration), utilizando-se de atividades automatizadas de processamento. O software NAVPRO foi um dos ativos de conhecimento gerados por intermédio desta experiência e seu desenvolvimento e aplicação serão descritos ao longo deste trabalho, bem como os processos de compartilhamento e geração de informações e conhecimento desenvolvidos nesta experiência, envolvendo ações de automatização, associadas da ação humana