Learning the optimal buffer-stock consumption rule of Carroll

This article questions the rather pessimistic conclusions of Allen et Carroll (2001) about the ability of consumer to learn the optimal buffer-stock based consumption rule. To this aim, we develop an agent based model where alternative learning schemes can be compared in terms of the consumption behaviour that they yield. We show that neither purely adaptive learning, nor social learning based on imitation can ensure satisfactory consumption behaviours. By contrast, if the agents can form adaptive expectations, based on an evolving individual mental model, their behaviour becomes much more interesting in terms of its regularity, and its ability to improve performance (which is as a clear manifestation of learning). Our results indicate that assumptions on bounded rationality, and on adaptive expectations are perfectly compatible with sound and realistic economic behaviour, which, in some cases, can even converge to the optimal solution. This framework may therefore be used to develop macroeconomic models with adaptive dynamics.Consumption decisions; Learning; Expectations; Adaptive behaviour; Computational economics

Learning the optimal buffer-stock consumption rule of Carroll

This article questions the rather pessimistic conclusions of Allen et Carroll (2001) about the ability of consumer to learn the optimal buffer-stock based consumption rule. To this aim, we develop an agent based model where alternative learning schemes can be compared in terms of the consumption behaviour that they yield. We show that neither purely adaptive learning, nor social learning based on imitation can ensure satisfactory consumption behaviours. By contrast, if the agents can form adaptive expectations, based on an evolving individual mental model, their behaviour becomes much more interesting in terms of its regularity, and its ability to improve performance (which is as a clear manifestation of learning). Our results indicate that assumptions on bounded rationality, and on adaptive expectations are perfectly compatible with sound and realistic economic behaviour, which, in some cases, can even converge to the optimal solution. This framework may therefore be used to develop macroeconomic models with adaptive dynamics.Consumption decisions; Learning; Expectations; Adaptive behaviour, Computational economics

2016 ESC Guidelines for the management of atrial fibrillation developed in collaboration with EACTS.

Peer reviewe

The IASLC Lung Cancer Staging Project: A Renewed Call to Participation

Over the past two decades, the International Association for the Study of Lung Cancer (IASLC) Staging Project has been a steady source of evidence-based recommendations for the TNM classification for lung cancer published by the Union for International Cancer Control and the American Joint Committee on Cancer. The Staging and Prognostic Factors Committee of the IASLC is now issuing a call for participation in the next phase of the project, which is designed to inform the ninth edition of the TNM classification for lung cancer. Following the case recruitment model for the eighth edition database, volunteer site participants are asked to submit data on patients whose lung cancer was diagnosed between January 1, 2011, and December 31, 2019, to the project by means of a secure, electronic data capture system provided by Cancer Research And Biostatistics in Seattle, Washington. Alternatively, participants may transfer existing data sets. The continued success of the IASLC Staging Project in achieving its objectives will depend on the extent of international participation, the degree to which cases are entered directly into the electronic data capture system, and how closely externally submitted cases conform to the data elements for the project

Contacts et acculturations en Méditerranée occidentale

La question des contacts entre les différents peuples qui bordent les rives de la Méditerranée nord occidentale est l’un des sujets phares de la recherche archéologique de ces trente dernières années. Que l’on parle d’époque archaïque et classique ou de Protohistoire et d’âge du Fer, les échanges et les processus d’acculturation de ces peuples qui entrèrent alors en contact les uns avec les autres : Grecs, Celtes, Phéniciens, Ibères, Ligures, Étrusques, ont retenu l’attention des chercheurs travaillant sur l’expansion grecque dans ces régions, sur les trafics commerciaux, sur les échanges culturels. L’œuvre de Michel Bats (Directeur de recherche honoraire du CNRS) traverse toutes ces thématiques : la présence des Phocéens et des Étrusques dans le bassin occidental de la Méditerranée, l’acculturation et les identités ethno-culturelles, les recherches sur la céramique et ses usages dans une perspective anthropologique, l’appropriation de l’écriture par les sociétés protohistoriques. Ses collègues et amis, en organisant ce colloque et en participant à ces actes, entendent lui témoigner leur amitié et leur dette intellectuelle. Ce volume réunit des articles des meilleurs spécialistes, actuels de la question - des chercheurs de toute la Méditerranée - autour des quatre grands thèmes que nous venons d’évoquer afin tout à la fois de dresser un bilan et de définir de nouvelles perspectives. Cet ouvrage présente donc aussi bien des synthèses - sur la présence grecque en Espagne, sur l’origine de l’écriture, sur les pratiques funéraires, sur les identités culturelles et ethniques - que des découvertes récentes concernant la thématique des contacts et de l’acculturation en Méditerranée nord occidentale : l’agglomération du Premier âge du Fer de La Cougourlude (Lattes, Hérault) fouillée durant l’été 2010 ; le sanctuaire hellénistique de Cumes et les fouilles récentes de Fratte en Italie ; les ateliers de potiers de Rosas en Espagne ; les dernières découvertes d’Olbia de Provence

Ciblage de l’inflation,transparence et anticipations – une revue de la littérature récente

International audienc

Heterogeneity, Learning and Monetary Policy : an Application to Inflation Targeting Regimes

L’objet principal de cette thèse est la reconsidération du rôle de la politique monétaire dans uneéconomie caractérisée par l’hétérogénéité des agents et leur apprentissage en rationalité limitée. Ce travail sesitue dans le prolongement d’une littérature qui se développe depuis les années 1980 sur le prise en comptede l’apprentissage des agents dans l’appréciation des conséquences des politiques monétaires (Sargent (1993),Evans & Honkapohja (2001)). La thèse vise à développer cette littérature en mobilisant une modélisation entermes de systèmes complexes (voir Miller & Page (2007)) et en l’appliquant à l’analyse des régimes de ciblagede l’inflation, en mettant notamment l’accent sur le rôle de l’ancrage des anticipations d’inflation. En partantdes modèles analytiques établis dans la littérature (voir Woodford (2003b)), la thèse développe progressivementun cadre d’analyse utilisant une modélisation computationnelle à base d’agents. En explorant rigoureusementles principaux phénomènes qui émergent de ce cadre, la thèse aborde les questions de conception de politiquesmonétaires optimales et montre comment les interactions entre les mécanismes d’apprentissage et les caractéristiquesdes régimes de ciblage de l’inflation sont cruciales pour les performances de ce régime.The main goal of this Ph.D. dissertation is to reconsider the role of monetary policy in a learningeconomy populated by boundedly rational and heterogeneous agents. This work is in the line with the growingliterature on learning and monetary policy, which has emerged since the eighties (Sargent (1993), Evans &Honkapohja (2001)). The dissertation aims at developing that literature through a complex system modelingstrategy (see Miller & Page (2007)), applying it to the analysis of inflation targeting regimes, and especiallyhighlighting the role of the anchor of inflation expectations. Starting from the analytic models available in theliterature (see Woodford (2003b)), the dissertation gradually develops a framework using agent-based modeling.While deeply exploring the emergent phenomena in that framework, the thesis raises the issue of the design ofoptimal monetary policy rules, and emphasizes how the interplay of learning mechanisms and inflation targetingregimes is crucial for the performances of that regime

Heterogeneity, Learning and Monetary Policy : an Application to Inflation Targeting Regimes

L’objet principal de cette thèse est la reconsidération du rôle de la politique monétaire dans uneéconomie caractérisée par l’hétérogénéité des agents et leur apprentissage en rationalité limitée. Ce travail sesitue dans le prolongement d’une littérature qui se développe depuis les années 1980 sur le prise en comptede l’apprentissage des agents dans l’appréciation des conséquences des politiques monétaires (Sargent (1993),Evans & Honkapohja (2001)). La thèse vise à développer cette littérature en mobilisant une modélisation entermes de systèmes complexes (voir Miller & Page (2007)) et en l’appliquant à l’analyse des régimes de ciblagede l’inflation, en mettant notamment l’accent sur le rôle de l’ancrage des anticipations d’inflation. En partantdes modèles analytiques établis dans la littérature (voir Woodford (2003b)), la thèse développe progressivementun cadre d’analyse utilisant une modélisation computationnelle à base d’agents. En explorant rigoureusementles principaux phénomènes qui émergent de ce cadre, la thèse aborde les questions de conception de politiquesmonétaires optimales et montre comment les interactions entre les mécanismes d’apprentissage et les caractéristiquesdes régimes de ciblage de l’inflation sont cruciales pour les performances de ce régime.The main goal of this Ph.D. dissertation is to reconsider the role of monetary policy in a learningeconomy populated by boundedly rational and heterogeneous agents. This work is in the line with the growingliterature on learning and monetary policy, which has emerged since the eighties (Sargent (1993), Evans &Honkapohja (2001)). The dissertation aims at developing that literature through a complex system modelingstrategy (see Miller & Page (2007)), applying it to the analysis of inflation targeting regimes, and especiallyhighlighting the role of the anchor of inflation expectations. Starting from the analytic models available in theliterature (see Woodford (2003b)), the dissertation gradually develops a framework using agent-based modeling.While deeply exploring the emergent phenomena in that framework, the thesis raises the issue of the design ofoptimal monetary policy rules, and emphasizes how the interplay of learning mechanisms and inflation targetingregimes is crucial for the performances of that regime