Una investigación-ACCIÓN visual FEDERAL: Estilo personal, de época, región, grupo y sector: Globalización, tradición y transgresión en el marco contemporáneo : Programa de trabajo colaborativo

El programa Una Investigación- ACCIÓN visual FEDERAL surge de una iniciativa de su Directora como propuesta de profundizar y ampliar las experiencias del proyecto de investigación UNA a partir de una red de intercambio de conocimiento y producción visual a escala nacional de docentes de artes visuales de universidades argentinas. Es una investigación aborda la enseñanza de la producción artística contemporánea ocupándose de localizar y promover opciones personales retóricas y genérico-estilísticas para desarrollar la imagen personal y actualizar modos de enseñanza federales. En esta conferencia se presentarán los antecedentes, los equipos integrantes del programa y la proyección de su trabajo.Facultad de Bellas Arte

Una investigación-ACCIÓN visual FEDERAL: Estilo personal, de época, región, grupo y sector: Globalización, tradición y transgresión en el marco contemporáneo : Programa de trabajo colaborativo

El programa Una Investigación- ACCIÓN visual FEDERAL surge de una iniciativa de su Directora como propuesta de profundizar y ampliar las experiencias del proyecto de investigación UNA a partir de una red de intercambio de conocimiento y producción visual a escala nacional de docentes de artes visuales de universidades argentinas. Es una investigación aborda la enseñanza de la producción artística contemporánea ocupándose de localizar y promover opciones personales retóricas y genérico-estilísticas para desarrollar la imagen personal y actualizar modos de enseñanza federales. En esta conferencia se presentarán los antecedentes, los equipos integrantes del programa y la proyección de su trabajo.Facultad de Bellas Arte

Una investigación-ACCIÓN visual FEDERAL: Estilo personal, de época, región, grupo y sector: Globalización, tradición y transgresión en el marco contemporáneo : Programa de trabajo colaborativo

El programa Una Investigación- ACCIÓN visual FEDERAL surge de una iniciativa de su Directora como propuesta de profundizar y ampliar las experiencias del proyecto de investigación UNA a partir de una red de intercambio de conocimiento y producción visual a escala nacional de docentes de artes visuales de universidades argentinas. Es una investigación aborda la enseñanza de la producción artística contemporánea ocupándose de localizar y promover opciones personales retóricas y genérico-estilísticas para desarrollar la imagen personal y actualizar modos de enseñanza federales. En esta conferencia se presentarán los antecedentes, los equipos integrantes del programa y la proyección de su trabajo.Facultad de Bellas Arte

Una Investigación-Acción Visual Federal. Programa de Trabajo Colaborativo : Estilo personal, de época, región, grupo y sector: Globalización, tradición y transgresión en el marco contemporáneo

Este trabajo documenta los principales aportes del programa Una Investigación Acción Federal, y la producción artística experimental resultante. La propuesta consistió en establecer, a través de la experimentación visual activa por parte del grupo testigo compuesto por artistas-docentes de las UUNN de las Artes, La Plata y Córdoba, las condiciones definitorias del estilo personal, así como sus cualidades comunicacionales, mediante la producción temática libre; pero condicionada por diferentes restricciones al uso de factores del lenguaje planteadas específicamente para cada uno de l@s participantes. El programa federal intenta generar una red de intercambio de conocimiento y producción visual a escala nacional de docentes de artes visuales de universidades argentinas, que aborda la enseñanza de la producción artística contemporánea ocupándose de localizar y promover opciones personales retóricas y genérico- estilísticas para desarrollar la imagen personal y actualizar modos de enseñanza federales. Aquí se presentan las obras producidas mediante el mecanismo colaborativo de lectura-interpretación- restricción-producción y la reflexión subjetiva fruto de la actividad, precedidas por la obra más característica seleccionada por su autor@, su declaración de artista y una mini bio. Las obras se agrupan en las dos etapas del trabajo: la primera, piloto, fue realizada entre miembros de la misma cátedra UNA, buscando la mayor diversidad estilística entre quien propone y quien produce ; para la segunda, federal, el cruce de restricciones se realizó entre las diferentes Universidades, Córdoba restringió a La Plata y UNA y viceversa. Como cierre se presenta una primera serie de conclusiones respecto del conjunto de experiencias.Proyectos integrantes: Universidad Nacional de las Artes Título del proyecto: UNA investigación Acción Visual Federal: Estilo Personal, de Época, Región, Grupo y Sector: Globalización, Tradición y Transgresión en el Marco Contemporáneo Categoría: PIACyT Lugar de radicación: Departamento Artes Visuales - Instituto de Investigación en Artes Visuales (IIAV) UNA Dirección: Dra. BIbiana Anguio 2017-2019 Acreditado Universidad Nacional de La Plata Título del proyecto:: Retórica Icónica y problemática estilístico-genérica en el arte contemporáneo: Una investigación-acción didáctica. Lugar de radicación: Instituto de Investigación en Producción y Enseñanza del Arte Argentino y Latinoamericano (IPEAL) Sec. de Ciencia y Técnica, Facultad de Bellas Artes, UNLP Dirección: Dra. Bibiana Anguio 2018-2020 Acreditado Universidad Nacional de Córdoba Título del proyecto: Desde el dibujo. Procesos y prácticas de dibujo en el campo ampliado del arte contemporáneo: entre lo académico y lo no académico. Estudios de casos Lugar de trabajo: Centro de Producción e Investigación en Artes, Facultad de Artes, UNC Dirección: Dra. Cecilia Irazusta 2018-2022 Acreditado Equipo de investigación UNA M.B. Anguio (dir.)/ G. Bravo Almonacid (codir.) / C. Bolot / G. Damelio / L. Luciani / J. Pezzucchi / M. Purdía / A. Rodríguez / E. Sarragoicochea / A. Stivala / N. Zabaljáuregui Equipo de investigación UNC C. Irazusta (dir.)/ M. del Val / A. Escribano / L. López Gerónimo / I. Loza / L. Menéndez / S. PérezLibro-catálogo UIAVF. Experiencias estéticas colaborativas (2015-2019).Universidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de las ArtesUniversidad Nacional de Córdob

Construimos lazos porque estamos vivos ​o​ hay liebres en la villa

La organización con la que se articuló se ubica “Villa El Chaparral” casa popular “Carlitos Reyes” y merendero “Esperanza Popular: el Chapa en Movimiento”. La Villa “El Chaparral”, es un asentamiento urbano donde viven entre 70 y 80 familias. Es una de últimas villas céntricas que tiene la ciudad de Córdoba. Ubicada en barrio Güemes. Habitan en un contexto de sistemáticas vulneraciones de derechos  Entre el conocimiento académico y los saberes populares que los territorios expresan y construyen cotidianamente. Proceso colaborativo y transformador donde se integran y dialogan experiencias vitales de les sujetes,en una realidad social concreta,cuestionando saberes     y prácticas y articulando diversos actores políticos y sociales para pensar caminos colectivos de transformación social. Estos procesos sociales y culturales implican considerar a les sujetes como constructores y protagonistas de la realidad social en su carácter de sujetes de derechos.   Partiendo de la pregunta sobre ¿Cómo las diversas prácticas y representaciones operan en la academia a la hora de concebir los procesos de enseñanza, investigación y extensión? hemos logrado desencadenar un proceso de reflexión/acción que nos interpeló y fortaleció el trabajo conjunto entre lo académico y lo comunitario.   Pascual, Luciano. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Sajeva, Maura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Irazusta, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Domínguez, Facundo.Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Di Negro, Liliana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Mori, Judith. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Solís, Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Lucero, Magui. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.del Val, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Rodríguez, Miguel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Scarpino, Pascual. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Mendizábal, Lilian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Ojeda, Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina.Mutal, Sandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión; Argentina

Fragmento como totalidad. Convivencias en la diversidad cultural: saberes y prácticas artísticas interdisciplinarias en Latinoamérica. Relato de experiencias 2017-2019

Fragmento- totalidad- cuerpos- improvisación- contacto-performance han sido los conceptos-ejes que se desplegaron en esta creación artística. Planteada como un proceso de producción performática interdisciplinar: de cuerpos en movimiento, proyecciones de dibujos realizados en vivo, proyecciones de imágenes y generación de sonidos en tiempo real, nace del interés de unir diferentes disciplinas artísticas en un mismo proyecto. Exploró la experiencia de la convivencia de diversas disciplinas y culturas que habilitan a compartir, acordar o no acordar, transitar situaciones con tensiones que se van resolviendo a partir de los conocimientos compartidos y a veces de modo inesperado. Estos propósitos fueron el nucleo del proyecto marco que dio inicio a este proceso. Convivencias en la diversidad cultural: saberes y prácticas artísticas interdisciplinarias en Latinoamérica, presentado, gracias al impulso de su decana Myriam Kitroser, por la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba en la 2da convocatoria de Movilidad Académica de Grado en Artes (MAGA), del Programa de Internacionalización de la Educación Superior y Cooperación Internacional (PIESCI), Ministerio del gobierno de la Nación. Pensamos que la diversidad cultural es un síntoma de nuestra contemporaneidad. A lo largo de la historia se ha vivido en la diversidad, pero podríamos decir que las dimensiones actuales, globales-locales y simultáneas, han generado replanteos y nuevas necesidades en cuanto a las identidades, convivencias y las múltiples fronteras, dejándonos en un estado de gran Fragilidad en el Campamento que habitamos, como nos propone en su pensamiento Luis Muñoz Oliveira. Nuestra Facultad se constituyó a partir de prácticas disciplinares fragmentadas, naturalizando sus fronteras en sus espacios curriculares, dificultando los cruces que se dan de modo natural en los pasillos y otros espacios. Ante ello, múltiples estrategias se han puesto en juego para propiciar un pensamiento flexible y prácticas que las trasciendan y que posibiliten experienciar aquello que está en juego en la cotidianeidad, que se manifiesta en las producciones bajo la forma de la apropiación, la cita, la hibridez, la mezcla, el remix, el pastiche, el collage, lo expandido, lo ampliado, lo ensanchado, lo des-limitado, lo indisciplinado.Irazusta, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Caminos, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina

El día electrónico. Arte y tecnología en el museo. Algunas ideas que lo sustentaban

En este trabajo proponemos revisar algunas ideas que sustentaban la exposición El día electrónico, arte y tecnología en el museo, realizada en el Museo Provincial de Bellas Artes Dr. Emilio Caraffa de Córdoba en junio de 1993. También proponemos ampliar su comprensión a través de una contextualización del arte tecnológico en el medio local. Todo entramado en lo que se vivió como la tensión entre modernidad y posmodernidad.publishedVersionFil: Irazusta, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Arte, Historia del Art

Concepción de americanismo en la producción plástica y el pensamiento visual de Manuel Reyna

En el marco del trabajo de investigación, Aproximaciones al pensamiento visual de Manuel Reyna a través de su colección de catálogos, hemos encontrado documentación y testimonios que definen y autodefinen a este artista moderno, de importante producción entre las décadas de los 60-70, como un artista americanista. Este concepto se presenta difuso y ambiguo, por lo tanto en nuestro trabajo exploramos algunos valores identitarios que ponen en relieve la posible concepción de americanismo en la obra y el pensamiento visual de Manuel Reyna.publishedVersionFil: Romero Blanc, Maria Emilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Fil: Irazusta, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Arte, Historia del Art

Volvimos a las aulas... ¿y cómo? : experiencias y propuestas de enseñanza 2020-2021

Mohaded, Ana María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Domínguez Pesce, Agustín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Salit, Celia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Estarellas, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Menoyo, Sofía G. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Argüello, Cecilia Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Sajeva, Maura Jorgelina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Irazusta, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Otero Gruer, Dolores. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Mendizabal, Lilian Isabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Cáceres, Carlos Esteban. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Fernández, Juan Manuel. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Menta, María Eugenia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Hernández, Alejandra Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Miranda, Adriana Esther. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Vivanco, Fernanda. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Serra, Mariela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Altamirano, Ivana Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Bravo, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Jacobo, Mónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Sequeira, Jazmín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Suárez, Victoria Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Yaya Aguilar, María Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Curletto, Hugo Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Checchi, Pablo Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Nuestra principal responsabilidad como institución educativa universitaria es la formación de ciudadanes, garantizando saberes con los que puedan construir y sostener proyectos de vida en marcos de libertad compartida y promoviendo pers- pectivas que aporten en la transformación de la sociedad con parámetros más jus- tos, inclusivos y fraternos. Esta tarea, que está en permanente transformación y ac- tualización, sufrió un sismo en el 2020 y 2021 a partir de las condiciones devenidas por la pandemia. La Facultad de Artes por el tipo de conocimiento y metodología que proyecta, requiere de la presencialidad como plataforma de funcionamiento. Sin embargo, inmersos en la emergencia, les docentes, nodocentes, estudiantes y egresades re- aprendimos, reorganizamos y reinventamos dinámicas que nos permitieron seguir habilitando el derecho a la educación pública, a la creación de conocimiento especí- fico en artes y a la significación solidaria de los lazos societarios. Todos estos procesos implicaron un enorme trabajo colectivo que posibilitó diversas respuestas y abanicos de experiencias, creadas, procesadas, aplicadas y so- pesadas mientras transitábamos ese común estado pantallistico que habitábamos desde cada hogar por separado. El inicio del 2022 significó una nueva mutación, con sus consecuentes incerti- dumbres. Se abría una etapa marcada por la necesidad de consolidar una pedagogía de la presencia y de desarrollar otras didácticas de los cuerpos, recuperando la ale- gría del encuentro sin descuidar las lógicas de prevención en salud.Mohaded, Ana María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Domínguez Pesce, Agustín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Salit, Celia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Estarellas, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Menoyo, Sofía G. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Argüello, Cecilia Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Sajeva, Maura Jorgelina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Irazusta, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Otero Gruer, Dolores. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Mendizabal, Lilian Isabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Cáceres, Carlos Esteban. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Fernández, Juan Manuel. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Menta, María Eugenia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Hernández, Alejandra Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Miranda, Adriana Esther. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Vivanco, Fernanda. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Serra, Mariela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Altamirano, Ivana Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Bravo, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Jacobo, Mónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.Sequeira, Jazmín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina.Suárez, Victoria Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Yaya Aguilar, María Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Curletto, Hugo Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina.Checchi, Pablo Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes.Departamento Académico de Cine y Televisión; Argentina