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Importancia de plantas medicinales en la cultura nasa - vereda el porvenir pescador, resguardo la laguna Siberia, en trabajo conjunto con los estudiantes del grado cuarto de la escuela rural mixta el porvenir - año 2012
La opresión e imposición desde la conquista sobre las comunidades indígenas ha violado el derecho a “la libertad de profesar la propia religión o las propias creencias” según el artículo 14° de la Convención sobre los Derechos del Niño, generando un proceso de igualdad, lo cual afecta hoy la manifestación cultural propia, la identidad incidiendo negativamente en la autoestima de los niños y niñas, convirtiendo la cultura particular del pueblo Nasa en un fenómeno de separación
Reterritorialización campesina, en el piedemonte amazónico, entre resistencias y re-existencias: la Sierra de la Macarena 1998-2013
Este artículo analiza la reinvención de las luchas por la tierra y el territorio en el piedemonte amazónico colombiano, a partir de la experiencia de los colonos-campesinos de la Sierra de la Macarena (Meta) en el periodo comprendido entre 1998 y 2013. El interés se centra en la transformación de las territorialidades colono-campesinas, en medio de las relaciones conflictivas establecidas con tres proyectos de ordenamiento territorial del Estado: el ambiental, el de desarrollo y de seguridad, que han generado movimientos de des-re-territorialización. Se capta el movimiento de esas territorialidades, en las formas de representar, dar sentido y de formar y transformar el territorio. Se muestra como los colonos-campesinos han pasado de representarse de colonos a cocaleros, de cocaleros a campesinos agroecologistas y ambientalistas, y como estos cambios ofrecen horizontes de sentido teóricos y políticos
GEOGRAFÍAS SUPERPUESTAS: CONFLICTOS TERRITORIALES Y FORMACIÓN TERRITORIAL EN LAS FRONTERAS INTERNAS COLOMBIANAS. LA SIERRA DE LA MACARENA 1948-2013
La tesis aquí reseñada, funde la historia familiar en los Andes colombianos con la de trabajo como mediadora desde órganos gubernamentales y no gubernamentales en las Amazonias y Orinoquias, y el encuentro con la academia, que proporcionó herramientas teóricas y metodológicas para cualificar el análisis crítico de esas trayectorias. Realizada en el marco del programa de posgrado en Geografía de la Universidad Federal Fluminense (POSGEO-UFF), fue orientada por el geógrafo Carlos Walter Porto-Gonçalves, coordinador del Laboratorio de Estudios en Movimientos Sociales y Territorialidades (LEMTO)
Conflicto socio-ambiental en la cuenca baja del Río Tunjuelo
Para desarrollar el proceso de investigación se partió de la importancia del agua en el desarrollo de la ciudad de Bogotá. El tema que se estudió fue el conflicto socio-ambiental que se expresa en el deterioro social y ambiental de la cuenca baja del Río Tunjuelo impactando negativamente la Comunidad Indígena Muisca de Bosa- San Bernardino, por lo cual se tomó como referencia la contradicción existente en el territorio entre las dinámicas propias de la ciudad y las dinámicas de dicha comunidad. El propósito de esta investigación fue realizar un análisis del conflicto a partir de las posiciones, sentidos e intereses de los actores primarios del conflicto, lo cual significó a su vez el planteamiento de una propuesta alternativa que pudiera brindar herramientas para la resolución de dicho conflicto, basada en la búsqueda de un manejo coherente del Río en pro del bienestar de esta comunidad y en general de todos los que tienen relación con él. La metodología cualitativa fue la que orientó el desarrollo de este estudio, haciendo uso de las técnicas de observación y entrevistas abiertas y a profundidad para la recolección de información, así como también se hizo uso de fuentes secundarias como libros y documentos. A manera de conclusión se debe buscar espacios para el intercambio de puntos de vista sobre el manejo del Río Tunjuelo donde se habla de socio-naturaleza como un mismo espacio. Es menester que el gobierno local diseñe y desarrolle políticas públicas coherentes con los principios de protección del medio ambiente y las comunidades indígenas.Politólogo (a)Pregrad
Pobreza y marginalidad urbanas en la Amazonia. un estudio de caso de los asentamientos ubicados en zonas inundables
Este trabajo hace visibles las diferencias ambientales, socioculturales y económicas
para las ciudades amazónicas, que llevan a cuestionar tanto los conceptos de pobreza y
marginalidad como las metodologías de medición. Para ello se ha tomado como unidad de
estudio los asentamientos urbanos ubicados en las zonas inundables. Estas zonas han sido
llamadas de alto riesgo por inundación, por lo cual no se consideran urbanizables y han sido
ocupadas, por lo general, por aquel sector de la población que presenta bajos ingresos y que
no tiene la posibilidad de acceder al mercado formal de la vivienda. Por estas razones han
sido catalogados como asentamientos marginales y su población se ha identificado como
pobre. Sin embargo una mirada en el contexto amazónico, que se aleje de las visiones
tradicionales de pobreza, revela características especiales que llevan al cuestionamiento de la
aplicación del concepto de marginalidad y pobreza para estos asentamientos.Maestrí
Inversiones financieras y su impacto en la calidad de la formación en el área agropecuaria del SENA - CIAT
The current article shows a review of the real budget data invested in the technological programs of the Agricultural area at SENA-CIAT (Center of the Innovation, the Agroindustry and the Tourism) and its possible fingerprint in the quality of pedagogical training. At the same time, it contains an analysis about the financial investment related to physical and human infrastructure in order to measure the impact in the quality of training of the trainees who are ending their process and getting close to a work career. The higher educational impact of the programs must not be limited to the fulfillment of a quantitative goal, but to the educational quality, since quantity does not mean quality (Misas, 2004).El presente artículo muestra una revisión de los datos existentes sobre el presupuesto que se hace en los programas tecnológicos del área agropecuaria en el SENA-CIAT (Centro de la Innovación la Agroindustria y el Turismo) y su posible huella en la calidad de la formación. A la vez que se analizan las inversiones financieras en materia de infraestructura, instructores y materiales para la formación, con el fin de medir el impacto en la calidad de la formación de los aprendices que se encuentran finalizando su proceso y que por lo tanto están próximos a desempeñarse en la vida laboral. El impacto de los programas de educación superior no debe ceñirse solo al cumplimiento de una meta cuantitativa, sino que debe apostarle a la calidad educativa, ya que cantidad no significa calidad (Misas, 2004)
Inversiones financieras y su impacto en la calidad de la formación en el área agropecuaria del SENA - CIAT
The current article shows a review of the real budget data invested in the technological programs of the Agricultural area at SENA-CIAT (Center of the Innovation, the Agroindustry and the Tourism) and its possible fingerprint in the quality of pedagogical training. At the same time, it contains an analysis about the financial investment related to physical and human infrastructure in order to measure the impact in the quality of training of the trainees who are ending their process and getting close to a work career. The higher educational impact of the programs must not be limited to the fulfillment of a quantitative goal, but to the educational quality, since quantity does not mean quality (Misas, 2004).El presente artículo muestra una revisión de los datos existentes sobre el presupuesto que se hace en los programas tecnológicos del área agropecuaria en el SENA-CIAT (Centro de la Innovación la Agroindustria y el Turismo) y su posible huella en la calidad de la formación. A la vez que se analizan las inversiones financieras en materia de infraestructura, instructores y materiales para la formación, con el fin de medir el impacto en la calidad de la formación de los aprendices que se encuentran finalizando su proceso y que por lo tanto están próximos a desempeñarse en la vida laboral. El impacto de los programas de educación superior no debe ceñirse solo al cumplimiento de una meta cuantitativa, sino que debe apostarle a la calidad educativa, ya que cantidad no significa calidad (Misas, 2004)
Diseño de un Plan de Distribución y Ventas para la Comercialización de Follajes Producidos en Cerritos
Tesis Especialización en Alta Gerencia disponible también en medio físico.
Nota de resumen: Determinar los objetivos que generen el mayor beneficio para la distribución y ventas de follajes producidos en Cerritos, área rural del municipio de Pereira. I.García Morales, Walter, asesorAcervo Bibliográfico1.Alta Gerencia -- Tesis, disertaciones académicas, etc. -- CD-ROM 2.Mercadeo -- Tesis, disertaciones académicas, etc. -- CD-ROM 3.Follajes -- Distribución -- Tesis, disertaciones académicas, etc. -- CD-RO
Maternar y paternar: transformando prácticas de autoridad, comunicación y cercanía vinculante
Objetivo. Este texto recrea reflexiones sobre la parentalidad construidas por padres con hijos en proceso de seguimiento comportamental en la institución educativa, contrastando su historia familiar con el significado de parentalidad y las demandas culturales e institucionales que enfrenta este rol. Metodología. Se utilizó la metodología cualitativa con enfoque fenomenológico hermenéutico, la modalidad fue relatos de vida y entrevistas a profundidad semiestructuradas. Resultados y conclusión. Los resultados fueron tratados a partir de los aportes de la cultura matríztica, conduciendo a las autoras a considerar que hay una fuerza en ellos emanada del amor y el cuidado, que los
convoca a trascender mandatos históricos para adentrarse en nuevas concepciones de autoridad, comunicación y cercanía
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