Situação da violência contra crianças e adolescentes no Brasil

Objective: Verify the occurrence of physical and psychological/moral violence against children and adolescents in the geographic regions of Brazil in 2012. Method: Documental study of quantitative and descriptive approach. Data were collected in the Notifiable Diseases Information System, in which it was used the modality “physical and psychological/moral violence” in the age range of <1 year to 14 years old in different regions of Brazil in 2012. Data analysis was performed using descriptive statistics (simple and crossed tables, figures and rates), by using the Microsoft Office Excel, 2007 version. Results: Of the 8,397 occurrences of psychological/moral violence, 62.7% had ambulatory referral and hospitalization occurred in 6.3%, being the major frequency among females. In 14,125 registered cases of physical violence, 54.2% had ambulatory referral and 13.6% hospitalization, with higher incidence among females, too. There was lack of notification in about 1/3 of attendances. Conclusion: There is a need of specific politics and professional support to prevent, combat and attend the violence against children and adolescents that could reduce the level of insecurity and also increase the number of notifications. Objetivo: Verificar las ocurrencias de violencia física y psicológica/moral contra niños y adolescentes, en las regiones geográficas de Brasil en el año 2012.Método: Estudio documental de abordaje cuantitativo y descriptivo. Los datos fueron colectados en el Sistema de Información de Agravios de Notificación en el cual se utilizó la modalidad “violencia física y psico/moral” en intervalos de edad de <1 año a 14 años en las diferentes regiones de Brasil en el 2012. El análisis de los datos se realizó con ayuda de la estadística descriptiva (tablas simples y cruzadas, figuras y tasas), utilizando el Microsoft Office Excel, versión 2007.Resultados: De las 8397 ocurrencias de violencia psicológica/moral, 62,7% fueron dirigidos a ambulatorios y en 6,3% ocurrió el ingreso hospitalario, siendo la mayor frecuencia en el sexo femenino. En los 14125 casos registrados de violencia física, 54,2% fueron dirigidos a ambulatorios y 13,6% tuvieron ingreso hospitalario, ocurriendo con mayor incidencia también en el sexo femenino. En cerca de 1/3 de los atendidos ocurrió falta de registros.Conclusión: Existe la necesidad de políticas específicas y soporte profesional que vengan a prevenir, combatir y asistir la violencia contra niños y adolescentes pudiendo reducir el grado de inseguridad, así como el incremento del número de notificaciones.Objetivo: verificar as ocorrências de violência física e psicológica/moral contra crianças e adolescentes, nas regiões geográficas do Brasil no ano de 2012. Método: Estudo documental de abordagem quantitativa e descritiva. Os dados foram coletados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação no qual se utilizou a modalidade “violência física e psico/moral” no intervalo de idade de <1 ano a 14 anos nas diferentes regiões do Brasil em 2012.  A análise dos dados foi realizada com auxílio da estatística descritiva (tabelas simples e cruzadas, figuras e taxas), utilizando o Microsoft Office Excel, versão 2007. Resultados: Das 8397 ocorrências de violência psicológica/moral, 62,7% tiveram encaminhamento ambulatorial e em 6,3% ocorreu internação hospitalar, sendo a maior frequência no sexo feminino. Nos 14125 casos registrados de violência física, 54,2% tiveram encaminhamento ambulatorial e 13,6% internação hospitalar, ocorrendo com maior incidência também no sexo feminino. No entorno de 1/3 dos atendimentos ocorreu falta de registros. Conclusão: Existe a necessidade de políticas especificas e suporte profissional que venham prevenir, combater e assistir a violência contra crianças e adolescentes podendo reduzir o grau de insegurança bem como a incrementação do número de notificações

Cherenkov Diffraction Radiation Emissions from Single Electrons and Positrons on a Fused Silica Radiator

Beam diagnostics are crucial for smooth accelerator operations. Many techniques rely on instrumentation in which the beam properties are significantly affected by the measurement. Novel approaches aim to use Cherenkov Diffraction Radiation (ChDR) for non-invasive diagnostics. Unlike regular Cherenkov Radiation, the charged particles do not have to move inside of the medium, but it is sufficient for them to move in its vicinity as long as they are faster than the speed of light in the medium. Changes to the beam properties due to ChDR measurements are consequently negligible. To examine ChDR emission under different conditions, we placed a fused silica radiator in the DESY II Test Beam. We observed a linear increase in ChDR intensity for electron and positron momenta between 1 GeV/c and 5 GeV/c. Additionally, we found that electrons produce significantly more ChDR than positrons for increasing particle momenta. The results suggest a need for further research into the ChDR generation by electrons and positrons and may find application in the design of future beam diagnostic devices

Educação permanente em saúde na ótica de membros das comissões de integração ensino-serviço

http://dx.doi.org/10.5902/217976928476Aim: to learn how Committees on Teaching and Service Integration members comprehend factors that facilitate or limit the development and provision of regional plans and the characteristics of the educational proposals, related to employee participation in setting educational proposals, Method: qualitative, descriptive and exploratory, attended by twenty people. Data analysis followed the proposed content analysis. Results: the scenario indicates incipient participation and involvement in the definition of education plans. Among risk factors contained in the structuring of services, participation and institutional involvement. The constraint refers to the proposed fragmentation and insufficient participation and / or ignorance of managers. Two educational modalities prevail: the reiterative style and technical and the other innovation and transformation. Conclusion: there are peculiarities to be overcome, however, the scenario of continuing health education is changing.Objetivo: conocer el entendimiento de los miembros de las Comisiones de Integración Servicio- Aprendizaje con relación a la participación del empleado en la creación de propuestas educativas, factores que facilitan o limitan el desarrollo y la prestación de los planes regionales y las características de las propuestas educativas. Método: investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria, realizado con 20 sujetos. Los datos se analizaron según el análisis de contenido. Resultados: el escenario indica incipiente participación de los trabajadores en la definición de los planes de educación. Entre los factores que facilitan se encuentran la estructuración de los servicios y compromiso institucional. Los que limitan se refieren a la fragmentación de las propuestas y la poca participación y/o desconocimiento de los gestores. Prevalecen dos modalidades educativas: una reiterativa y técnica, y otra de innovación y transformación. Conclusión: existen peculiaridades a ser superadas, pero el escenario de la educación permanente en salud es de mudanza.http://dx.doi.org/10.5902/217976928476Objetivo: conhecer o entendimento dos membros das Comissões de Integração Ensino-Serviço, em relação à participação dos trabalhadores na definição de propostas educativas, fatores que facilitam ou limitam a elaboração e o provimento dos planos regionais e as características das propostas educativas. Método: pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, da qual participaram vinte sujeitos. A análise dos dados seguiu a proposta de análise de conteúdo. Resultados: o cenário indica incipiente participação e envolvimento dos trabalhadores na definição dos planos de educação. Entre os fatores facilitadores constam a estruturação dos serviços, participação e envolvimento institucional. Os limitadores referem-se à fragmentação das propostas e à insuficiente participação e/ou desconhecimento dos gestores. Prevalecem duas modalidades educativas: uma de estilo reiterativo e tecnicista e outra de inovação e transformação. Conclusão: há peculiaridades a serem transpostas, contudo, o cenário da educação permanente em saúde é de mudanças

Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva: atenção ao paciente com sintomatologia psiquiátrica

Aim: to know the interventions performed by the nursing team in two intensive care units along with patients with psychiatric symptomatology. Method: qualitative and descriptive. Twenty-eight members of the nursing team participated. The data were obtained through a semistructured interview and a non-participant structured observation. The analysis followed the steps of Content Analysis. Results: three categories emerged; the first one refers to dialogue as an instrument of care; the second addresses issues related to mechanical / medication containment; and the last one refers to the family as a therapeutic element in the care of patients with psychiatric symptoms in an intensive care unit (UTI). Conclusion: ICU patients may present psychiatric symptoms due to organic disease or emotional exhaustion due to their presence in such environment. Thus, the intensive care team must be able to identify and intervene assertively with the patient, which includes dialogue and medication administration.Objetivo: conocer las intervenciones realizadas por el equipo de enfermería en dos unidades de terapia intensiva con pacientes que presentan síntomas psiquiátricos. Método: cualitativo y descriptivo. Participaron 28 miembros del equipo de enfermería. Los datos fueron recolectados por medio de entrevista semiestructurada y observación estructurada no participante. El análisis siguió los pasos del análisis de contenido. Resultados: del análisis surgió tres categorías, la primera se refiere al dialogo como instrumento de cuidado, la segunda trata de cuestiones inherentes a la contención mecánica/medicamentosa y la última sobre la familia como elemento terapéutico en la atención al paciente con síntoma psiquiátrico en unidad de terapia intensiva. Conclusión: el paciente internado en unidades de terapia intensiva puede presentar síntomas psiquiátricos originarios por enfermedad orgánica o por el desgaste emocional por la permanencia en ese espacio. De ese modo, el equipo de enfermería intensiva debe estar apto para identificar e intervenir de forma asertiva junto al paciente, lo que incluye diálogo y administración de medicación.Objetivo: conhecer as intervenções realizadas pela equipe de enfermagem em duas unidades de terapia intensiva junto a pacientes com sintomatologia psiquiátrica. Método: qualitativo e descritivo. Participaram 28 membros da equipe de enfermagem. Os dados foram obtidos por meio de entrevista semiestruturada e observação estruturada não participante. A análise seguiu os passos da Análise de Conteúdo. Resultados: emergiram três categorias, a primeira refere-se ao diálogo como instrumento de cuidado, a segunda aborda questões inerentes a contenção mecânica/medicamentosa e a última sobre a família como elemento terapêutico na atenção ao paciente com sintomatologia psiquiatria em unidade de terapia intensiva (UTI). Conclusão: o paciente internado em UTI pode apresentar sintomas psiquiátricos decorrentes de doença orgânica ou pelo desgaste emocional pela permanência nesse espaço. Desse modo, a equipe de enfermagem intensivista deve estar apta para identificar e intervir de forma assertiva junto ao paciente, o que inclui diálogo e administração de medicação

Segurança de pacientes Idosos em Unidades Básicas de Saúde e Instituições Hospitalares / Safety of Elderly Patients in Basic Health Units and Hospital Institutions

O objetivo do estudo foi identificar as estratégias de segurança aos pacientes idosos atendidos em unidades básicas de saúde e serviços hospitalares, na concepção de enfermeiros. Metodologicamente, o estudo tem abordagem descritiva e qualitativa, a pesquisa desenvolveu-se em dois municípios do norte/noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Foram sujeitos do estudo, 28 enfermeiros atuantes na atenção básica e serviços hospitalares de duas coordenadorias de saúde localizados no norte do Estado do Rio Grande do Sul. Os resultados demonstram que há fragilidades de concepção e de implementação de estratégias de segurança do paciente no segmento pesquisado. Conclui-se que a segurança ao paciente depende da incorporação de conhecimentos e estratégia especifica de segurança

O viver de idosos após o acidente vascular cerebral

Objective: to understand the living of elderly people after the occurrence of a Stroke (FAST). Method: qualitative and descriptive research. Data collected between January and March 2018 in three Family Health Strategies (FHS), through semi-structured interviews with elderly people, stroke victims, whose information was analyzed according to thematic analysis. Results: the data allowed the construction of three categories: the functional and social changes in the lives of elderly people after the occurrence of stroke; the (lack of) care after stroke in the understanding of the elderly person; and the future perspectives of the elderly person after stroke. Immediate and resolutive assistance in the hospital, the follow-up at FHS and the family involvement are essential for the rehabilitation of the elderly person. Final considerations: the results allowed us to understand the lives of the elderly patients, who showed changes in their daily lives after stroke, with different degrees of physical and psychological impairment.Objetivo: compreender o viver de idosos após a ocorrência de um Acidente Vascular Cerebral (AVC). Método: investigação qualitativa e descritiva. Dados coletados entre janeiro e março de 2018 em três Estratégias de Saúde da Família (ESF), por meio de entrevista semiestruturada com idosos, vítimas de AVC, cujas informações foram analisadas conforme análise temática. Resultados: os dados permitiram construir três categorias: modificações funcionais e sociais na vida de idosos após a ocorrência do AVC; o (des)cuidado após o AVC no entendimento da pessoa idosa; e perspectivas de futuro da pessoa idosa após a ocorrência do AVC. A assistência imediata e resolutiva na instituição hospitalar, o acompanhamento da ESF e o envolvimento familiar são fundamentais para a reabilitação da pessoa idosa. Considerações finais: os resultados permitiram compreender o viver de idosos, que apresentaram mudanças em seu cotidiano após a ocorrência do AVC, com diferentes graus de comprometimentos físicos e psíquicos

Las concepciones de los residentes multiprofesionales en la gestión de servicios de salud men

OBJETIVO: comprender el concepto de los profesionales de la salud, los residentes de la Residencia Multiprofesional en Salud, acerca del proceso de Gestión Pública de los Servicios de Salud Mental y comprender la influencia del proceso de gestión en la formación de los profesionales residentes. MÉTODO: investigación cualitativa y descriptiva, realizada con 13 profesionales residentes. Los datos fueron recolectados por medio de entrevistas y analizados por medio del análisis temático. RESULTADOS: Se señaló la importancia del gerente en la salud tener los conocimientos relativos a la salud mental y las políticas que lo rigen. Aun así, la participación de los residentes en la gestión contribuye en la formación profesional. CONCLUSIÓN: Se concluye que la gestión implica directamente en los procesos del trabajo en equipo y en la cualificación profesional de los residentes, de las experiencias vividas.Objetive: to obtain the conception of professionals of health, residents of Multiprofessional Residence in Health Program, about the process of Public Management of Mental Health Services and to comprehend theinfluence of process of management in the education of resident professionals. Method: Qualitative and descriptive research, produced with 13 resident professionals. The data was collected through a semistructured interview and analyzed by thematic area. Results: It was observed the importance of the manager in health has some knowledge about mental health and the politics that rule them. Still, the participation of residents in management contributes in professional education. Conclusion: It was concluded that the management implicates directly in the process of teamwork and in professional qualification of residents, through lived experiences.Objetivo: apreender a concepção de profissionais de saúde, residentes do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde, acerca do processo de Gestão Pública de Serviços de Saúde Mental e compreender a influência do processo de gestão na formação dos profissionais residentes. Método: Pesquisa qualitativa e descritiva, realizada com 13 profissionais residentes. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados por meio de análise temática. Resultados: Observou-se a importância de o gestor em saúde possuir conhecimentos referentes à saúde mental e às políticas que a regem. Ainda, a participação de residentes na gestão contribui na formação profissional. Conclusão: Conclui-se que a gestão implica diretamente nos processos de trabalho da equipe e dos profissionais residentes