Cryopreservation of plant germplasm in Argentina

This review describes the current status of development of methods for cryopreservation (at -196ºC) of plants germplasm in Argentina. Arachis pintoi, a forage legume, has been maintained as seeds using vitrification method. Additionally, apical meristems, shoot tips, and somatic embryos have been cryopreserved using encapsulation-dehydration. Zygotic embryos, encapsulated and dehydrated, have permitted the cryopreservation of seven species of the genus Ilex. Various explants (apical meristems, uninodal segments, buds and somatic embryos) of Melia azedarach have been cryopreserved using the encapsulation-dehydration method. Protocols based in encapsulation-dehydration have also been developed for shoot tips of Citrus sinensis, seeds and protocorms of Oncidum bifolium and anthers of Oryza sativa. Vitrification protocols have been developed forcryopreservation of shoot tips of Solanum tuberosum and seeds of Toona ciliata.Fil: Mroginski, Luis Amado. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Rey de Badaró, Hebe Yolanda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; Argentin

Regeneration of plants from apical meristem tips and nodal segments of Arachis pintoi

The in vitro regeneration potential of shoot apical tips (2 to 3 mm in length), meristems (0.3 to 0.5 mm in length), and nodal segments (4 to 7 mm long with an axillary bud) of diploid (2n = 2x = 20) and triploid (2n = 3x = 30) cytotypes of Arachis pintoi was evaluated. Explants were cultured on MS medium supplemented with different concentrations and combinations of naphthaleneacetic acid (NAA) and benzyladenine (BA). In one experiment the effect of gibberellic acid was tested. The cultures were done in liquid and solid media. Plant regeneration can be readily achieved from all explants in one step of 30 d culture on MS + 0.01 mg/L each of NAA and BA or two steps consisting of 1) shoots regeneration through culture of explants on MS + 0.01 mg/L each of NAA and BA, and 2) induction of rooting in regenerated shoots by reculture on MS + 0.01 mg/L NAA. The plantlets were successfully transferred to pots in a greenhouse.Fil: Rey de Badaró, Hebe Yolanda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Mroginski, Luis Amado. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; Argentin

Kohan, Néstor (selección y estudio preliminar). Deodoro Roca, el hereje. Buenos Aires, Ed. Biblos, 1999, 261 p.

Fil: Clementi, Hebe

The use of drugs in adolescence

L'adolescencia no és una entitat clínica sinó una categoria social. L'Adolescencia en majúscula no existeix; el que hi ha són les adolescencies. L'adolescencia és una categoria social relativament nova que intenta donar compte del pas de la infancia al món adult, període que en la nostra cultura s'allarga cada cop més per a certs sectors i apareix per això com a objecte d'una més gran preocupació. La definició d'una franja d'edat no pot pensar-se de forma aïllada. Si s'allarga més l'adolescència és perque el reconeixement com a adult s'ajorna i, sens dubte, això guarda relació, per exemple, amb el mercat laboral, etc. Abans d'abordar el tractament de les drogues en l'adolescència cal veure el funcionament que té per a cada subjecte.La adolescencia no es una entidad clínica sino una categoría social. La Adolescencia en mayúscula no existe: lo que existe son las adolescencias. La adolescencia es una categoría social relativamente nueva que intenta dar cuenta del paso de la infancia al mundo adulto, período que en nuestra cultura se alarga cada vez más para ciertos sectores y aparece por ello como objeto de mayor preocupación, La definición de una franja de edad no puede pensarse de forma aislada, Si se alarga más la adolescencia es porque el reconocimiento como adulto se posterga y, sin duda, esto guarda relación, por ejemplo, con el mercado laboral, etc, Antes de abordar el tratamiento de las drogas en la adolescencia hay que ver el funcionamiento que tiene para cada sujeto.Adolescence is not a clinical entity, but is instead a social category. Adolescence with a capital. A does not exist-what exists are adolescences. Adolescences ia a relatively new social category that is trying to explai the transition from childhood to the adult world. It is a perios which in our culture is being extended further and further by some sectors and as a result appears as a focus of increased concern. The definition of an age group cannot be considered in isolation. If adolescence is becoming longer, it is because recognition as an adult is being delayed and this is undoubtedly related to the labour market, etc. Before dealing with the treatment of drugs in adolescence, their function in each subject should be condidered

Government resettlement as participatory adaptation to climate change : exploring the role of knowledge in the Lower Shire region of Malawi

There has been debate over how environmental change will influence migration. This PhD explores one aspect of this: the impact of flooding on migration patterns and the subsequent move by government actors to govern these migration patterns through resettlement in Malawi. This research suggests that this move to govern migration reflects a broader shift in the discourse of seeing migration as a positive opportunity and as adaptation to environmental change. It focuses on the Lower Shire region of Malawi, an area particularly impacted by flooding, and especially reflects on the participatory nature of the resettlement process, as this is highlighted by influential international guidelines as being necessary for the resettlement to be adaptive rather than mal-adaptive. To this end the research focuses on the knowledges involved and the varying power dynamics. Fieldwork occurred between August and November 2017 and consisted of 48 Interviews and six focus group discussions with three communities in the Lower Shire that had three different attitudes (unwilling, undecided, and resettled) towards resettlement. As well as 21 interviews with stakeholders in government and NGOs involved in these communities and in the resettlement process at a national and district level. The data showed that flooding related movements already occur in the communities but, due to the increasing severity of flooding, there is a growing desire by those in government and NGOs to initiate their own resettlement. However, official resettlement due to flooding is novel in Malawi, and there is confusion over what it entails and who is involved. This appears to lead to a disconnect between Resettlement, established by the government and resettlement, movements initiated by those in vulnerable communities. The data suggests that a key reason this disconnect develops is due to the different perceptions of knowledge. It appears that there is a subtly pervasive disregard of community knowledge and this can reduce the community agency within the resettlement process and prevent it from being participatory. However, the data also highlighted the intriguing ways the communities themselves can re-appropriate resettlement to indicate their needs in the process, illustrating the fluidity of knowledge and power within the resettlement process in Malawi."This work was supported by the Scottish Graduate School of Social Science as part of the Economic Social Research Council [1649125]." -- Fundin

Brands of fire in the memory : the unpublished autobiography of Iverna Codina

La presente investigación aborda la autobiografía inédita que Iverna Codina, prestigiosa escritora chileno-argentina, en plena conexión con Mendoza, y arraigada en Buenos Aires, ofrece en Diez años de exilio (1976-1986). Dos países: Cuba y México. Su mirada es intimista e inquisidora y se adentra en su historia personal y en la de su entorno ancladas en el Proceso militar argentino. Su memoria recorre los vericuetos del pasado para re-visitar con magnanimidad su propia existencia y obra. Ambas reflejan unas vivencias ramificadas de una profunda e intensa sensibilidad americanista.The present research approaches the unpublished autobiography of Iverna Codina, a prestigious Chilean-Argentinean writer, fully connected to Mendoza and living in Buenos Aires. She offers, in Diez años de exilio (1976-1986) , two countries: Cuba and Mexico. Her outlook is intimate and inquisitorial searching into her personal history and that of her environment, centred in the Argentinean military Process. Her memory covers the uneven ground of her past in order to revisit with magnanimity her own existence and work. Both reflect different experiences in a deep and intense American sensitivityFil: Molina, Hebe B.. Universidad Nacional de Cuy

El espacio de los sueños : 'Arriba pasa el viento' de Fernando Lorenzo

Arriba pasa el viento (1959) de Fernando Lorenzo es la novela de los sueños y las pesadillas existenciales de un pueblo errante, sin nombre. En particular, destacamos la significación del espacio, que determina las peripecias de las vidas paralelas de los protagonistas (el narrador y Tibot). Las diversas categorías de la dimensión espacial (cerca/lejos, aquí/allí, adentro/afuera) configuran el entramado discursivo, descifran la simbología y explican su significado profundo. El donde es mucho más que el escenario sobre el cual los personajes actúan: es el interlocutor que les devuelve las preguntas existenciales más importantes (¿quién soy?, ¿qué quiero hacer?). El espacio se convierte en la forma del destino que cada uno está dispuesto a vivir.Arriba pasa el viento (1959) by Fernando Lorenzo is the novel about the existential dreams and nightmares of an errand and nameless town. Particularly, it is emphasized the signification of the space, that determines the adventures of the protagonists' parallellives (the narrator and Tibot). The different categories of the spatial dimension (near/far, here/there, inside/outside) configure the discursive framework, decipher the symbols andexplain its deep meaning. The where is much more than the scenario on which characters act: it is the interlocutor that returns the most important existential questions (Who am l? What do 1 want to do?). The space turns into the shape of the destiny that each one is disposed to live.Fil: Molina, Hebe Beatriz. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letra

Mansilla Lucio V. 2012. El excursionista del planeta: Escritos de viaje. Selec. y pról. Sandra Contreras. (Tierra Firme, serie Viajeros). Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. 466 pp

Fil: Molina, Hebe Beatriz. CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) - Universidad Nacional de Cuy

La tarea de enseñar en la experiencia digital: sujetos tecnologizados

Fil: Roig, Hebe Irene. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina.Sostiene que uno de los cambios más importantes que se ha dado en estos tiempos es que ya no somos sujetos que usan tecnologías. Asegura que somos sujetos tecnologizados, vivimos inmersos en escenarios impregnados por las tecnologías. La enseñanza no es un problema de transmisión de información sino de comunicación. Comunicación en el sentido de comprensión mutua entre alumnos y docentes, y comunicación en el sentido de lograr compartir con ellos el significado y sentido de lo que tratamos de enseñar. Si queremos comunicarnos con los estudiantes, cabe preguntarse qué está pasando entre los jóvenes en estos nuevos contextos de ?cultura tecnopopular?. También advierte que la experiencia digital en la que estamos inmersos no es fruto directo de las tecnologías: se da en contextos donde cambian dimensiones políticas como la relación entre el Estado y el mercado, las relaciones y las relaciones de poder entre adultos y jóvenes