Literasi Al-Qur’an Melalui Taman Pendidikan Al-Qur’an Di masa Pandemi Covid-19

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Literasi Al-Qur’an melalui Taman Pendidikan Al-Qur’an di Masa Pandemi Covid-19. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode dilaksanakan karena penelitian ini terkait dengan masyarakat sosial. Untuk mengumpulkan data digunakan Wawancara yang mendalam. Penelitian kualitatif adalah penelitian tanpa nilai matematis. Sedangkang sumber informasi utama penelitian ini berasal dari Taman pendidikan Al-Qur’an atau TPA. Hasil penelitian menunjukan bahwa pandemi Covid-19 telah mempengaruhi proses pembelajaran di lembaga Non Formal yaitu Taman Pendidikan Al-Qur’an, Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA)  menghadapi banyak kendala dan perubahan dalam proses pendidikan literasi Al-Qur’an di masa pandemi Ccovid-19.  This study aims to determine Al-Qur'an Literacy through the Al-Qur'an Education Park in the Covid-19 Pandemic Period. The research method uses qualitative methods with a qualitative case study approach. The method is implemented because this research is related to social society. To collect data, in-depth interviews were used. Qualitative research is research without mathematical value. Meanwhile, the main source of information for this research came from the Al-Qur'an Education Park or TPA. The results of the study show that the Covid-19 pandemic has affected the learning process in non-formal institutions, namely the Al-Qur'an Education Park, Al-Qur'an Education Park (TPA) facing many obstacles and changes in the process of Al-Qur'an literacy education in Indonesia. the time of the Covid-19 pandemic

Structure of a story for the knowledge management practitioner

More and more Knowledge Managers are now realising the importance of story telling in the dissemination of knowledge.Indeed, storytelling is a key feature of a Knowledge Culture.It turns knowledge sharing into a social activity (or rather, it is a social activity where knowledge is shared).As such, storytelling is crucial for the integration of Knowledge Management into the business process and the organisation as a whole. There is thus a need to “capture” such stories and such efforts are well underway.Although story-telling could be the most efficient way of disseminating Knowledge, Knowledge does not always come in the form of a story.The effectiveness of stories in KM suggests to us a need to recast whatever knowledge the worker has into the form of a story wherever possible.To encourage storytelling,to capture stories and to formulate stories out of workers’ experiences require Knowledge about the nature of stories.Thus Knowledge Managers need to understand the structure of stories in order to understand better how stories work in a Knowledge Organisation.This paper attempts to make clear to the Knowledge Manager the structure of a story while emphasizing how a good structure not only helps in the dissemination of knowledge but also enables Knowledge workers to appreciate the Knowledge shared.The paper presentation will include a short analysis and discussion of an example of a “Knowledge Story”

Membangkitkan Koperasi Pembiayaan Ekonomi Kelurahan (KPEK) Sebagai Upaya Memberdayakan Masyarakat Kota Bogor Berbasis Digital.

Koperasi Pembiayaan Ekonomi Kelurahan (KPEK) yang hanya ada di Kota Bogor, adalah lembaga ekonomi kerakyatan yang merupakan kumpulan modal bersifat finansial dan sosial. Sebagai soko guru ekonomi masyarakat Indonesia, Koperasi selayaknya dihidupkan oleh warga yang membutuhkan dengan memanfaatkan tabungan dari orang-orang yang punya uang, kemauan dan kepedulian untuk saling tolong menolong. Sejak awal pendiriannya KPEK dirancang untuk beroperasi dengan sistem bagi hasil (syari’ah), oleh karena itu PINBUK menggandeng Koperasi Baytul Maal wat Tamwil (KBMT) untuk menjadi pendamping para pelaku UMKM dan Koperasi Pembiyaan Ekonomi Kelurahan. Dalam awal operasionalnya KPEK juga dibantu permodalannya melalui program-program Blockgrand dari Dinas dan Instansi di Kota Bogor. Pada saat ini Pemerintah Kota Bogor berharap KPEK yang pernah berpartisipasi aktif mengentaskan angka kemiskinan di Kota Bogor, namun kondisi sebagian besar KPEK hidup segan mati tak mau, dibangkitkan kembali dengan sedikit mengubah paradigma ketergantungan kepada Pemerintah Kota, KPEK akan tetap menjadi mitra strategis Pemda dalam memberdayakan masyarakat Kota Bogor, yang diawali dengan Pelatihan dan pemberdayaan untuk penguatan Sumber Daya Manusia dan Kelembagaannya yang berbasis teknologi informasi dan komputer

ANALISIS REGRESI LINIER BERGANDA PADA KOMPETENSI WIDYAISWARA TERHADAP KEPUASAN PESERTA PENDIDIKAN DAN LATIHAN PEMBENTUKAN JABATAN FUNGSIONAL PENELITI DI PUSAT PEMBINAAN, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rasa keingin tahuan, kompetensi mana dari keempat kompetensi yang seharusnya dimiliki oleh setiap Widyaiswara yang paling kecil pengaruhnya terhadap Kepuasaan Peserta Pendidikan dan Latihan Pembentukan Jabatan Fungsional Peneliti. Oleh karena maka penelitian ini merumuskan masalahnya menjadi ; “Bagaimana Hasil Analisis Regresi Linier Berganda Dari Kompetensi Widyaiswara Terhadap Kepuasan Peserta Pendidikan dan Latihan Pembentukan Jabatan Fungsional Peneliti di Pusat Pembunaan Pendidikan dan Pelatihan Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia ? Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi tentang Kompetensi Widyaiswara Mana yang Paling Kecil Pengaruhnya Terhadap Kepuasan Peserta Pelatihan Pembentukan Jabatan Fungsional Peneliti di Pusat Pembinaan Pendidikan dan Pelatihan Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia. Selanjunya dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif dan teknik pengumpulan data berupa observasi, angket/kuesioner, wawancara dan studi pustaka, serta teknik random sampling untuk pengambil sampel sebanyak 22 % dari 150 orang atau sebanyak 33 orang, yaitu mereka yang menjadi peserta Pendidikan dan Latihan Pembentukan Jabatan Fungsional Peneliti  Gelomban 1 sampai dengan 5 pada Tahun Anggaran 2020. Dari hasil analisis didapat nilai  > , hal ini menunjukkan adanya pengaruh dari kompetensi Widyaiswara terhadap kepuasan peserta PPJFP di Pusbindiklat LIPI. Dengan nilai KD terhadap kepuasan peserta PPJFP sebesar 58,98% dan sisanya oleh factor lain, seperti latar belakang pendidikan, social budaya dan lain-lain. Dari hasil analisis regresi linier berganda, diketahui bahwa Kompetensi Kepribadian dari Widyaiswara perlu mendapat perhatian, karena menjadi unsur yang dapat mepenyebabkan menurunnya kepuasan peserta pendidikan dan Latihan

Control System Design in Production Machines Paving Block Made from Plastic Waste

Garbage has not been handled properly, even waste is a national problem. Campus Ibn Khaldun University of Bogor in 2016 recorded as much as 12 m3 / day, resulting from canteen trash and office waste. Trash consists of type, organic and inorganic. This type of inorganic waste takes up to 450 years to break down naturally. Trash is considered as a source of diseases and disasters, such as air pollution, water, the environment until the occurrence of landslides caused by piles of garbage. One effort to overcome the waste of anorganic (plastic bag crackle) is to create a production machine that can change the form of waste into paving blocks. The objectives and usefulness of the research are (a) to produce control system design in production machine to manage plastic waste into paving block, (b) obtain plastic heating time response in tube and response time of pressure in tube. The method is done by planning the form of technology and system control applied. as well as production machine capacity. The process control system uses temperature sensors and pressure sensors that can convert analog signals into digital 4-20 mA and forwarded to PLC (Program Logic Control). Temperature inside tube at setting 200 oC, and Pressure 2 bar. If the temperature setpoin T> 200 oC, then the PLC will order the relay to stop the supply voltage through the contactor. So also with pressure if set point P > 2 bar then control valve immediately opened until pressure in tube remain stable. The result of the design of high-heating tube of 50 cm, diameter 30 cm capable of producing 1 kg plastic produce 2 units of paving block (5x10x25) cm, with compressive strength reach 235 kg / cm2  Keywords: Control System, Production Machine, Paving Block, Plastic Wast

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA HIJAIYAH ANAK USIA 5-6 TAHUN

Abstract Pasir Jaya Village is one of the many villages where it is still difficult to access teachers' signals and limitations in the use of media. This causes children's boredom in limited learning to prevent children from absorbing knowledge, in this case the hijaiyah vocabulary. Children find it difficult to remember hijaiyah letters because the stimulus given to children is something that they have often felt. This type of research uses descriptive qualitative type. This study places children aged 5-6 as research subjects. The source of the data in the study came from 9 people and document data with observation data collection techniques. The data analysis technique in this study used an inductive qualitative analysis, namely an analysis based on the data obtained, then a certain relationship pattern was developed. The results in the field showed a significant increase in children's interest in learning, one of the research subjects showed high curiosity, children began to dare to ask questions and express their opinions. Abstrak Desa pasir jaya merupakan salah satu dari banyaknya desa yang masih sulit mengakses sinyal dan ketebatasan guru dalam pemanfaatkan media. Hal ini menyebabkan kebosaan anak pada pembelajaran yang terbatas menghambat anak dalam menyerap ilmu pengetahuan dalam hal ini ialah kosakata hijaiyah. Anak sulit meninggat huruf hijaiyah dikarenakan stimulus yang diberikan pada anak merupakan hal yang sudah sering anak rasakan.Jenis penelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriptif. Penelitian ini menempatkan anak usia 5-6 sebagai subjek penelitian. Sumber data pada penelitian berasal dari 9 anak  dan dokumen data dengan teknik pengumpulan data observasi. Teknik analisa data dalam penelitian ini menggunakan analisis kualitatif yang bersifat induktif, yaitu suatu analisis berdasarkan data yang diperoleh, selanjutnya dikembangkan pola hubugan tertentuHasil di lapangan menunjukan peningkatan signifikan terhadap ketertarikan anak dalam belajar, dari salah satu subjek penelitian menunjukan sifat keingintahuan yang tinggi, anak mulai berani untuk bertanya dan mengungkapkan pendapatnya

IMPLEMENTASI METODE MENGHAPAL QURAN MELALUI METODE TAKRIR DI PONDOK PESANTREN

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan metode takrir yang dikembangkan kepada santri penghapal quran di pesantren Arrahmaniyah. Metode menghapal quran pada pondok pesanteren memiliki caranya masing-masing. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif. Penelitian dilaksanakan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini dilakukan dengan dua tahapan mulai dari persiapan dan penerapan. Persiapan dilakukan oleh pendidik atau fasilitator yang ada dipondok pesantren. Sedangkan penerapan lebih kepada proses implementasi dengan tahapan siswa mulai menyetorkan hapalan dilanjutkan dengan mudarosah berkelompok, Al-Imtihan Fii Muraja’atil Muhafazhah, istiomah takrir di dalam shalat. Simpulan pada penelitian ini adalah metode takrir dalam menghapal quran sangat efektif. Dengan adanya tahapan yang dapat menjadikan santri semakin mudah dalam melakukan kegiatan hapalan

ANALISIS PENGELOLAAN PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN UNTUK REMAJA PUTRI DIDESA PASIR JAYA CIGOMBONG KB.BOGOR

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan perencanaan, pengorganisasian, dan evaluasi pelatihan Tata Rias Pengantin bagi remaja putri di Desa Pasir Jaya Penelitian ini menggunakan pendekatan Deskriptif kualitatif  data dikumpulkan melalui wawancara, observasi di Desa Pasir Jawa Rt03/06 Berdasarkan data diatas dengan sampel 15 responden perempuan dalam rentang usia 18 sampai dengan 19 tahun dapat kita ketahui sebagian besar remaja putri warga Desa Pasir Jaya Kecamatan Cigombong bekerja dan juga aktif sebagai Mahasiswa dengan Latar belakang pendidikan rata-rata sekolah menengah atas. Hasil penelitian perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi aspek perencanaan yaitu kombinasi pengetahuan, keterampilan, pengalaman, dan karakteristik sosial yang membantu seseorang  melakukan pekerjaan mereka dengan cara menciptakan nilai ekonomi atau bisa disebut human capital pengorganisasian pihak-pihak yang terlibat dalam kegiatan tersebut yaitu Mahasiswa Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ibn Khaldun Bogor. Evaluasi  program pelatihan diharapkan dapat memberikan bekal terhadap berbagai macam tren makeup keterampilan dan kreativitas remaja putri  sehingga pelatihan Tata Rias memiliki ciri khas dan identitas khusus yang sedang berkembang sesuai dengan pasar saat ini dalam berbekal serta meningkatkan kecakapan hidup yang dimilikiny

PENGGUNAAN MEDIA LOOSE PART DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI

Peningkatan kreativitas pada anak usia dini dapat dilakukan dengan menggunakan media dalam proses pembelajaran. Media yang digunakan bisa beragam jenisnya, salah satunya media loose part. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta meningkatkan kreativitas anak-anak usia dini di PAUD Tunas Harapan dalam proses pembelajaran melalui pengunaan media loose part. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia dini kelompok B (5-6 tahun) yang berjumlah 10 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi. Dalam penelitian ini guru dan peneliti berkolaborasi dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media loose part. Hasil dari penelitian ini, terlihat dari sebelum diberikannya tindakan persentase kreativitas anak masih sangat rendah, namun kemudian pada siklus 1 persentase meningkat menjadi 30% untuk kategori cukup dan 70% untuk kategori kurang. Pada siklus ke 2 meningkat lagi menjadi 80 % untuk kategori sangat baik dan 10% untuk kategori cukup, dan 10% lagi untuk kategori kurang. Dengan demikian dapat simpulkan bahwa penelitian dengan penggunaan media Loose Part dapat mengembangkan dan meningkatkan kreativitas anak usia dini di PAUD Tunas Harapan. 

Pengelolaan Sampah Plastik Berbasis Energi Terbarukan Dalam Mewujudkan Pembangunan Berkelanjutan

Penggunaan energi terbarukan menjadi sebuah keharusan ketika energi berbasis fosil sudah langka. Sampah belum tertangani dengan baik bila hanya  mengandalkan daya tampung Tempat Pembuangan Akhir (TPA), maka akan  mencemari alam dan lingkungan hidup. Dalam upaya memperoleh supley energi terbarukan, untuk memproduksi paving blok berbahan baku  plastik, kami menggunakan energy terbarukan dengan memasang panel surya  berkapasitas 4 kWp dan alat  untuk mereduksi sampah organic menjadi bio gas. Tujuannya menghasilkan  daya listrik kapasitas 4 kWp dengan mengunakan  modul surya (PV), dan menghasilkan teknologi tepat guna untuk mengolah sampah organik menjadi bio gas serta dan pupuk organik cair. Metode yang digunakan diawali dengan pengukuran intensitas matahari, kemudian melakukan analisis kebutuhan modul surya (PV) dan inverter serta kapasitas heater yang digunakan sebagai alat pemanas  serta membuat alat penghancur sampah organic dan  membuat digester serta tabung penampungan gas beserta alat control dan pendukungnya.Hasil yang diperoleh berupa daya listrik kapasitas 4 kWp dari 14 unit modul surya berkapasitas  300 Wp, dipasang secara seri. Menghasilkan tegangan 252 volt, karena masih berbentuk arus searah (dc) maka diperlukan inverter berkapasitas sebesar 4 kWp untuk mensuplay beban heater 2x1250 watt dan motor pengaduk 1250 watt. Tegangan yang keluar dari inverter pada saat beban maksimum  sebesar 222 volt dan arus 8 A frekuensi 50 hz. Sementara itu dari mengolah sampah organik  dengan perbandingan kadar air dan sampah 1lt : 1 kg.  Bubur sampah organic yang disimpan dalam degester selama 8 hari akan menghasilkan gas metan (C5H6). Setiap 150 kg bubur sampah organik akan menghasilkan bio gas sebanyak 50 liter