Avaliação de um modelo de intervenção psicológica para meninas vítimas de abuso sexual

O abuso sexual contra crianças e adolescentes é considerado um importante problema de saúde pública. Dessa forma, é necessário o desenvolvimento de estudos que avaliem a efetividade de modelos de intervenção psicológica. O presente estudo tem como objetivo avaliar um modelo de grupoterapia cognitivo-comportamental para meninas vítimas de abuso sexual. Participaram 10 meninas com idade entre 9 e 13 anos, vítimas de pelo menos um episódio de abuso sexual intrafamiliar. O tipo de abuso sexual variou entre os casos, sendo que, em sete, ocorreram manipulação de genitais e assédio e, em três, relações sexuais com penetração. O delineamento utilizado foi medidas repetidas, realizadas antes, durante e depois da intervenção. Foram avaliados sintomas de depressão, ansiedade, estresse e transtorno do estresse pós-traumático. O modelo avaliado é constituído por 20 sessões com atividades semi-estruturadas. Os resultados apontaram a redução significativa dos sintomas e a reestruturação de crenças disfuncionais relacionadas ao abuso

The reception of newcomer students into English classes in mainstream education in the Swedish school system from a teaching perspective

This study examines the reception of newcomer students into English classes in Swedish schools from a teaching perspective as well as the effects newcomer students have had on the teaching of English. It also asks if newcomer students have had access to the support measures recommended by The Swedish National Agency for Education (Skolverket).  A questionnaire was distributed to English teachers at secondary school level via two Facebook communities. It consisted of 14 multiple-choice questions and the opportunity for the respondents to give their opinions on their working conditions etc.  Analysis of the data shows that: Schools in a wide diversity of communities were affected by the newcomer students. Many teachers had students who had no access to study help. Cooperation between the English teachers and their colleagues was sporadic but appreciated, as was the newcomer students’ multilingualness. The majority of the teachers were dissatisfied with teacher training regarding the reception of newcomer students.  The study argues that the Swedish school system is not in tune with the multicultural developments in Swedish society and advocates a school system based on intercultural values that are less ethnocentric and more inclusive

Abuso sexual infantil e dinâmica familiar: aspectos observados em processos jurídicos

O abuso sexual infantil é um problema de saúde pública, devido à elevada incidência epidemiológica e aos sérios prejuízos para o desenvolvimento das vítimas. A dinâmica desta forma de violência é complexa, envolvendo aspectos psicológicos, sociais e legais. Este estudo apresenta o mapeamento de fatores de risco para abuso sexual intrafamiliar identificados nos processos jurídicos do Ministério Público do Rio Grande do Sul - Brasil por violência sexual, no período entre 1992 e 1998. A análise de 71 expedientes apresenta o perfil das vítimas e a caracterização da violência sexual, dos agressores e das famílias. Os resultados apontaram que o desemprego, famílias reconstituídas, abuso de álcool e drogas, dificuldades econômicas e presença de outras formas de violência constituíram os principais fatores de risco associados ao abuso sexual. Tais resultados podem subsidiar ações preventivas e terapêuticas para situações de violência sexual contra crianças e adolescentes

Padrões de revelação e descoberta do abuso sexual de crianças e adolescentes

The study on child and adolescent disclosure of sexual abuse is related to primary and secondary prevention, in addition to providing interventions for this type of violence. This article aims at characterizing the patterns of disclosure and discovery of sexual abuse, verifying its association to individual factors of the victims and perpetrators (age, sex) and relational factors (familiarity between victims and perpetrators, as well as with the recipient of the disclosure). The study analyzed 232 cases of sexual abuse retrieved from records of three specialized services, one service was localized in the Brazilian state of Pará (PA) and two in the state Rio Grande do Sul (RS). The patterns of disclosure and discovery were significantly associated to the age and sex of the victims, and the place of the sample (PA and RS). Intentional disclosure was more frequent among female victims (33.5%) and accidental detection was more frequent among males (44.7%). In the sample from PA, accidental detection (46.9%) was predominant, whereas among the victims from RS intentional disclosure prevailed (31.1%). The importance of issues such as gender, developmental stage and influence of cultural and structural factors in public policies to prevent sexual abuse is also discussed.O estudo sobre a revelação do abuso sexual de crianças e adolescentes relaciona-se à prevenção primária/secundária, subsidiando intervenções neste tipo de violência. Este artigo objetivou caracterizar os padrões de revelação/descoberta do abuso sexual, verificando a as-sociação com fatores individuais das vítimas e dos agressores (idade, sexo) e fatores relacionais (familiaridade entre vítimas e agressores, e receptor da revelação). Foram analisados 232 prontuários de abuso sexual, registrados em três serviços especializados, sendo um localizado no estado brasileiro do Pará (PA) e dois no estado do Rio Grande do Sul (RS). Os padrões de reve-lação/descoberta foram significativamente associados à idade e sexo das vítimas, e ao local da amostra. A revelação intencional foi mais frequente entre vítimas do sexo feminino (33.5%) e a detecção acidental foi mais frequente entre meninos (44.7%). Na amostra do PA, predominou a detecção acidental (46.9%), enquanto entre as vítimas do RS houve a prevalência da revelação intencional (31.1%). Discute-se a importância de questões como gênero, etapa de desenvolvimento e influência dos fatores culturais e estruturais nas políticas públicas de prevenção do abuso sexual