Cs0.49NbPS6

The quaternary thio­phosphate, Cs0.49NbPS6, caesium hexa­thio­niobiophosphate(V), has been synthesized by the reactive halide flux method. The title compound is isotypic with Rb0.46TaPS6 and is made up of a bicapped trigonal–biprismatic [Nb2S12] unit and a tetra­hedral [PS4] group. The [Nb2S12] units linked by the [PS4] tetra­hedra form infinite chains, yielding a three-dimensional network with rather large van der Waals gaps along the c axis in which the disordered Cs+ ions reside. The electrons released by the Cs atoms are transferred to the pairwise niobium metal site and there are substantial inter­metallic Nb—Nb bonding inter­actions. This leads to a significant decrease of the inter­metallic distance in the title compound compared to that in TaPS6. The classical charge balance of the title compound may be represented as [Cs+]0.49[Nb4.51+][P5+][S2−]4[S2 2−]

Cooperative processing user interfaces for AdaNET

A cooperative processing user interface (CUI) system shares the task of graphical display generation and presentation between the user's computer and a remote host. The communications link between the two computers is typically a modem or Ethernet. The two main purposes of a CUI are reduction of the amount of data transmitted between user and host machines, and provision of a graphical user interface system to make the system easier to use

Utilization of Social Media in Strengthening Communication in Long Distance Relationships

The purpose of this study was to explore the perspectives of individuals, who have experienced long distance relationships, and utilize the instant access of communication through technology to strengthen and maintain their connection despite their geographical distances. Using a qualitative design, individuals between the ages of 20-30 were asked questions about their experience of utilizing social media and technology as a mode of communication to sustain their long distance relationship. The researcher analyzed the data by looking for codes and themes within the participant’s answers. The findings indicated that the participants found that social media and technology were beneficial in helping them sustain their communication and connection throughout their long distance relationship. The participants also expressed involvement in a long distance relationship entails sacrifices, but as a whole found that the benefits of their relationship outweighed the costs. The findings of this study demonstrate the need for future research within the area of social media and relationships

A Book Review of Justice Denied: What Americans Must Do to Protect Its Children

The book Justice Denied: What Americans Must Do to Protect its Children provides a stark contrast between the rights of victims and perpetrator by providing real-life stories of domestic violence, abuse, and sexual assault cases and how the criminal justice system often biases the offender. Gutzmann asserts that this book is an excellent preparation for those entering the child welfare field and that readers will be moved to support change in our civil and criminal justice systems

Utilization of Social Media in Strengthening Communication in Long Distance Relationships

The purpose of this study was to explore the perspectives of individuals, who have experienced long distance relationships, and utilize the instant access of communication through technology to strengthen and maintain their connection despite their geographical distances. Using a qualitative design, individuals between the ages of 20-30 were asked questions about their experience of utilizing social media and technology as a mode of communication to sustain their long distance relationship. The researcher analyzed the data by looking for codes and themes within the participant’s answers. The findings indicated that the participants found that social media and technology were beneficial in helping them sustain their communication and connection throughout their long distance relationship. The participants also expressed involvement in a long distance relationship entails sacrifices, but as a whole found that the benefits of their relationship outweighed the costs. The findings of this study demonstrate the need for future research within the area of social media and relationships

Nachdenken über Peter Borowsky

Am 13. Oktober 2000 starb der Historiker Peter Borowsky, ein "Schüler" Fritz Fischers, im Alter von 62 Jahren. Nahezu vier Jahrzehnte hat er an der Universität Hamburg gewirkt: als Student, Wissenschaftlicher Assistent, Wissenschaftlicher Oberrat und Privatdozent für Neuere und Neueste Geschichte. Im Jahre 1996 wurde ihm der Titel "Professor" verliehen; eine Professorenstelle jedoch blieb ihm verwehrt. Als Autor auflagenstarker Geschichtswerke erreichte Peter Borowsky ein großes Publikum. Die gemeinsam mit Barbara Vogel und Heide Wunder verfasste, 1975 erstmals erschienene Einführung in die Geschichtswissenschaft ist bis heute ein wissenschaftlicher "Bestseller"; Borowskys Hitler-Biographie für Jugendliche und seine Überblicksdarstellungen zur Deutschen Geschichte nach 1945 erlebten ebenfalls zahlreiche Auflagen. Der Schwerpunkt seines Wirkens aber lag in der akademischen Lehre, in der er Herausragendes leistete. Generationen von Geschichtsstudierenden wurden von ihm unterrichtet, betreut und geprägt – an der Universität Hamburg wie am Smith College, Northampton/Massachusetts, wo der Gelehrte seit 1974 regelmäßig eine Gastprofessur wahrnahm. Die Partnerschaft zwischen diesen beiden Hochschulen wurde von Peter Borowsky geradezu verkörpert. Die akademischen Gedenkveranstaltungen zu seinen Ehren – im Februar 2001 an der Universität Hamburg und im folgenden Monat am Smith College – vermittelten davon einen bewegenden Eindruck. Eine Auswahl der dort sowie zuvor bei der Trauerfeier auf dem Friedhof Nienstedten gehaltenen Reden ist in diesem Heft zusammengefasst. Zeitgleich ist am 3. Juni 2003, dem 65. Geburtstag Peter Borowskys, eine umfangreiche Gedenkschrift erschienen, deren Titel Lebendige Sozialgeschichte Borowskys Forschungsfelder inhaltlich wie methodisch andeuten und zugleich seine besondere Art, Geschichte zu vermitteln, akzentuieren soll.On October 13, 2000 the historian Peter Borowsky, a "pupil" of Fritz Fischer, died at the age of 62. He has worked at the University of Hamburg for almost four decades: as a student, research assistant, senior scientific officer and private lecturer for modern and contemporary history. In 1996, he was awarded the title of "Professor"; however, he was denied a professorship. As an author of high-circulation historical works, Peter Borowsky reached a large audience. Written jointly with Barbara Vogel and Heide Wunder, the introduction to history first published in 1975 is still a scientific "best-seller"to this day; Borowsky\u27s Hitler biography for young people and his overview of German history after 1945 also experienced numerous editions. However, the focus of his work was on academic teaching, in which he achieved outstanding results. Generations of history students were taught, supervised and shaped by him - at the University of Hamburg as well as at Smith College, Northampton/Massachusetts, where the scholar has regularly held a visiting professorship since 1974. The partnership between these two universities was embodied by Peter Borowsky. The academic commemoration ceremonies in his honour - in February 2001 at the University of Hamburg and the following month at Smith College - conveyed a moving impression. A selection of the speeches given there and previously at the funeral service at the Nienstedten cemetery is summarized in this booklet. At the same time, an extensive commemorative volume was published on June 3, 2003, the 65th anniversary of Peter Borowsky\u27s birth, the title "Lebendige Sozialgeschichte. Borowskys Forschungsfelder" (Living Social History. Borowskys Research Fields) is intended to emphasize the content and methodology of Borowsky\u27s work and at the same time to accentuate his special way of conveying history

Synthese und Charakterisierung Neuartiger Quaternärer Thiophosphate mit Metallen der Gruppen 4 und 5

Primäres Ziel dieser Arbeit war die Darstellung neuartiger quaternärer Thiophosphate mit Übergangsmetallen der Gruppen 4 und 5 nach der "reactive-flux"-Methode. Durch Synthese neuer Verbindungen in dem A-M-P-S-System (A = Alkalimetall; M = Übergangsmetall der Gruppen 4 und 5) wurde untersucht, ob ein Zusammenhang zwischen den eingesetzten Übergangsmetallen und der Strukturdimensionalität besteht. Des weiteren wurde in den einzelnen Syntheseversuchen durch Variation der Syntheseparameter wie Edukte, Eduktverhältnis, Reaktionstemperatur etc. der Einfluss auf die Produktbildung untersucht. Die Kombination mit thermischen Untersuchungen an den Alkalipolythiophosphatschmelzen sollte einen Beitrag zum besseren Verständnis der ablaufenden Reaktionsprozesse liefern und somit eine gezielte Steuerung der Reaktion erreicht werden. Insgesamt konnten 18 neue quaternäre Verbindungen mit der Einkristallstrukturanalyse strukturell charakterisiert werden. Darunter befinden sich drei Gruppe-4-Thiophosphate, zehn Gruppe-5-Thiophosphate und fünf Inklusions- bzw. Interkalationsverbindungen mit Gruppe-5-Elementen. Die Dimensionalität der Anionenteilstrukturen der neuen Verbindungen der A-M-P-S-Familie reicht von isolierten Anionen über eindimensionale Ketten bis hin zu zweidimensionalen Schichten. Das Grundgerüst der dargestellten Inklusions- bzw. Interkalationsverbindungen besteht entweder aus zweidimensionalen Schichten oder dreidimensionalen Netzwerken. Alle in dieser Arbeit vorgestellten Verbindungen wurden mit Hilfe der Einkristallstrukturanalyse, der EDX-Analyse und mit Pulverdiffraktometrie charakterisiert. Die thermischen und optischen Eigenschaften wurden, soweit die Qualität der Produkte dies zuließ, mit DSC-Experimenten und mit Hilfe der Raman-, IR- und UV-Spektroskopie untersucht

Digitale Daten im Unternehmensarchiv in der Historischen Kommunikation der Volkswagen AG

Die digitale Speicherung von Informationen nimmt in öffentlichen wie privaten Verwaltungen einen immer größeren Stellenwert ein. Daher müssen sich Archive schon frühzeitig an der Implementierung von Dokumentenmanagementsystemen beteiligen, um auch in Zukunft historisch wertvolle digitale Unterlagen an kommende Generationen in authentischer Form weitergeben zu können. Unter dem Titel „Digitales Verwalten - Digitales Archivieren“ veranstaltete das Staatsarchiv Hamburg am 27. und 28. April 2004 die achte Tagung des Arbeitskreises „Archivierung von Unterlagen aus digitalen Systemen“. In ihm sind Archivare aus Staats- und Kommunalarchiven, aus Wirtschafts- und Kirchenarchiven Deutschlands, Österreichs und der Schweiz vertreten. Der archivische Umgang mit digitalen Unterlagen, die Erhaltung der Authentizität und die Langzeitspeicherung elektronischer Signaturen sind die bestimmenden Themen der 16 Beiträge, die in diesem Band dokumentiert sind.Digital storage of information is becoming increasingly important in public and private administration. Archives must therefore participate at an early stage in the implementation of content management systems in order to be able to pass on historically valuable digital documents to future generations in an authentic form. The eighth conference of the working group "Archiving of documents from digital systems" was organised by the Hamburg State Archives on 27 and 28 April 2004 under the title "Digital administration - digital archiving". It includes archivists from state and municipal archives, business and church archives in Germany, Austria and Switzerland. The archival handling of digital documents, the preservation of authenticity and the long-term storage of electronic signatures are the defining themes of the 16 contributions documented in this volume